月考作文600字

    時(shí)間:2021-09-18 11:03:16 月考 我要投稿

    【精華】月考作文600字匯編九篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的月考作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精華】月考作文600字匯編九篇

    月考作文600字 篇1

      “桃花謝了春紅,太匆匆!”時(shí)光呵,你可否停下你的腳步,看看我這個(gè)可憐的人。你永遠(yuǎn)都不曾等待過(guò),卻讓那么多人失去等待。又不知誰(shuí)說(shuō)過(guò):“人一從生下來(lái),便是走向墳?zāi)埂!边@都是您的無(wú)情。

      雨水不停地拍打在柏油馬路上,仿佛擊碎了我的心,雨水與淚水在我臉上慢慢交織滑下,我只好咬著嘴唇,忍痛吞悲。一個(gè)個(gè)的人,從這邊穿到那邊,又從那邊,追逐到這邊,生活哪里體會(huì)過(guò)我的痛楚,而是不斷的創(chuàng)造新的難題!

      我如丟了魂一般向書店跑去,時(shí)間與忙碌都治愈不了自己的傷口,那就躺在書的海洋里痛哭與長(zhǎng)眠。我發(fā)了瘋般的看書,切斷外界對(duì)我的干預(yù)。

      捧起《夢(mèng)溪筆談 》,追逐那些百科與奇異;讀《別相信任何人》,體驗(yàn)被騙與失意的痛楚;看《盜墓筆記》,夢(mèng)中的大膽與熱血;回味《屠格涅夫散文詩(shī)》和《畢淑敏散文精選》清幽的散發(fā)出人生樂(lè)趣!

      于是,我擁有了愛(ài)好與想法,仿佛變成了一個(gè)自?shī)首詷?lè)的孤獨(dú)者,伴我的有書香與夜晚。《黃帝內(nèi)經(jīng)》諸此之類明白人的生命有限,《F B I 心理學(xué)》使我擁有理想。

      無(wú)數(shù)個(gè)失魂的夜,我沉浸在這書與書的火花之中---讀點(diǎn)魯迅,使人開(kāi)朗;讀點(diǎn)冰心,使人天真 ;讀點(diǎn)三叔,使人沉浸!

      我,從此不再煩惱,如同找到了宿命一般,忘懷過(guò)去,擁有力量。只恨自己沒(méi)有早一點(diǎn)接觸書本,只慶幸自己 沒(méi)有忘卻書本,是書本使我重生,于是我擁有了知識(shí),于是我擁有了自信,于是我擁有了真心!

      在我想入非非之中,我想起了父母,其實(shí)他們也不容易,一邊忙著掙錢,一邊又要照顧我。況且,以前他們的事情與我又有何干?于是我又不抱怨了,開(kāi)始試著不惹他們生氣,不惹他們心煩。

      生活本就如此,有苦有甜,有酸有咸,為何我們要把近在咫尺的一家人,搞得那么復(fù)雜,那么有距離呢?總之,我不再哭泣,我不再氣餒 。我,從此不再煩惱!回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我錯(cuò)過(guò)的東西亦有很多,借用一句話:其實(shí)那本不是路,走的人多了,便也成了路。

    月考作文600字 篇2

      高二新學(xué)年的第一個(gè)月,分到新班級(jí),雖然有被降級(jí)的“失落”感,但是不少新同學(xué)更激發(fā)了我的好奇心,既然好奇,那么就有玩的心。縱然班里幾乎所有女生讀得天旋地轉(zhuǎn)的讀書氛圍讓我感到讀書的迫切性,但下課鈴聲就是我玩的號(hào)召,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)在課間休息時(shí)看到我坐在自己的位置上。

      不知老師,同學(xué)們?cè)趺纯矗灰蠋熢谂_(tái)上廛,我一般都聽(tīng)得很認(rèn)真,當(dāng)然,只是一般情況下,上課睡覺(jué)的次數(shù)了,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度和方式必然是失敗的。

