月考作文

    時(shí)間:2023-09-21 08:12:08 月考 我要投稿

    月考作文通用[7篇]

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的月考作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    月考作文 篇1

      “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”上課啰!每當(dāng)要考試時(shí),我的心里總有一種很緊張的感覺(jué)。

      本來(lái)班上的秩序很差,但是監(jiān)考老師來(lái)考試時(shí),班上卻鴉雀無(wú)聲,大家都用心的考試。下課時(shí),我松了一口氣,但是上課了,又要考社會(huì)時(shí),我一看到題目,心里想:這下完蛋了!

      “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課啰!考完啰!全班歡聲雷動(dòng),但我的心里又在想:完蛋了,考得這么差,等到明天發(fā)考卷時(shí),我該怎么辦?

      第二天,老師叫到我的'名字時(shí),我勇敢的去拿考卷,一看到分?jǐn)?shù)時(shí)我差一點(diǎn)就吐血,幸好老師沒(méi)把分?jǐn)?shù)念出來(lái),不然我真的會(huì)哭出來(lái)。大家看我的表情垂頭喪氣,就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我考幾分,我只能老實(shí)說(shuō)──七十四分,同學(xué)們卻沒(méi)有笑我,還鼓勵(lì)我,說(shuō)下次考好就好了,我感動(dòng)得掉下眼淚。

      回到家,媽媽本來(lái)說(shuō)要考前五名才可以玩電腦,但我考第十名,媽媽卻讓我玩,我真的好開(kāi)心,媽媽說(shuō)如果下次沒(méi)考好就真的不準(zhǔn)玩!我心里想著:媽媽?zhuān)∥視?huì)努力加油的,我下次一定會(huì)好好念書(shū),考個(gè)令大家刮目相看的好分?jǐn)?shù)!

    月考作文 篇2

      期末考結(jié)束了。因?yàn)槲以诳记皼](méi)有好好的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備因此我有一些科目考八十幾分,我覺(jué)得應(yīng)該多多檢討一下、好好反省一下,要不然我下次可就會(huì)考很低分了。

      月考過(guò)后我得好好檢討和反省,我覺(jué)得我應(yīng)該多多看書(shū)不但可以增加知識(shí)還可以讓我們走進(jìn)書(shū)的世界,我也應(yīng)該到要月考時(shí)好好準(zhǔn)備功課不要太貪玩,還有平常也要看一些書(shū),像是課本或課外書(shū)免得功課退步到很后面變成倒數(shù)第幾名,我也要多注意身體免的身體不好讓功課也跟著變不好那就慘了,我也要小心一點(diǎn)不要老是發(fā)脾氣要不然心情不好影響到功課,而且有一個(gè)健康的身體、一顆包容的`新、一個(gè)裝滿(mǎn)知識(shí)的頭腦就可以讓我開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)澇、的學(xué)習(xí)知識(shí)、快樂(lè)、健康等。

      所以只要快樂(lè)、健康、聰明就可以考的很好。

    月考作文 篇3

      這周啊,聽(tīng)說(shuō)要考試。

      “明天考試。”班主任此話一出,我們班便如燒開(kāi)的水,沸騰起來(lái)。“靜靜。”“都說(shuō)大考大玩小考小玩,不考不玩。”“這連小考都算不上,議論什么?”“再說(shuō)了,這次月考只考數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ),緊張什么?”

      終于等到班主任講完了,本想接這節(jié)自習(xí)課寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),但是看班主任講了半節(jié)課,便不抱希望了。果然不出我所料,老師又發(fā)了發(fā)考號(hào),排了排考試時(shí)應(yīng)該怎樣坐,不知不覺(jué)間就下課了。

      由于這是最后一節(jié)課,下課后我們便如逃脫了敵人魔爪似的瘋的跑到了食堂,好像并沒(méi)有人因?yàn)檫@次考試而擔(dān)心。

      “叮呤呤……”晚自習(xí)的上課鈴打起了,值日班長(zhǎng)點(diǎn)完名后我們就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,但是,這次晚自習(xí)顯的格外寂靜,沒(méi)有人跟值日班長(zhǎng)聊天了,我環(huán)顧了一下我們班,都是在復(fù)習(xí)要考的.那三門(mén)。我懷疑他們?yōu)槭裁催@么聽(tīng)話。到了下課我問(wèn)了一下我同桌,“你沒(méi)發(fā)現(xiàn)這節(jié)晚自習(xí)格外寂靜嗎?”

