月考的作文300字

    時(shí)間:2022-10-25 12:49:03 月考 我要投稿

    實(shí)用的月考的作文300字集合7篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的月考的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的月考的作文300字集合7篇

    月考的作文300字 篇1

      每一天都是新的一天,自從我進(jìn)入初三以來(lái)的第一次月考就這樣的拉開(kāi)了帷幕。我真的覺(jué)有些措手不及了,每一次考試都沒(méi)有達(dá)到我預(yù)期的效果,正如老師說(shuō)的,我沒(méi)有發(fā)揮出我全部的實(shí)力,可我找不到我的實(shí)力在哪里。或許是我把它隱藏的太好了,看不見(jiàn),便慢慢遺忘。我不知道是不是所有我這個(gè)年齡的人都有這么一段經(jīng)歷,那我才真覺(jué)這世界真的是悲哀呢。我更不知道,完后的日子中,我是不是真的能有一段很美好的記憶?或許對(duì)那些班里的佼佼者們的確如此,說(shuō)起以前就會(huì)多么多么的驕傲,這也許就是成績(jī)好的成績(jī)不太好的對(duì)比,前者希望考試,希望聽(tīng)到自己的成績(jī),而后者卻恰恰相反。

      其實(shí),這僅僅是一次月考而已,并說(shuō)明不了什么。我也知道,我不應(yīng)該這么消極,或許是性格的因素吧,我有時(shí)候總是把事情想的太過(guò)復(fù)雜,或是說(shuō)考慮的太多,不過(guò)轉(zhuǎn)念想想也是,沒(méi)有什么可郁悶的,總不至于不活了吧,俱往矣,俱往矣,大不了一個(gè)月后又是一條好漢。

      今天下午估計(jì)排名就出來(lái)了,沒(méi)關(guān)系,不管怎樣,我希望這一次就到此結(jié)束,我不希望它再過(guò)多的影響我的情緒,我打算著手為第二次月考做準(zhǔn)備了。我想嘗試一把,從現(xiàn)在開(kāi)始,希望并不晚,沒(méi)準(zhǔn)我的下一篇博文,就是我的成績(jī)匯報(bào)單。

    月考的作文300字 篇2

      10月13日,我們迎來(lái)了升入初中的第一次月考。考試前,自命不凡;考試時(shí),忐忑不安;考試后,后悔不堪。這三個(gè)形容人和心情的詞,正好應(yīng)用到我身上。考試之前,我認(rèn)為一定能考個(gè)好成績(jī),又聽(tīng)教師說(shuō)這次考題很簡(jiǎn)單,那絕對(duì)是三個(gè)手指捉田螺,拿定了。誰(shuí)知,發(fā)下來(lái)試卷,卻把我給弄暈了。語(yǔ)文數(shù)學(xué)卷子勉強(qiáng)做完,過(guò)后在講臺(tái)上看到語(yǔ)文卷子的答案。想想自己的考卷,竟有N處錯(cuò)誤。自信化為烏有,忐忑不安。下午的英語(yǔ)考試又給了我當(dāng)頭一棒,其中一題:“請(qǐng)把含有元素/ei/

      /e/的字母寫(xiě)出來(lái)。”我頓時(shí)懵了,憑著記憶寫(xiě)出了答案,結(jié)果競(jìng)被扣了5分。綜合試卷,不是夏至、冬至的日期沒(méi)搞對(duì),就是數(shù)錯(cuò)了食物鏈,結(jié)果考試完,成績(jī)讓我目瞪口呆。想想開(kāi)學(xué)以來(lái)自己的學(xué)習(xí)狀況......唉,早知如此,何必當(dāng)初啊!

      從現(xiàn)在起,我決定踏踏實(shí)實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間。一次考不好并不是代表我的全部失敗,這一次的失利就是我初中路上的一塊絆腳石,我要將它鏟除,爭(zhēng)取在下一次期中考試中名列前茅。

    月考的作文300字 篇3

      我先把語(yǔ)文要背的內(nèi)容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說(shuō)的這些話(huà),句句記在我的心里,俗話(huà)說(shuō):“好記性,不如青石板上刻道映。”所以呢,我把重要的內(nèi)容寫(xiě)在草稿本上。復(fù)習(xí)的課上,薛老師那親切的話(huà)語(yǔ)像清澈見(jiàn)底的湖水,滋潤(rùn)著我的心。數(shù)學(xué)宣老師上課,雖然對(duì)我們很?chē)?yán)厲,但是我們知道老師在為我們好,讓我們精益求精。每當(dāng)我做作業(yè)、作復(fù)習(xí)卷時(shí),筆尖“沙沙沙……”響,好象窗外的小鳥(niǎo)在對(duì)我說(shuō): “你不要怕困難,要勇攀知識(shí)的高峰!”這時(shí),我記起了老師所說(shuō)的一句話(huà):“人要想學(xué)好,很難,必須發(fā)奮學(xué)習(xí),人要想變壞,很容易,只要你整天貪玩,懶惰!”復(fù)習(xí)階段,朗朗書(shū)聲,從各個(gè)教室里傳出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿(mǎn)天!

      同學(xué)們被老師所講的課吸引住了,隨著大家臉上的表情,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而凝神深思,時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低首微笑。

      同學(xué)們,要記牢,“書(shū)山有路勤為盡,學(xué)海無(wú)崖苦作舟!”

    月考的作文300字 篇4

      今天,劉老師發(fā)了月考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因?yàn)椋何遥嫉锰盍?

