月考的作文

    時(shí)間:2022-09-07 10:39:38 月考 我要投稿

    關(guān)于月考的作文10篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的月考的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于月考的作文10篇

    月考的作文 篇1

      語文月考結(jié)束了!自己的一些想法。學(xué)校提出要達(dá)到多少的優(yōu)秀率和及格率,我個(gè)人覺得這個(gè)是很有實(shí)際意義的事。我們的學(xué)生需要很多的鼓勵(lì),當(dāng)我們?cè)谡J(rèn)為他們不行的時(shí)候,更多時(shí)候應(yīng)該是在說他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,而不是正真的成績(jī)。成績(jī)還算能交差!

      高二語文的命題我在去年也命過兩三次,深有感慨,安不好命題。滿意度,難易度等。命題應(yīng)該堅(jiān)持幾個(gè)想相統(tǒng)一:一是,和學(xué)生實(shí)際智能水平相統(tǒng)一,三級(jí)的學(xué)生,不要在高二就一直拿高考題或者模擬題。二是,與現(xiàn)行的課堂,教輔,課本相統(tǒng)一。語文課的枯燥與低效是顯而易見,命題偏離了這些,課堂會(huì)更加糟糕。三是,與學(xué)校的命題要求相統(tǒng)一。

      另外,作文的命題,建議自己原創(chuàng),網(wǎng)路上的來得太容易了,既然是自己命題,就應(yīng)該堅(jiān)持作文原創(chuàng),這樣更能貼近學(xué)生的實(shí)際。同時(shí),要注意慢慢與高考接軌。

    月考的作文 篇2

      月考成績(jī)出來了。出乎我的意料,學(xué)生的成績(jī)非常差。這套試卷是我出的。導(dǎo)致全部九年級(jí)成績(jī)偏低,這說明我出題的失敗。我對(duì)試題的難易程度把握不準(zhǔn),在我看來容易的題,對(duì)于學(xué)生卻是難的。真的是沒經(jīng)驗(yàn)。

      另外,讓我急的撓頭的是,我教的兩個(gè)班與其他班比較,成績(jī)差得很多。回想平時(shí),我工作非常的積極,熱情,學(xué)生也還是挺喜歡上化學(xué)課的,可是卻考得那么慘。仔細(xì)品味一下,失敗卻是必然的。在這一個(gè)月中,我在以下幾方面存在著錯(cuò)誤。

      第一,高估學(xué)生。認(rèn)為九年級(jí)學(xué)生面臨升學(xué),學(xué)習(xí)主動(dòng)性比較強(qiáng)。我只要講好我的課,學(xué)生們就會(huì)像渴望知識(shí)的禾苗一樣不停的吸收。而實(shí)際情況是,只有少數(shù)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。有半數(shù)的學(xué)生像小烏龜一樣,趴在課桌上,裝作埋頭學(xué)習(xí),卻并沒有真的積極投入到學(xué)習(xí)中。他們與六年級(jí)學(xué)生的不同之處在于,六年級(jí)的學(xué)生不學(xué)習(xí),會(huì)亂蹦。而九年級(jí)的學(xué)生不學(xué)習(xí),也一動(dòng)不動(dòng)。

      分析其中的原因,我想這部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力,應(yīng)該多鼓勵(lì)他們,想辦法調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。如果趙一博這樣的大師能來激勵(lì)他們就好了。

      第二,忽略了部分學(xué)生。上課只抓那些升學(xué)有希望的學(xué)生,對(duì)其他學(xué)生忽略了。每次上課就只提問那七八個(gè)人。其他的學(xué)生,你不理他,他們當(dāng)然也不理你,本來就不愛學(xué)習(xí)。也許正是由于老師的忽視,才使他們喪失了學(xué)習(xí)的'興趣。在一個(gè)班級(jí)里,只有形成熱烈的學(xué)習(xí)氛圍,才能促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

      第三,只顧趕進(jìn)度,忽視了學(xué)生的消化、理解和吸收需要一定的過程。開始接這兩個(gè)班時(shí),比其他班整整慢一周的課,我心里急,坐不住。孰不知,這不是求快的事情。學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的還不牢固,必須一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。

      相比之下,陳老師在如何抓學(xué)生的學(xué)習(xí),怎樣輔導(dǎo)畢業(yè)班的學(xué)生等許多方面,都非常擅長(zhǎng),有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。陳老師是我永遠(yuǎn)的老師,與她二十多年的經(jīng)驗(yàn)相比,我的經(jīng)驗(yàn)為零。姜還是老的辣呀!但是我并不情緒低落,不氣餒,沒有今天的失敗,哪來明天進(jìn)步?