      “當(dāng)然發(fā)現(xiàn)了,并且我也知道為什么。想知道嗎?”“為什么?”我對(duì)我同桌的話是深信不疑了,他可是我們班出了名的“互聯(lián)網(wǎng)”。“那是因?yàn)椋瑩?jù)小道消息,好像是老師跟我們班那幾個(gè)不聽(tīng)話的說(shuō)了,如果這次考的不好的話就要家長(zhǎng)陪讀。”“看樣這次他們是完了。”“嗯。”

      終于熬到了放學(xué),終于可以到宿舍休息了,洗漱之后到了熄燈的時(shí)間,熄燈后我躺在床上慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)到了我數(shù)學(xué)……

    月考作文 篇4

      月考之后今天爸爸問(wèn)我為什么語(yǔ)文只得了57.5分,月考后我到底有何感想?這一連串的問(wèn)題我一時(shí)半會(huì)兒還有點(diǎn)答不上來(lái),只好低頭不回答。加上我平時(shí)做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習(xí)慣,所以一碰到閱讀理解的時(shí)候考試時(shí)間就不夠了,為了趕時(shí)間就沒(méi)有認(rèn)真思考,在上面亂涂,這里失分率是最高的。

      我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,后來(lái)向爸爸誠(chéng)認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸聽(tīng)完了笑著說(shuō):“既然你知道了,那么以后應(yīng)該怎么做?”我慚愧地低下了頭,并且小聲地說(shuō):“以后我會(huì)注意。到了晚上,我靜下來(lái)想了想:英語(yǔ)只得了76分,數(shù)學(xué)粗心大意錯(cuò)了好幾道題目,得了84分。但語(yǔ)文卻只得了57。5分。于是我從書(shū)包里拿出語(yǔ)文試卷仔細(xì)看了看所錯(cuò)的題目,想從中找出原因。當(dāng)我全部看完時(shí),我終天明白了,這次語(yǔ)文失敗的`原因。是因?yàn)槲移綍r(shí)讀課文沒(méi)有認(rèn)真,沒(méi)有仔細(xì)看生字,把以字詞撐握得不牢固。”通過(guò)這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習(xí),以致根基不扎實(shí)。為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句,每周都要默寫(xiě)學(xué)過(guò)的生字,養(yǎng)成長(zhǎng)翻看字典、詞典的好習(xí)慣;上課時(shí)注意聽(tīng)講,回家認(rèn)真完成作業(yè),無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題,克服愛(ài)馬虎的毛病.

      隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)的難度加大,我必須抓緊又的。時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué),來(lái)報(bào)答我的爸爸、媽媽、和老師。

    月考作文 篇5

      大部分中學(xué)都將舉行高三第一次月考。那么考生要如何備考呢?考前,考生要多看看書(shū)和筆記。“看看”不是一掃而過(guò),要在看時(shí)深入思考,從概念上理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),融會(huì)貫通,形成知識(shí)系統(tǒng),千萬(wàn)別模棱兩可。

      舉個(gè)例子:如果你是理科生,能分清電勢(shì)、電動(dòng)勢(shì)、電勢(shì)差、感生電動(dòng)勢(shì)、動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)嗎?知道它們的區(qū)別嗎?如果你只知道一些知識(shí)點(diǎn),或者記混了,那說(shuō)明你對(duì)這部分知識(shí)還沒(méi)有系統(tǒng)掌握。

      考生要學(xué)會(huì)思考,而不是機(jī)械地記憶解題過(guò)程。這如同一個(gè)數(shù)列,與其去記住它的每一項(xiàng),不如掌握通項(xiàng)公式與遞推公式。無(wú)論做什么,方法最重要。遇到問(wèn)題多深入思考,仔細(xì)想想它與哪些知識(shí)相關(guān),思路自然就出來(lái)了。這樣解10道題,比機(jī)械地做100道題更有意義。