      這次考得差的原因是:1.錯(cuò)字多,光錯(cuò)字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動(dòng)詞寫(xiě)下來(lái),而我呢,則把全文的動(dòng)詞都寫(xiě)了下來(lái),又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最后一段寫(xiě)得太少了,所以被扣了1分。4.平時(shí)老師讓默寫(xiě)和聽(tīng)寫(xiě)的知識(shí)掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫(xiě)成了宋朝的賀知章,讓大詩(shī)人晚生了幾十年;我還把《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語(yǔ)的意思寫(xiě)錯(cuò)了,一共被扣了4分。5.沒(méi)有把句子意思表達(dá)完整。有一題,我把句子意思才寫(xiě)了一半,突然,我心里冒出一個(gè)想法:不寫(xiě)了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)——寫(xiě)完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!

      不過(guò)嘛!我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我組詞組得特別好,卷子上的組詞可是一個(gè)字也沒(méi)有錯(cuò)呀。

      雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn),雖然世界上沒(méi)有幾個(gè)十全十美的人,可我就要做那幾個(gè)優(yōu)秀生中的一人!

    月考的作文300字 篇5

      考試的時(shí)間總是過(guò)得特別快,轉(zhuǎn)眼間月考也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了。這次的月考我考的最不好就是語(yǔ)文。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我很驚訝。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù).。

      我平時(shí)不上課不認(rèn)真聽(tīng)講,平時(shí)我沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。我的基礎(chǔ)知識(shí)很差,我上課之前不預(yù)習(xí),下課之后不復(fù)習(xí)。我的寫(xiě)作也不是很好,而且我還不怎么喜歡讀書(shū)。我應(yīng)該先把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)這個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚嚮A(chǔ)知識(shí)占比較的大分?jǐn)?shù)。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是在老師上課之前,我得先自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問(wèn)題看的明白了。要想語(yǔ)文成績(jī)變好,應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書(shū)。因?yàn)楝F(xiàn)在語(yǔ)文考試的寫(xiě)作占很多分。在讀的時(shí)后要有條理的做下筆記。這樣可以使我積累許多的知識(shí),還可以提高我的寫(xiě)作水平。

      這次月考雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫(xiě)的學(xué)習(xí)方法做,我的成績(jī)一定會(huì)變好的。

    月考的作文300字 篇6

      這次,我數(shù)學(xué)考了個(gè)好成績(jī),奧數(shù)沒(méi)考好,但是我能在數(shù)學(xué)上把分?jǐn)?shù)要回來(lái)。考完奧數(shù)考完時(shí),老師沒(méi)有說(shuō)我,因?yàn)槔蠋熤肋@次我盡力了,老師也相信我能考好數(shù)學(xué),所以老師不說(shuō)我,當(dāng)時(shí),我心里在想,我一定要認(rèn)真仔細(xì),一定不能辜負(fù)了老師的希望。可是,我真的`沒(méi)有辜負(fù)老師的希望,當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)我的成績(jī)的時(shí)候,我的心中是多么的幸福啊。我這次考完試后,老師一直說(shuō)我有進(jìn)步。這次考試的卷子上,我只扣了5分,我錯(cuò)的那些題都是不該錯(cuò)的題,一個(gè)是比較,另一個(gè)是判斷,下一個(gè)就是解決問(wèn)題的倒數(shù)第二個(gè)題錯(cuò)了,其實(shí),我完全可以考個(gè)滿(mǎn)分,只是我粗心大意了,所以我錯(cuò)了,下一次,我一定要考個(gè)好成績(jī),不再像這回一樣粗心大意。

      老師講過(guò)的題一定要答對(duì),如果老師沒(méi)講過(guò)的題,也要根據(jù)老師講過(guò)的題對(duì)一下,看看這道題和老師講的題有什么區(qū)別,如果真的不會(huì),那也沒(méi)關(guān)系。

    月考的作文300字 篇7

      一天,爸爸找到我說(shuō):“這次怎么考得這么糟糕。”我答到:“我也不知道,考試的時(shí)候我已經(jīng)盡力了。”爸爸問(wèn):“考不好不要緊,考試只是測(cè)驗(yàn),重要的是找到考試失利的原因,下次努力取得讓自己滿(mǎn)意的好成績(jī)。”聽(tīng)了爸爸這番話(huà),讓我有了信心,上課不再沉默,并暗暗發(fā)誓,下一次一定取得好成績(jī)。為了父母,更為了自己。一天有兩個(gè)同學(xué)正在玩“風(fēng)魔”我們班的轉(zhuǎn)本大賽,這是玩心又被觸動(dòng)起來(lái),正想?yún)⒓舆M(jìn)去,轉(zhuǎn)念一想,“教室是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,不是游戲天堂,再說(shuō),用這玩的時(shí)間寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)不能給自己爭(zhēng)取學(xué)習(xí)的時(shí)間嗎?周六再狠狠放松一下不是更好嗎?”于是我坐下來(lái)靜靜寫(xiě)作業(yè)。晚上回到家里,想起這件事情,我一拍腦門(mén)“這不就是我考不好的原因嗎?”別人玩的時(shí)候,自己也跟著去玩。別人學(xué)的時(shí)候,自己有時(shí)間也在玩。這一來(lái)每天比別人少學(xué)多少時(shí)間啊!

      學(xué)習(xí)是和同學(xué)的一種競(jìng)爭(zhēng),只有付出艱辛努力,才能為自己贏得榮耀,相反,如果不思進(jìn)取,競(jìng)爭(zhēng)中會(huì)“一敗糊涂”。

      所以,不要讓挫折成為你前進(jìn)的絆腳石,要對(duì)自己有信心,化信心為動(dòng)力,不要被挫折擊垮,你在挫折面前越弱,相比挫折會(huì)更強(qiáng),就讓我們一起拼搏,奮斗,迎接自己更好的明天。

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