      先說(shuō)好一點(diǎn)的吧,英語(yǔ)課也許我是最積極的,很多時(shí)候,英語(yǔ)課上只有兩種聲音,一個(gè)是老師的,別一個(gè)是我的,幾乎老師每一個(gè)問(wèn)題,我都能搶先第一個(gè)回答出來(lái)。縱然英語(yǔ)水平是班里算好的,但是并沒(méi)有考出現(xiàn)在的和以前的英語(yǔ)老師滿意的成績(jī),我想了想,除了英語(yǔ),我根本沒(méi)有任何時(shí)間去好好復(fù)習(xí)英語(yǔ),哪怕只是隨便看看,那么我應(yīng)該在當(dāng)日計(jì)劃把英語(yǔ)新學(xué)的內(nèi)容好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

      語(yǔ)文是班主任教的,自然也不會(huì)混得很差小學(xué)生作文,就是字寫得不太好看了,尤其是寫作文時(shí),心情總緊張而又害怕,我認(rèn)為我應(yīng)該,克服這種畏懼心理,不要害怕在還剩一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里寫不完八百個(gè)字,因?yàn)槠綍r(shí)起來(lái),我每分鐘只需寫八個(gè)字。

      數(shù)學(xué)是學(xué)得最刻苦的一門課,所謂刻苦是每天有數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)作業(yè),每星期還有數(shù)學(xué)考試,數(shù)學(xué)課我應(yīng)該很認(rèn)真,可是數(shù)學(xué)作業(yè)總會(huì)上交的前半個(gè)小時(shí)才風(fēng)忙急火地開(kāi)始,而且數(shù)學(xué)容易的題目題總會(huì)不覺(jué)中寫錯(cuò)一個(gè)符號(hào),代錯(cuò)一個(gè)數(shù)字,然后任第二遍檢查中竟然怎么也檢查不出來(lái)。

      物理和生物成一直在努力向八十分進(jìn)軍,可是物理太有難度,生物知識(shí)面太廣,我不是這里丟分就是那里丟分,化學(xué)我很有興趣,上課很活躍,一做題目就犯難。我認(rèn)為我應(yīng)該多做一些這些理科基礎(chǔ)題目,打好了基礎(chǔ),才能向上攀登。

      所以我在此制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

    月考作文600字 篇3

      在暗的末端我疾走,在光的初始我飛奔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近迷離的影,散落在空白的旅途,黎明的光線,是我路過(guò)黑暗的標(biāo)簽。

      ——題記

      寬容,是花的芬芳,草的繁密,水的頑強(qiáng),木的高大。花飛滿天,草落滿地,唯有寬容,讓我感受到世界的美好。

      感受寬容之春。

      “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”萬(wàn)物復(fù)蘇,是寬容讓我感受到了生活的美好。春天,嗅一嗅春風(fēng),是多么純凈、清新,如寬容,當(dāng)你寬容他人時(shí),你的寬容則會(huì)像春風(fēng)一樣輕拂他人心靈。寬容是春風(fēng),慰藉細(xì)無(wú)聲。

      感受寬容之夏。

      “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”綠樹(shù)成蔭,是寬容讓我感受到了生活的美好。夏天的清晨,站到湖邊,看到那微紅的晨曦從天邊一點(diǎn)一點(diǎn)泛起來(lái),那就像寬容賦予你的美。當(dāng)你寬容他人時(shí),你在他人心中的形象就像晨曦一樣美麗,寬容是晨曦,裝點(diǎn)你的心靈。

      感受寬容之秋。

      “停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”瓜果飄香,是寬容讓我感受到了生活的美好。秋天,農(nóng)民們的臉上總露出笑容,喜于他們的碩果累累。而當(dāng)我們寬容他人時(shí),我們臉上也會(huì)露出那迷人的微笑,寬容是微笑,點(diǎn)亮你和我。

      感受寬容之冬。

      “燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺(tái)。”雪花飄飄,是寬容讓我感受到生活的純美,冬日的梅花,是一道獨(dú)特的風(fēng)景。它總是堅(jiān)韌不拔地迎著冬雪,源于它心底的溫暖。而當(dāng)我們寬容他人時(shí),一句寬容的話語(yǔ),如冬日的一抹陽(yáng)光,融化了心底的冰雪,寬容是暖陽(yáng),融化心中的雪。

      一年四季,寬容相隨,才是最美。在你和別人發(fā)生矛盾,大聲爭(zhēng)吵時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),聲音越大,心與心的距離則就越遠(yuǎn)。而往往一句“沒(méi)關(guān)系,”則會(huì)讓大事化小,小事化了。退一步海闊天空,寬容一下風(fēng)平浪靜。

      學(xué)會(huì)寬容,你會(huì)擁有坐時(shí)閑看亭前花開(kāi)花落,漫觀天外云卷云舒的情懷。感受寬容,你會(huì)得到不一樣的生活體驗(yàn):寬容,讓世界更美好!

