第一次月考作文[優選]
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的第一次月考作文7篇,希望能夠幫助到大家。
第一次月考作文 篇1
剛升入初中的我,對一切新事物都很好奇。而初中的學習也改變了很多。政治地理以及小學從未接觸過的生物歷史,也變成了主要的科目。
還記得上學大概一個多月了,我們要進行一次月考,老師一周前就對我們說了,可我的“讀書”方法,只是大概的瀏覽一邊,作業寫完了就睡覺了。
上課的時候,老師講的一切重點知識,我只記在了一個本子上,大概意思不是很明白。地理課,我是一點也不明白,老師留作業,我都是照同學抄的,除了地理外,別的課都還行。
一周的時間,很快就過去了。在月考的前一晚,我先看了看語文書,看了古文部分,每篇文章的'作者朝代都是沒什么問題的。例如《木蘭詩》選自《樂府詩集》作者是宋代郭茂倩等等,這些文學常識我都會背。所以,由只會文學常識的語文有轉向了數學。數學能夠說是我的強項,因為我是數學課代表,所以數學我沒總復習,只是翻了幾頁。該到英語了,英語我是一點也不會,能夠這么說,英語認識我,我不認識英語,在這種狀況下,我只背了單詞。之后的時間我看了看小說等。月考的前一天我是這么度過的。
到了月考這一天,我有一些緊張。有什么我會的題也答錯了,可能因為緊張的關系,也可能因為我沒復習好啊。數學題我太過自信,而算錯很多題。成績下來后我真的很失望。
月考讓我明白了,考試之前要好好復習。
第一次月考作文 篇2
一陣揪心的鈴聲響過,我的心也變得忐忑不安起來,“咚咚,咚咚……”老師的腳步聲越來越近了,這時老師走進了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無聲,連自己的呼吸聲都聽得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉學以來的第一次月考,也是人生中的第一次。
考試時,我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著、跳著,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己:一定要認真,不能馬虎。正當我寫完基礎題和閱讀題要開始寫作文時,筆突然沒墨了,我的心慌了:怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來。猛然間,我才發覺我應該還有一只備用的,我忙打開鉛筆袋,將那只備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫著,生怕馬上要收卷了,不一會兒就收了筆。望著前面的字跡,這才發覺我寫的字太過于潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會扣個一分兩分的。心中充滿內疚,后悔得不得了。
考試時的教室里,同學們正全神貫注的寫著試卷,教室里沒有聲音,只有沙沙寫字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著筆頭思考問題,有的.正文思如泉,把想好的答案寫在試卷上,有的因為想不出答案而雙眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。
“收卷。”突然,老師一聲令下,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著考試試卷上內容和題目。我的耳朵中灌滿同學們議論考試試卷答案的聲音,我聽不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會提前知道我要考砸了的消息。
第一次月考作文 篇3
月考考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經過去了,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態,再決將來。
這次月考考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次月考考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。 月考考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯,才能鑄就更大的`成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應該只是作文時舉例論證的材料。戰之能勝是好漢,屢敗屢戰亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
月考考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真筆記?作業是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鉆研?是否注意答題規范,書寫整潔?
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實的。我們要多自問:面對作業,面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
三要反思我們遵守常規的情況。一言一行,一舉一動,是否符合校規要求?是否自覺遵守住宿紀律,就餐紀律?是否注意環境衛生,講究文明?我們是否也在學習之外的各個方面追求完美?我們是否在為自己創造最穩定、最和諧的學習環境?
同學們,為了今后,我們要抓緊現在,只有善于總結,才能贏得未來。一次考試并不是句號,更不能代表我們全部的實力。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變容貌,卻可以展現笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試做好準備!
第一次月考作文 篇4
