閱讀的作文

    時間:2024-12-30 18:25:54 閱讀 我要投稿

    [合集]閱讀的作文

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的閱讀的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    [合集]閱讀的作文

    閱讀的作文 篇1

      在我三年級的時候,我曾經與閱讀發(fā)生了一個小故事。

      有一次周末,爸爸媽媽出去加班,只有我獨自在家里看電視。我無意間打開了一個頻道,看見里面講了關于一些星座的知識。從那時候起,我便對星座有興趣了。

      第二天,媽媽帶我去新華書店買書。我心想:這真是一個好機會,說不定我還能找到跟星座有關的書呢。我左翻翻,右翻翻,翻得滿頭大汗都沒有找到。這時,我忽然看見媽媽手里拿的那本書正是我要的那本天文星座觀測大全。真是遠在天邊,近在眼前。媽媽把那本天文星座大全拿給我,說:“孩子,我覺得這本書不錯,要不媽媽就買這本書吧。”“好啊,好啊!”我激動地說。“但是不能為了看這本書而耽誤了學習,知道嗎。”“知道知道。”我一邊拿著那本書,一邊回答媽媽。

      回到家后,我廢寢忘食地看那本書。盡管媽媽叫了我十來次吃飯,我仍然沉迷在書中的世界里,看得津津有味,沒空理睬媽媽。這時媽媽徹底發(fā)怒了,大聲吼道:“不就為了一本書,看得這么入迷,還廢寢忘食。你作業(yè)都沒做完就這樣。這本書我先沒收,以后你做完作業(yè)了才能看這本書。”說完,那本書立刻被媽媽拿到書柜里藏了起來。平常我看書時,媽媽從來沒有沒收過我的書,而且她也沒有發(fā)過這么大的火。她每天都是忙她自己的'事,也從來都沒有限制我看書。沒了書,我就沒了精神糧食一樣。

      從那天開始,我的作戰(zhàn)計劃便啟動了。每天晚上媽媽做飯時,我都會偷偷溜進媽媽房間里把那本書放進書包里,帶到學校去看。直到看完為止,我才把書放回去。但是,這樣偷偷摸摸的心里不是滋味。我便去向媽媽“約法三章”。我對媽媽說:“媽媽,我想和你“約法三章”,一是我會保證我只有每天做完作業(yè)了后才會看書。二是在周末的時候我不會看到廢寢忘食的程度。三是如果以上哪一條沒遵守那本書你可以沒收三天。”媽媽思考了很久,最后終于說了“好,你說的哦。”我終于可以光明正大的看那本書了,心里的那塊大石頭已經落了下來。

      書對我來說,是生活中必不可缺的營養(yǎng)品。仔細想想,高爾基也曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”

    閱讀的作文 篇2

      高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”在書籍的海洋里自由遨游,不禁會使我對未來充滿無限遐想。在這漫漫的“閱讀之旅”中,我了解到,每一份職業(yè)都需要用心去付出,每一個夢想都需要用汗水去澆灌。現在,請走進我的內心世界,去聆聽我內心最真實的聲音。

      翻開記憶的篇章,閱讀占據了我大部分的美好回憶。眾所周知,很多學生都感覺自己被學校的學習生活所束縛,很少有時間去閱讀課外書籍,就像一只小鳥被關進了囚籠,從而失去了自由。我卻不這樣認為。恩格斯曾說過,利用時間是一個極其高級的規(guī)律。歐陽修也曾說過,余生平所作文章,多在三上:乃馬上,枕上,廁上也。只要你愛好閱讀,善于利用時間,學習之余同樣可以徜徉于書籍的世界。有一本一直伴隨我左右的書,描述了一位大學生扎根山區(qū)堅持支教的真實故事,它讓我對所有教師的認識發(fā)生了改變。