    月考作文600字 篇4

      隨著時(shí)間的流逝,第五周也到來(lái)了。我的第五周是怎樣的呢?別急,讓我來(lái)告訴你:

      當(dāng)我走進(jìn)教室沒(méi)多久,早讀鈴便想起來(lái)了,它仿佛在警告我們:“快早讀,不然老師來(lái)了你們就完蛋了!”班上只有幾個(gè)人,聲音并不大,我拿出我的生物書開(kāi)始讀,因?yàn)樵缱x下課后就要考試了,一共要考四科,而生物我有幾個(gè)題沒(méi)弄懂,我抱著“臨時(shí)抱佛腳”的心態(tài)來(lái)復(fù)習(xí)生物。陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了幾個(gè)同學(xué),班上的人越來(lái)越多,而班主任黃老師又忙于公務(wù),所以班上的吵鬧聲可以和菜市場(chǎng)有的一拼。我始終坐在座位上看書,不理會(huì)他們,因?yàn)槲抑浪麄円苍趶?fù)習(xí),只不過(guò)他們是以說(shuō)話的形式來(lái)復(fù)習(xí)。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”早讀下課的鈴響了,班上吵鬧聲全部爆發(fā)了!沒(méi)有一個(gè)知道收東西,我也不例外,我下課放好了生物書,和旁邊的陳思君閑談起來(lái)。不一會(huì)兒,黃老師走了進(jìn)來(lái),看到我們還不收拾東西,大發(fā)脾氣,說(shuō)“你們?cè)趺催不收拾東西?做事怎么總是磨磨唧唧,一點(diǎn)重點(diǎn)班的樣子都沒(méi)有!快收拾東西放到講臺(tái)來(lái),快點(diǎn)!”大家聽(tīng)到后,以最快的速度收拾好了抽屜的東西,并放到了講臺(tái)上。我把必需品放到了桌上,上了個(gè)廁所。回到教室后沒(méi)多久,八二班的學(xué)生已經(jīng)到了我們班,我們也知道該下去,在門口排好了隊(duì),走到了八二班,在門口貼的紙上找自己的座位號(hào),我是34號(hào)。走到了我的座位。不一會(huì)兒,監(jiān)考地理的老師來(lái)了,是一位很和藹的女老師。試卷發(fā)下來(lái),大家都十分認(rèn)真地做試卷,只有個(gè)別同學(xué)在吵鬧,我并不理會(huì)他們,看著一道道題目,我的大腦在飛速運(yùn)轉(zhuǎn),之后的考試也是一樣。

      一天下來(lái),腦細(xì)胞差不多消耗完了,星期五還要考試,可大家卻感覺(jué)不到一絲緊張,為此,級(jí)長(zhǎng)又向我們發(fā)了一通火。

      我到今天還在想:我考的好不好呢?好期待發(fā)試卷的那一天呀!

    月考作文600字 篇5

      謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

      ——題記

      一次失敗不代表永遠(yuǎn)都會(huì)失敗,一次成功也不能代表永遠(yuǎn)都能成功。像幸運(yùn)這種東西不可能伴隨著你一生一世,在人生的旅途中,人難免會(huì)遇到挫折,坎坷,也難免會(huì)在這些挫折與坎坷之中失去信心。比如一次失敗會(huì)讓你失去信心;月考失利會(huì)讓你失去信心;遇到讓你想破腦袋也想不出的事情也會(huì)讓你失去信心。那么,在失落過(guò)后的你會(huì)不會(huì)有那么一絲絲的不甘,有沒(méi)有一種想要再考一次的沖動(dòng)呢?

      上一次的期中考試是我考的最差的一次,雖然題目是比第一次的難度系數(shù)要高,但是最主要的問(wèn)題還是考試前并沒(méi)有復(fù)習(xí),做題時(shí)粗心大意,不夠細(xì)心,并且昨晚以后并沒(méi)有檢查,和考完以后的洋洋得意!