    月考的作文 篇3

      今天,我收到了老師發(fā)下來的語、數(shù)、英三科的期末試卷,我很傷心。因?yàn)槿龔埦碜記]有一張是100分的!那些96分和98。5分像刀子一樣刺痛了我的心。再看看卷子,發(fā)現(xiàn)語文錯(cuò)的一題,數(shù)學(xué)英語錯(cuò)的兩題都是會(huì)做但由于粗心大意丟了分,很不值得。我忐忑不安地想:平時(shí)做作業(yè),奶奶經(jīng)常提醒要認(rèn)真審題,細(xì)心思考,但我從來沒放在心上,導(dǎo)致今天的結(jié)果。奶奶會(huì)不會(huì)罵我呢?

      放學(xué)路上,我小心翼翼地跟在奶奶后面,走到路程一半時(shí),就聽到奶奶問:“期末考試考得怎樣了?”我不敢隱瞞,老老實(shí)實(shí)地回答說:“語文和數(shù)學(xué)得了96分,英語98。5分。”說完,我低著頭不敢看奶奶,只聽奶奶又問:“是不是有不會(huì)做的題目?”我說:“不是的。都是由于自己粗心大意造成,和沒有仔細(xì)審題。”奶奶頓了頓,說:“君君,你既然知道了原因,就一定要找辦法克服它,那下次才不會(huì)再犯錯(cuò)啊。只有這樣你才能進(jìn)步。”我急忙回應(yīng)說:“嗯嗯,我知道了。”看到奶奶沒有罵我的意思,我從心里長(zhǎng)長(zhǎng)地吁出一口氣。同時(shí),我心里暗暗下定決心:以后我一定要多注意自己這個(gè)壞習(xí)慣,做前認(rèn)真看題目,理解好它的意思再下筆。做完仔細(xì)檢查。壞習(xí)慣,我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的!

    月考的作文 篇4

      這次的四分之一考試的成績(jī)出來了,其他科目的成績(jī)還算那么一回事,但是,當(dāng)我將語文試卷拿到手的時(shí)候,我的心:“咯噔”一下,“79分”,滿分120分的語文試卷我只了79分,那一刻,我感覺我的天塌了。

      平常,自我感覺一向良好的我總以為語文是那么簡(jiǎn)單,我的心里也常常那么想:“語文,考試也不考書上的看它干嘛”所有我丟棄了語文書,語文練習(xí)冊(cè),對(duì)我說也是走走形式而已,不看題,只顧把答案往上一抄,覺就行了,總感覺自己什么都會(huì)了,到頭來等到成績(jī)差了的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我是竹籃打水一場(chǎng)空罷了。

      于是乎,我在好好的反思自己,反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,別人行,我為什么不行;別人能做的,我要告訴自己:“我也可以!”現(xiàn)在我明白了,語文比并不是要走馬觀花的一場(chǎng)形式,那是我們?nèi)松囊粭l必經(jīng)之路。現(xiàn)在我后悔了,后悔我當(dāng)初學(xué)習(xí)語文的那種態(tài)度,但是我也知道,現(xiàn)在后悔晚了,所有我要在以后的日子里盡力去表現(xiàn)自己,盡力發(fā)揮自己,“在哪里跌倒,就在那里爬起來,”不在一棵樹上吊死,我相信我可以。

      總之,我要珍惜每一分,每一秒,不留下一份的遺憾,不留下一刻的悔恨,我要用最飽滿的激情,最昂揚(yáng)的斗志,最堅(jiān)韌的毅力去為明年的我創(chuàng)造輝煌!