      大家不要過(guò)分看重成績(jī)。月考的'目的不在于考多少分,而是在于通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)問(wèn)題在哪兒,然后改正。

    月考作文 篇6

      經(jīng)歷了一天別樣的網(wǎng)考后,令人忐忑不安的成績(jī)發(fā)出來(lái)了,其他科目考的還不錯(cuò),唯獨(dú)語(yǔ)文差了一點(diǎn),好丟人啊。媽媽說(shuō),不要對(duì)自己失去信心,這一次沒(méi)考好,下回努力。

      現(xiàn)在我要好好分析一下錯(cuò)題,前七道題都沒(méi)什么大問(wèn)題,我輕而易舉地答了出來(lái)。到了第八題的時(shí)候。我一看怎么都對(duì)呀,就選了B。結(jié)果人家是讓選錯(cuò)誤的答案,白白失掉了三分,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我看題不仔細(xì)呢。接下來(lái)有幾題我都是錯(cuò)在審題不清楚上了,扣分扣得好冤枉啊,我就是心急,想快點(diǎn)做完。做到那兩道閱讀題的時(shí)候,我?guī)缀跏且荒渴校坏绞腌娋妥鐾炅耍Y(jié)果是錯(cuò)了那么一大堆,有道題我不會(huì),就直接找到了那一段,卻沒(méi)有聯(lián)系上下文,導(dǎo)致我寫(xiě)上了錯(cuò)誤答案,真后悔,但是后悔又有什么用呢?后面那幾句賞析詩(shī)詞,有的我也不會(huì),原因是上課沒(méi)好好聽(tīng)。就那篇古文做的還算不錯(cuò),但后面的資料我不會(huì)了,都怪我平時(shí)積累的.太少了。石灰吟的賞析錯(cuò)了,因?yàn)槲腋静焕斫馐乙鬟@首詩(shī)是什么意思。

      說(shuō)白了語(yǔ)文沒(méi)考好的整體原因是沒(méi)有審題,平時(shí)積累太少,現(xiàn)在連自己喜歡看的書(shū)都不看了,隨筆一天比一天寫(xiě)得差,字?jǐn)?shù)也越來(lái)越少,我要改掉考試不細(xì)心讀題的壞習(xí)慣。有時(shí)候我看著題目,不認(rèn)真想就順手把答案寫(xiě)上了。另外,平時(shí)沒(méi)有堅(jiān)持去做語(yǔ)文題,要多做各種題型,我一定要加倍努力,從這次考試中吸取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。這次月考,我覺(jué)得不應(yīng)該考那么差的成績(jī)。同樣的錯(cuò),絕對(duì)不會(huì)再犯第二次,下次考試我一定會(huì)全力以赴!

    月考作文 篇7

      學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

      誒呀,終于考完試?yán)病M瑢W(xué)們似乎吃了xx一樣高興,個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說(shuō)考完試?yán)玻睦镞是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來(lái)。

      就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績(jī)單,當(dāng)老師發(fā)到我的成績(jī)時(shí),我傻了,呆呆的凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽(tīng)不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣面對(duì)媽媽?zhuān)煽?jī)下降如此之快,媽媽會(huì)很失望的,這時(shí)的我對(duì)我自己已經(jīng)絕望,此時(shí),我看不到任何希望。

      該來(lái)的總是會(huì)來(lái),該面對(duì)的總是要面對(duì),我拖著沉重的身體走到家門(mén)口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門(mén),想到媽媽日復(fù)一日的照顧我,我就更沒(méi)有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到6點(diǎn)啦,如果再不回家媽媽會(huì)著急的,就這樣我被迫踏進(jìn)家門(mén),當(dāng)媽媽帶著笑容向我迎來(lái)時(shí),淚水浸濕了我的.眼眶,當(dāng)我把成績(jī)告訴媽媽時(shí),從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒(méi)控制住自己,撲進(jìn)媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊的,這次沒(méi)考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒(méi)有用的,應(yīng)該找到自己的錯(cuò)誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)”。就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始找自己的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。

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