      之前我對(duì)自己的成績(jī)一直都滿意,覺(jué)得自己已經(jīng)非常的優(yōu)秀了,并不需要努力,所以考試之前我都從不復(fù)習(xí),在別人努力復(fù)習(xí)埋頭苦干的時(shí)候,我卻在玩樂(lè),甚至還大言不慚的`要和同學(xué)比試,因?yàn)槟莻(gè)人的學(xué)習(xí)底子不如我的那么足,所以我就對(duì)他說(shuō),以25分為界限,多余25分,我贏,少于25分,他贏。當(dāng)初立下這個(gè)約定的時(shí)候,我承認(rèn),我是有壓力的,但是我的自信心讓我覺(jué)得他不可能考過(guò)我,那怕是25分的差距。但是,現(xiàn)實(shí)就是這樣,就是這么的殘酷。在試卷發(fā)下來(lái)的那一刻,我傻眼了,因?yàn)橹挥幸豢剖羌案竦模案竦哪且豢埔苍诩案窬的懷抱中徘徊,那個(gè)與我比試的那個(gè)人與我相差了15分,我感覺(jué)到非常的失落。

      那一刻,我明白了,那所謂的自信不過(guò)是自負(fù)罷了,當(dāng)初的洋洋得意在現(xiàn)實(shí)的面前就是那么的不可一擊。在我努力的時(shí)候,別人也在努力,在我松懈的時(shí)候,別人還在努力,那么別人與我的差距就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的拉近了。這一次事例就好比是龜兔賽跑的故事一樣,你不努力,總有一天是會(huì)被別人給追上的。

      又快到月考了。

      經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的反思,我又重新找回了信心,因?yàn)槲颐靼住撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后’的這個(gè)道理。希望在下一次的考試中,我能夠更上一層樓!

    月考作文600字 篇6

      新學(xué)期,新起點(diǎn),不知不覺(jué)中,初二已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了,當(dāng)然,同時(shí)也剛結(jié)束了第一次月考。

      第一次月考檢驗(yàn)了我這個(gè)月以來(lái)的知識(shí)掌握情況。我這個(gè)月中表現(xiàn)如何?狀態(tài)如何?掌握知識(shí)又如何?都在這次月考中見(jiàn)分曉。月考成績(jī)一出來(lái),便使我大跌眼界,它把我從夢(mèng)里拉了回來(lái),把這個(gè)月還處于迷離狀態(tài)的我拉了回來(lái)。每門學(xué)科都不是我想要的成績(jī),尤其是數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,實(shí)在超出我的想像。那么,為什么會(huì)下降呢?是我不夠認(rèn)真,不夠?qū)W幔窟是我太浮躁了嗎?這些問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海,我仔細(xì)又反復(fù)的思考,那就是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真。數(shù)學(xué)上的難題使我丟失好多分,平時(shí)不注重拓展的我換來(lái)了這種“懲罰”。一些基礎(chǔ)題我也錯(cuò)失了幾分。我審題時(shí)仔細(xì)了嗎?老師課上的內(nèi)容我掌握了嗎?我一遍又一遍地問(wèn)自己。沒(méi)辦法,結(jié)果已經(jīng)告訴你答案,你沒(méi)有否認(rèn)的余地。語(yǔ)文的基礎(chǔ)題和閱讀題讓我一下子得不了高分,閱讀短文中要讀懂文本,理解文本,否則便拿不了高分。這張簡(jiǎn)單的試卷卻考得很糟糕,我捫心自問(wèn):你認(rèn)真了嗎?你掌握了嗎?英語(yǔ)的閱讀短文使我一下子離高分又后退了幾步。當(dāng)然,一些最基本的用法也少有錯(cuò)誤。物理是最簡(jiǎn)單的,里面是基礎(chǔ)的概念,可惜我并沒(méi)有考到自己滿意的分?jǐn)?shù)。

      小四們是最能反映出一個(gè)人的認(rèn)真程度,主要是背,但也丟失了不少分?jǐn)?shù),可見(jiàn)我的認(rèn)真是多么的欠缺。

      “靜以修身,儉以養(yǎng)德”只有心靜下來(lái),才能學(xué)到知識(shí)。月考前我有點(diǎn)浮躁,所以成績(jī)也給了我答復(fù),但是這一次便是我最大的教訓(xùn),下一次便會(huì)是新突破。從哪里跌倒便從哪里爬起!