      沒有城市的喧囂,也沒有川流不息的車水馬龍,更沒有晚間那一道道閃爍的霓虹,這便是山村。山區(qū)環(huán)境惡劣、條件艱苦,只有為數不多的教師能堅持下來履行教育孩子們的義務。破爛不堪的一間間瓦房容納了零星的幾個孩子。,老師用那幾乎快用完的粉筆頭,在一塊塊堅硬如石的黑板上,一筆一畫地書寫著孩子們渴求的知識內容,而老師和學生們的.伙食卻只有那么一點青菜、蘿卜干和干米飯……每次讀到這樣的內容,都會觸動我的心弦,令我潸然淚下。我們有著比山村孩子更優(yōu)越的學習環(huán)境和生活環(huán)境,也比他們有更多機會接受更好的教育。而往往條件逾優(yōu)越的人,逾不懂得珍惜。

      老師,是一份平凡而偉大的職業(yè)。老師肩負著教育學生的重任。他們圓了無數學子的求學夢,就像一位辛勤的園丁一直用心呵護著園林。假如我能成為一名“園丁”,我也甘愿用一生去呵護我的“園林”,不求回報。

      我的教師夢來自閱讀。我想,這個來自閱讀的夢想,足以縈繞我這一生。我一定要不懈努力,執(zhí)著追求,讓夢想照進現實。

    閱讀的作文 篇3

      進入二十一世紀后,全球科技文化的發(fā)展逐漸進入快車道,尤其是互聯(lián)網的快速發(fā)展,人們對它的依賴越來越體現在日常生活中,互聯(lián)網已成為人們生活的一部分,作為生活在現代大都市的人們,尤其是年輕人,如果哪一天沒有網絡,手機,電腦,那將會是一個什么樣的情景……他們還會正常的學習、閱讀、工作嗎?

      每天除了睡覺,吃早飯時、坐地鐵時、走在路上甚至上洗手間時,任何空余時間我們都會看看手機,于是網絡、手機、電腦已經從簡單的通訊、學習工具變成我們生活的必需品。現如今,人們好像已不太愛看傳統(tǒng)意義上的書籍了,取而代之的是鋪天蓋地的網絡小說,這種小說的特點是章節(jié)多,每章的內容短,語言簡單,內容粗俗!錯字別字隨處可見,就像一小片、一小片碎紙充斥著整個網絡閱讀時光,而那些正統(tǒng)意義上的小說,諸如四大名著、獲得矛盾文學獎、甚至諾貝爾文學獎的小說卻默默地躺在書店的某個角落里很少有人去關注!也難怪,如今一切都是快節(jié)奏的城市生活,使得人們好像已經習慣那些快餐文化,沒有太多的精力去細細品味那些似乎是高、大、上的精品文學!人們的日常閱讀也好像只能借助于網絡,沉醉在碎片化的網絡閱讀中!

      網絡就像一把鋸子把我們的學習、生活硬生生鋸得一地雞毛,變成碎片化,在工作或學習的間隙,我們總習慣于拿出手機毫無目的地看一看,結果,有時我們乘地鐵乘過了站,工作出了差錯……今天我要說的是碎片化的閱讀就是用電子產品看書,消磨時光,這種閱讀可能會導致閱讀模式不完整,斷斷續(xù)續(xù),因為全靠網絡支持,有時網絡中斷會造成閱讀障礙,長此以往,可能會導致人們形成焦慮、缺少思考的壞毛病。這一點,我們的.鄰國日本,卻可能不是這樣的,去過那里旅游,乘過日本公共交通的游客,肯定會看到,在地鐵,車站,廣場等一些地方,有相當比例的年輕人并不是都在看手機、電腦,而是在看書,據有關媒體報道,這些日本青年閱讀的書是傳統(tǒng)意義上的書籍,盡管日本的互聯(lián)網技術可能比我們國家還要發(fā)達!但他們好像并未中互聯(lián)網的“毒”,我爺爺曾給我看過《新民晚報》上一張新聞照片,好像在火車站,一位老大爺面對一長串坐在街邊石凳上,全神貫注,人手一只手機的年輕人,好奇地問:你們在干嗎?回答說:在看手機!老大爺一臉的迷惑:手機有啥看的!照片畫面令人發(fā)笑,我當時也覺得很有趣!可如今想起來,卻有許多新的想法。