    月考的作文 篇5

      “70分!”這個(gè)數(shù)字從爸爸媽媽的口中說出時(shí),我的心情一下子跌落到谷底。這是我頭一次語文考了70分,怎么可能?這次的升學(xué)考試,我可準(zhǔn)備了好長(zhǎng)時(shí)間,難道這就是我努力后的結(jié)果嗎?我怎么會(huì)考的這么低?當(dāng)我還在疑惑時(shí),爸爸媽媽和奶奶就在一旁朝我“開炮”了!“你怎么會(huì)考的這么低!我?guī)銖?fù)習(xí)了那么長(zhǎng)時(shí)間,都白復(fù)習(xí)了!”“不是我們說你,要想讓我們覺得你行,你就要證明給我們看……”“嫻嫻呀,你這次也太讓奶奶失望了,這我要出去怎么見人啊!”大人們都在一個(gè)一個(gè)的數(shù)落我,而我就像做錯(cuò)事的小孩,站在中間,臉紅通通的,眼睛水嘩嘩地往下流。我也不知道自己到底錯(cuò)在什么地方,怎么扣了這么多分。

      我和爸爸媽媽一起回到了家。坐在沙發(fā)上,我努力的去想試卷里的題目,自己在什么方面寫的不好,在什么方面做得不對(duì)。我思考了好一會(huì)兒,終于總結(jié)出,為什么只考了70分!

      1、在暑假期間,我過度沉迷于電視,心思根本不在學(xué)習(xí)上,才導(dǎo)致此次考試失利。

      2、復(fù)習(xí)的不夠全面,作文幾乎很少看,所以考試時(shí),作文可能寫走題了。

      3、考試時(shí),短文閱讀做得太草率,只求把格子寫滿,不求精確。

      4、前面的基礎(chǔ)知識(shí),有好多都不會(huì)寫,想古詩、課文填空等。

      5、長(zhǎng)久以來,錯(cuò)別字就是我最大的毛病,每次考試都要丟掉很多分。

      6、看題是,經(jīng)常一掃而過,從不仔細(xì)。

      看完這些,我自己都就得很驚訝,原來自身有這么多的缺點(diǎn),以后我一定會(huì)改著的。

    月考的作文 篇6

      光陰似箭,不是不覺的已經(jīng)過去了一個(gè)月的時(shí)間,迎來了本學(xué)期的第一次月考。雖已經(jīng)經(jīng)歷過了許多次這樣的考試,但依舊覺得很緊張,一股不安逐漸涌上心頭,似乎預(yù)示著失敗的來臨……

      看快,考試的日子隨著我沉重的心情一點(diǎn)一點(diǎn)的的從我身邊走過。雖然是小考,但我還是很重視,也很擔(dān)心。可是,在考洪卻覺的錯(cuò)了許多,也覺得有那么一點(diǎn)的難。我不斷的想著:我是不是已經(jīng)退步了,是不是我變笨了,怎么連面對(duì)困難的勇氣都逐漸理我而去。我不再有信心去對(duì)答案,聽到那一聲聲自信的話語仿佛是對(duì)我最沉重的打擊,心里突然覺得好空虛,不知要如何面對(duì)。 數(shù)學(xué)和英語的成績(jī)很快的從“小道消息”中傳了出來,得知我考得還不錯(cuò)時(shí),心里那塊巨大的石頭降了一半,可不祥的征兆還是揮之不去。 在一次去辦公室時(shí),突然想起在考場(chǎng)上因?yàn)槲聪氲胶玫乃悸范鴮懙膩y七八糟的作文,我的心跳猛地一下加快了許多,帶著坎坷不安進(jìn)了辦公室心想讓老師簽完字就趕緊溜了。可世事難料,當(dāng)來到辦公室看到看了那一片“繁華”的景象,不由得拖慢了我的速度,該面對(duì)的還是來了……