    月考作文600字 篇7

      開(kāi)學(xué)后的第一次月考成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,在考試前我信心十足的認(rèn)為可以進(jìn)前十名,當(dāng)我滿懷信心的去看成績(jī)的時(shí)候,我驚呆了,我怎么才考了十三名,我的數(shù)學(xué)成績(jī)向來(lái)不差,這次竟然鬼斧神差的考砸了,我不敢相信,更超乎我想象的是英語(yǔ)也這么低,我瞬間快要崩潰了,不過(guò)還好語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有令我失望,否則我真的要崩潰了。

      經(jīng)過(guò)這次的考試,我也反思了許多。就像英語(yǔ)老師說(shuō)的那樣,只有做到勤學(xué)好問(wèn)才能取得好成績(jī),而我僅僅只做到了勤學(xué)而沒(méi)有做到好問(wèn),遇到不懂的也不去問(wèn),而是自己在那里琢磨,應(yīng)該有不會(huì)或不理解的地方去問(wèn)會(huì)的同學(xué)或請(qǐng)教老師。在平常上課的時(shí)候,要做好隨堂筆記,在上自習(xí)課的時(shí)候把各科老師當(dāng)天所講的,和第二天要學(xué)的都要做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。這樣子有不會(huì)的在老師講的時(shí)候才能理解,如果還有不會(huì)的可以去問(wèn)老師,做到勤學(xué)好問(wèn)。爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”“讀書百遍,其意自見(jiàn)”的道理,還要多讀一些課外書,提高自己的寫作能力和閱讀水平。在數(shù)學(xué)上,要多做題,勤思考。還要把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。

      在考試的時(shí)候,應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的答題,特別是做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,更應(yīng)該認(rèn)真,不能馬虎,要多算幾遍,如果有空閑的時(shí)間,要從頭到尾的檢查一遍,做語(yǔ)文閱讀題時(shí),應(yīng)該認(rèn)真的理解題意,知道作者想要表達(dá)的意思是什么,還有就是功夫應(yīng)該下到平時(shí)。就在月考的前一個(gè)周末,我并沒(méi)有聽(tīng)父母的話好好復(fù)習(xí),而是一味的把學(xué)校老師布置的作業(yè)完成后就去玩了。也許這就是這次成績(jī)不理想的根本原因,也許是我因?yàn)槠诔蹩荚嚂r(shí)進(jìn)了前五名就驕傲了。反正無(wú)論如何,以后我都不應(yīng)該再這樣了,期中考試最起碼不能再退出前十名了。

      以后,我應(yīng)該更加的努力,雖然這次沒(méi)考好帶給我許多的壓力,但我會(huì)把這些壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母和老師對(duì)我的期望!

    月考作文600字 篇8

      10月8日,我們學(xué)校舉行了一次月考,我滿懷信心去考試,但成績(jī)卻不怎么樣。

      先說(shuō)說(shuō)吧,這次我的考了68,扣分最多的是基礎(chǔ)知識(shí),雖說(shuō)考了這點(diǎn)分,但我還是很高興的,因?yàn)槲业淖魑目嫉牟毁嚕瑵M分40,我考了32。如果在原來(lái),我考的可沒(méi)有這么好。開(kāi)學(xué)這兩天,我上課的時(shí)候,不是很注意聽(tīng),覺(jué)得沒(méi)什么意思,有點(diǎn)無(wú)聊。老師上課所講的內(nèi)容我只學(xué)會(huì)了7成。這次考試才考了那么一點(diǎn)分。

      這次的數(shù)學(xué)考的不賴,考了個(gè)91分,全班第六名。這個(gè)分?jǐn)?shù)課是和我進(jìn)來(lái)上課是分不開(kāi)的。開(kāi)學(xué)以后,我上數(shù)學(xué)課時(shí)大部分時(shí)間都在認(rèn)真聽(tīng)講,老師說(shuō)到哪,我的思路就跟到哪,老師講的內(nèi)容,我學(xué)了9·5成,還算不錯(cuò),比較滿意。可這次考試我實(shí)在時(shí)太不甘心了,我錯(cuò)的那些題,全部是馬虎才做錯(cuò)的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過(guò)。

      該說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)了,這次的英語(yǔ)我考了88·5分,很差。英語(yǔ)這門課我比較喜歡,上課也很認(rèn)真的聽(tīng)講。這回考試,我不是很認(rèn)真,馬馬虎虎的,光是把“her”寫成“she”的錯(cuò)題就又三個(gè),其他的錯(cuò)的也不少,并且,我這回考試竟然還有一道空題,我真不知道,我那天的英語(yǔ)是怎么考的,竟然還能考出空題來(lái),我真是好郁悶啊!