      我覺得碎片化的網絡閱讀容易造成人們知識的片面性,因為網絡上的各種新聞、小說大多未經嚴格審核,良莠不齊,有時觀點不一定正確,容易使人養(yǎng)成煩躁,急功近利不良嗜好。我們應該踏踏實實多花點時間在書面閱讀上,才能慢慢擺脫這種所謂的網絡碎片化的閱讀怪圈。

    閱讀的作文 篇4

      “書籍是人類進步的階梯。”這句話出自高爾基,這一句名言讓我感觸頗為深刻,而這些都得從我喜歡讀的一本書說起了。

      依稀記得,那是在一個三伏天。因為放了暑假,每天除了做作業(yè),就無所事事了,電視看膩了,手機也玩沒電了,所以,我準備找點事情來做——看書。

      走到書柜旁,看著媽媽給我買的一柜子書,我不禁感嘆:“天吶!我的書還真多!媽媽知道我不喜歡看書還給我買。”

      我瞟了一眼書柜,發(fā)現了一本光是書名就非常吸引我的書——《魔法書奇異事件》,“為什么會叫魔法書奇異事件呢?世界上真的有魔法書嗎……”看著這個書名,我仿佛被DoDo冒險隊里的“問題多多”附身了似的,一大串問題從我腦海里冒了出來。我便帶著我的好奇心,試探性地去讀了讀這本書。

      這本書是一位美國小說家寫的,書名、故事情節(jié)都特別吸引人。這本書主要講了一對雙胞胎的故事,戴克斯和黛美娜是一對生活在波特蘭的雙胞胎兄妹,這對“尿褲子哥哥”和“書呆子妹妹”組合的`兄妹關系一直很緊張。就在兄妹倆十三歲生日的前一天,書商父親帶回來一本神秘莫測的荒謬之書,他們的生活發(fā)生了天翻地覆的改變。我也是看了書背面的評價才知道了為什么這么好看,原來這本《魔法書奇異事件》完全可以媲美風靡全球的《哈利·波特》!

      從這本書中,我學習到了:遇到任何事情、危險,都要冷靜思考解決的辦法。讀了這本書,讓我學習到了更多的寫作方法,也讓我的語文成績提升了一些,更讓我明白了高爾基“書籍是人類進步的階梯”這句話的含義。

    閱讀的作文 篇5

      從小到大,閱讀,都是我不可分割的一部分,更是我生活中的調味品。今天,我就給大家講講我的生活調味品——閱讀。

      小時候的我,總喜歡拿著一本書,趴在地上讀。那時候還小,有不懂的地方總是“囫圇吞棗”地“滾”過去,有時弄得上文不接下文,也不問別人,就自己坐在那里干著急。

      之后的我總喜歡在清早拿出一本書,坐在草坪上,背靠著一棵大樹,津津有味地讀著。那時候太陽還沒出來,就借著余星的幾絲薄光看書。等我看幾十分鐘后,太陽便會升起,而我便會抬起頭,望著天上的太陽,任清晨的第一抹陽光從我身上輕拂過,留下那一片溫暖,留下那金色的味道。那味兒混著泥土淡淡的味道環(huán)繞在我周圍。而那時,我也會低下頭,繼續(xù)靜靜地看著書,樹葉調皮的小影子總是落在我要看的那一行。

      現在幾乎無時無刻都帶著書,同學們常常稱我“書呆子”現在的我總是喜歡在傍晚,帶上桌子椅子,坐在陽臺欄桿旁。總喜歡在這個時候泡上一杯咖啡,放在桌上,細細地品著咖啡的.苦澀,細細地品著書中的文字。再煩躁的心,也會在那一刻,變得平靜……

      在生活里,我喜歡品書,就像品茶一樣,細細品,慢慢品,硬是能從苦澀中品出一絲絲醇香。

      在生活里,閱讀是我生活中里最重要的一劑調味品,那一排排整齊的書本,那一本本厚厚的書,那一個個深奧的文字,都是我生活中的調味品。

      閱讀,是我生活中最好的調味品……

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