      但林老師突然從我身后走來,拍了我的肩說:“小靖啊!你怎么這次才考67……”的時(shí)候,我的心突然震了一下,一股悲流從心中涌出,但卻又不想讓別人看見 。因此,我開始懼怕看到那張慘不忍睹的卷子。

      該來的逃也逃不掉,卷子還是到了我的手上。當(dāng)今天回到教室看到大家討論卷子的歡悅氣氛時(shí),我木然了一會(huì),覺的這不是屬于我的世界。雖然我明白這一刻始終會(huì)到,但我還是十分的抗拒。我依然改變不了現(xiàn)實(shí),一切都按著常規(guī)走著,縱使我對(duì)自己的分?jǐn)?shù)有任何的不滿,也沒有能力去改變它。只能安然面對(duì),記住它帶來的傷痛,為了下一次的出現(xiàn)而努力著。

      或許,讓別人覺的這不像平時(shí)那自信的我,但這卻是真實(shí)的。這件事也已經(jīng)過去了,不用想太多,讓它躍然于智商也便足夠了。想太多只會(huì)使這次悲況重現(xiàn),能做的也只有用現(xiàn)有的經(jīng)歷努力使未來變得更好。

    月考的作文 篇7

      轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)第三周了。

      再過不久,初一的第一次月考馬上要到了,我心中多了幾分緊迫感……

      “同學(xué)們,背誦后面的古詩……”語文老師說著。“還有《論語》十則也要背誦……”我抓起課本,把老師所要求背誦的古詩和論語看了一遍。

      喃喃自語道:“哎——掰掰指頭,離月考沒有多長(zhǎng)時(shí)間了,老師要求背誦的課文,一定要拿下來,不要‘做一天和尚,撞一天鐘’呀!“于是,我捧著課本,專心致志地背誦著。

      “子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋從遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知,而,不,慍,不亦君子,乎?”我斷斷續(xù)續(xù)的背著。

      “嗯?什么叫做:人不知而不慍不亦君子乎呢?”我摸摸后腦勺,說:“意思是不是,人不生氣,那就是有修養(yǎng)的人?”真是百思不得其解呀!我向同學(xué)借來工具書,翻了又翻,又去找來同學(xué)討論……終于,費(fèi)了九牛二虎之力,理解了它的大意。

      原來它的意思是:別人不了解我我卻不怨恨他,不也是君子嗎?此時(shí),我舒了口氣,擦了擦額頭上的汗珠,嘆道:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!”

      我們正處于一個(gè)千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流,群英輩出的時(shí)代,要想取得好的成績(jī),就得爭(zhēng)分奪秒,提高效率,提高學(xué)習(xí)效率,鍛煉獨(dú)立思考、獨(dú)立解決的能力。

      不管是語文,還是數(shù)學(xué),都要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、解決,哪怕困難再大,也要想方設(shè)法去解決它!

    月考的作文 篇8

      早晨的陽光照在身上,懶洋洋的!陽光那么的柔和,那么的溫暖,很舒服。這種感覺我已經(jīng)很久沒有感受到了,是因?yàn)闆]有時(shí)間去感受!或許是沒有那種放松的心情吧!

      越到考試了,反而我的心卻越是那么的平靜,想想剛開始準(zhǔn)備迎接第一次考月考的時(shí)候,那時(shí)的自己很浮躁,什么事都完成得不好,所以經(jīng)過父母的幫助,才考出奇跡。慢慢的自己在經(jīng)歷一次次考試的復(fù)習(xí)當(dāng)中學(xué)會(huì)了更多東西。感覺每一天都過的那么的充實(shí),那么的有意義。漸漸的自己的心態(tài)就慢慢的平靜了。

      說到復(fù)習(xí),這段時(shí)間每天都是在復(fù)習(xí)語文——古詩文默寫、基礎(chǔ)練習(xí)、文言文這三個(gè)部分,感覺自己似乎對(duì)考試充滿了期待,充滿了信心,但是卻不知道這是不是我自己一個(gè)人的感受,也不知道能不能過。現(xiàn)在自覺不自覺的,腦里都是語文,畢竟下個(gè)星期二就要考試了,然后緊接著的就要為數(shù)學(xué)英語做準(zhǔn)備,有時(shí)候覺得很累,但是卻很充實(shí)。可最希望的事情就是希望自己的付出能夠有回報(bào)。這幾日,一直都是深夜才睡覺,有的時(shí)候覺得對(duì)六年級(jí)的學(xué)生來說真的會(huì)受不了的,但是一想到不努力的后果,就必須重新的振作起來。