      最后,來(lái)說(shuō)一說(shuō)綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的就是那個(gè)生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴,歷史我本來(lái)就很喜歡,當(dāng)然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽(tīng)。地理我雖不喜歡,但多少還聽(tīng)進(jìn)去了一些。而生物就壓根沒(méi)聽(tīng),聽(tīng)了的也都忘了,生物本來(lái)就難,再加上我沒(méi)聽(tīng),考6分都算高的了。

      這次考試,我考的實(shí)在是太差勁,和生物拿簡(jiǎn)直就是差到了極點(diǎn)。這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓(xùn):考試時(shí)千萬(wàn)不能馬虎,要認(rèn)真對(duì)待。下次考試,我首先要把和生物復(fù)習(xí)好,再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍,考個(gè)好成績(jī)!

    月考作文600字 篇9

      彈指間,新學(xué)期一個(gè)月過(guò)去了,我們迎來(lái)了五年級(jí)的第一次月考。這不僅是在檢測(cè)我的分?jǐn)?shù),而且是在檢測(cè)我這一個(gè)月的學(xué)習(xí)情況,我必須嚴(yán)陣以待。

      這次是全班女生去四年級(jí)一班,我們卡著點(diǎn)去了。來(lái)到這個(gè)班里,看到黑板上老師寫的注意事項(xiàng),我頓時(shí)有了種前所未有的緊張的感覺(jué)。在吹過(guò)一聲哨后,兩個(gè)監(jiān)考老師陸續(xù)走了進(jìn)來(lái)。“把有關(guān)考試的東西收起來(lái)!”監(jiān)考老師說(shuō)道。很快,老師發(fā)下了試卷,整個(gè)教室一片寂靜,只有試卷的“唰唰”聲,在人與人之間傳播。

      首先考的是數(shù)學(xué),我慢悠悠地寫上姓名班級(jí),然后“唰唰”地寫了起來(lái)。這份題果然不出我所料,一定有些難度,過(guò)程之中,我遇到了好幾個(gè)生疏的題,我直勾勾地盯著他們,時(shí)間長(zhǎng)了,看著那些字東倒西歪,竟有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向。我費(fèi)了九牛二虎之力打敗了這一只只“攔路虎”。附加題一直是我最大的敵人,最終我沒(méi)有戰(zhàn)勝它,也許是第一門科目吧,我態(tài)度比較認(rèn)真。接下來(lái)考的是語(yǔ)文,我的心迅速揪了起來(lái)。才做到第一頁(yè),我就有了問(wèn)題,仔細(xì)想了想發(fā)現(xiàn)是小升初試卷上的題可我笨人又笨相,沒(méi)有將那個(gè)題記住,吃虧的還是自己啊!我一直埋頭苦作,原因就是怕寫不完作文,可這次我寫完作文還剩下半個(gè)小時(shí)哩,我真替自己捏了把汗!回頭瞧瞧徐鵬的試卷,她作文才寫了大約三分之一,我幸災(zāi)樂(lè)禍,檢查了起來(lái)。最后一科是英語(yǔ),這是每逢考試,最輕松就能得到高成績(jī)的一個(gè)科目,但絕不能狂妄輕敵,因?yàn)閮H僅一個(gè)分?jǐn)?shù)就會(huì)讓你吃不了兜著走。我三下兩下就答完了試卷,檢查了幾遍以后,顯然有些不耐煩,便無(wú)中生趣,反復(fù)一個(gè)詞一個(gè)詞地讀試卷,來(lái)打發(fā)時(shí)間,不過(guò)還好,很快就收卷了。

      在考完試的半個(gè)小時(shí)里,我得知我的數(shù)學(xué)得了滿分,真是功夫不負(fù)有心人。

      在我的小學(xué)里,總共還要考3次試,我會(huì)珍惜每一次考試,因?yàn)樗淼氖俏倚W(xué)的最后一個(gè)學(xué)期每一段時(shí)光的表現(xiàn)。

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