      參考書,課本,一個(gè)一個(gè),我都看遍了。也許不能完全消化,但是卻覺得自己吸收了一些東西。只有自己的語文基礎(chǔ)變得比以前好,自己才能夠聽懂老師上課所講的內(nèi)容。我必須要更加的努力才好!

      望通過考試后,自己會(huì)有很愜意的感覺!現(xiàn)在必須要再練習(xí)自己在短時(shí)間內(nèi)寫出一篇好的文章。

      還有2天就要考試了,最后的日子里我會(huì)繼續(xù)努力!祝福一切順利!好期待月考啊!

    月考的作文 篇9

      終于到了我上初中以來的第一次月考了。月考,就是檢閱同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)月中的學(xué)習(xí)情況。

      伴著鈴聲,監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來,打開數(shù)學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說:“同學(xué)們都拿到試卷了吧,先寫上班級(jí)、姓名和考試座位號(hào),再進(jìn)行答卷、”我拿到試卷,先進(jìn)行5分鐘瀏覽一下,然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說:“收卷!”這兩個(gè)字,我從試卷上抬起頭來。我初一年級(jí)的第一次月考第一科結(jié)束了。

      月考過后,鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來,大家想著各題的答案。教室里炸開了鍋,大家有的為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因?yàn)樽约鹤鰧?duì)而激動(dòng)……這時(shí)這班監(jiān)考老師的走進(jìn)來,說:“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒有考好,爭(zhēng)取在下一科中把分挽救回來。”

      第二科考語文,由于語文有作文,自己心里總感覺時(shí)間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫作文。一緊張,就難免出錯(cuò)誤,等我寫完一檢查,發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤,我思考了很長(zhǎng)時(shí)間,才改正過來。

      下午考英語,伴著音樂的下課鈴聲,我結(jié)束了初一年級(jí)的第一次月考。

      通過這次考試,我反思了一下自己,我覺得學(xué)得比較不錯(cuò)的知識(shí),在試卷上也不覺得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識(shí)學(xué)的透徹,不恥下問,還要拓展知識(shí)面。還有一個(gè)月就要期中考試了,我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí),只要做到這四個(gè)“習(xí)”,我的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有一個(gè)很大的飛躍!

    月考的作文 篇10

      在一個(gè)星期前,我們進(jìn)行了初二下半學(xué)期的月考,我自以為考得不錯(cuò),但是月考成績(jī)一發(fā)下來我就認(rèn)為考砸了。

      這次我的數(shù)學(xué)只考了74分主要是因?yàn)槲姨R虎了。做完沒有檢查。選擇填空扣了20分很不好。

      英語這次考得不好,沒及格只考了59分,主要問題是閱讀和挖詞填空。閱讀我一治不好,這次也不例外,一共扣了20多分。語文這次考了80分,一般般吧,我的解詞需要加強(qiáng)一共8分的題我扣了7分。字我也寫的不好看要加強(qiáng)。

      歷史這次考得差,只考了37分我一般都是考45分以上的因?yàn)檫@次我驕傲了沒有認(rèn)真背記。地理這次考的也不好,只考了34分,我以往都是在40分以上的以后一定要背記爭(zhēng)取下次考出好成績(jī),生物考了45分考得很好但是不能驕傲要為會(huì)考打好基礎(chǔ),我的整治一向考個(gè)不好,這次還不錯(cuò)考了40分主要是因?yàn)樽约赫J(rèn)真背記了。但還是要加強(qiáng)。

      總而言之言,我要吸取這次月考的教訓(xùn)努力學(xué)習(xí),為期中考試考出跟好的成績(jī)做準(zhǔn)備。

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