本學期的第一次月考(上學期稱階段性測試,這學期稱大周測)剛剛結束,可謂幾家歡喜幾家愁啊。這次考試,作為進入初三階段的一次考試,是十分重要的。本次考試,我獲得了年級第二的成績(班級也是第二),這也是繼上學期期末考試跌出年級前十以來,讓我再次揚眉吐氣的一次考試。上次的期末考試,真是一場噩夢,我打破了自己連續9次考試進入前十的傳奇,也讓我從榮譽中清醒過來——別被勝利沖昏了頭腦。
考試成績:
語文86分(滿分100)最高93分,差距7分。
數學90分(滿分100)最高97分,差距7分。
英語95分(滿分100)年級第一。
物理95分(滿分100)最高97分,差距2分。
語文:語文應該說是我的薄弱環節,而且時好時壞。而且做題目時,我也總是憑著自己的想象做題,并沒有掌握足夠的套路。這次語文考試,我獲得了86分。文言文扣了1分,主要是錯在詞語解釋上,其實只是差了一個字(“遁”,我解釋為“逃”,而標準答案是“逃跑”),這也提醒我,不要藐視書上的細節,尤其是語文的基礎知識。現代文扣了5分,其中四分扣在了分析語句作用上,其實這是個粗心的錯誤(把“結構”與“內容”上的作用寫反了)也是不應該錯的,這告訴我,還是不能粗心大意。扣分最多的題型還是作文,只得了32分(滿分40),我覺得敘事還是不錯的,就是選材不夠新穎,有些偏離主旨。因此,我獲得了86分的成績,這個成績較為中等,并不算很好,但是對我來說已是一大進步了。但是,語文學科中要獲得更高的分數并不難,關鍵在于細心,在于積累,在于把握好主旨,這樣才能盡可能的拿到更多的分。
數學:這次數學題目并不難,至少沒有很“變態”(掛三,滬語)的題目(不好意思,用詞不雅,但我找不到再合適一點的詞語了)。但是,我還是只考了90分。什么原因呢?一、粗心。粗心依然是困擾著我的一個大毛病。填空題錯的兩道題里,就有一道粗心做錯(把方程看成了方程組)。最后一題的綜合題,依然是我的老大難,我似乎永遠破不了最后一題做不出的陰影,看來,加強這方面的訓練還是必不可少的。
英語:英語考試是最容易拉開差距的一門。這次,我的95分在年級里達到了第一的位置。不過說實話,有些題目還是因為沒有認真聽講而做錯的。語法和聽力共扣了2分,其實語法的那1分,完全是想多了,閱讀中也有一分是因為想多了而扣除的。這告訴我,在咬文嚼字的同時,也一定不能鉆牛角尖,否則就得不償失了。首字母填空和完形填空應該還是不錯的,只扣了2分(別人基本上全錯),而且首字母填空的那個錯誤是因為單詞沒有學過而出現的(其實我知道那個單詞的意思)因此,我還是比較滿意的。
物理:物理應該對我來說并不難,畢竟我還是上海市物理業余學校的一名學生。但是粗心依然困擾著我。你說,一個在物理學校的學生定滑輪、動滑輪會分不清嗎?可惜,這一空的失誤就是因為粗心,另外,有一空的.答案只寫了一半,后一半忘寫了,也是因為粗心,看來考試真的不能跳著做題啊!還有3個錯誤是因為答題不到位所致,也應當吸取教訓,多做這方面的訓練。
這次考試,我似乎又是站在別人失敗的肩膀上,“強強組”(我與Helen,Ruby,Cindy)中Helen得了第一,我第二,Cindy第五,最認真的Ruby數學只得了79,總分位列第十一。“金四角”(我與Chris,Tom,James)中,Tom第三,Chris第八,James語文只考了76分,只得了第十九。Jenny這次身體不舒服,但是還考了第八。雖然,Ruby與James這次落下來了,但是,我千萬不能掉以輕心,因為他們(尤其是Ruby和James)的能力還是不容忽視的。
成功只代表過去,路還在腳下。我只有忘記過去,竭盡全力,才能獲得未來的成功。接下來的路將會崎嶇坎坷,只有一步一個腳印地走好了,才能攀登上新的高峰。我還得勉勵自己:“別被勝利沖昏了頭腦,加油!”,希望我踏實的走下去,走向下一個人生的里程碑,勝利一定屬于我。
第一次月考作文 篇5
這天,是我上初一年級的第一次月考,月考、月考,就是檢閱同學們在這一個月中的學習狀況。
伴著鈴聲,監考老師拿著試卷走進來,打開數學試卷,分為幾份,發了下去,然后,說:“同學們都拿到試卷了吧,先寫上班級、姓名和考試座位號,再進行答卷。”我拿到試卷,先進行5分鐘瀏覽一下,然后開始答卷。直到監考老師說:“收卷!”這兩個字,我從試卷上抬起頭來。我初一年級的第一次月考第一科結束了。
考試過后,鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來,大家想著各題的答案。教室里炸開了鍋,大家有的為自我因為題目漏做而惋惜;有的為自我的失誤而垂頭喪氣;有的因為自我做對而激動……這時這班監考老師的走進來,說:“第一科已經考完了,大家不要討論了,如果沒有考好,爭取在下一科中把分挽救回來。”
透過這次考試,我感受很深,我覺得學得比較不錯的.知識,在試卷上也不覺得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識學的透徹,不恥下問,還要拓展知識面。還有一個月就要期中考試了,我要做到學習、預習、復習和溫習,只要做到這四個“習”,學習成績會有一個很大的飛躍!
第一次月考作文 篇6
進入初中,我才知道什么是月考······
在考試之前那段時間,我的狀態太不好。看上去好像有人欠了我五百萬似的。
要開始考試了,我的腳開始不聽我話了,一勁兒的抖。手緊緊的捏著筆不放。直捏的酸痛。哎!終于考完了,感覺還不錯呢!
“分數出來了,分數出來了!”班里的“小喇叭”一大早就在這喊。大家都圍過去看分數,你擁我擠,頭一個勁的往那鉆。最后回頭的都是一張張笑臉。等到人少去了,我才上前看······
“怎么可能?這一定不是事實,我明明太有信心的······”我的`臉好燙好燙, 逗大的淚珠立即在我的臉上劃出了一條弧線。一個人躲在角落里哭泣。
第一次的月考,太失敗太失敗。
但失敗乃成功之母嘛,一次失敗難不倒我。以后一定更努力,加油!
第一次月考作文 篇7
10月17日,備受關注的第一次月考成績和排名出來了。滿分500分,分值為:語數外各100分,政史地生各50分。點點語文85、數學99、英語99.5、政治41.5、歷史
36、地理44、生物46,總分451,班級排名6,年級排名52.對于這個成績,點點并不滿意,覺得以自己的實力,怎么著也得排個班級前3,年級前30啊。殊不知,山外有山,在競爭如此激烈的環境中,大家都憋著一股勁,特別是優秀的孩子,都有條不紊,緊張有序的安排著自己的學習和生活,點點還有些小學的學習習慣,做完作業基本完事,日常的復習和預習,特別是復習,還沒有融入到日常習慣中去。一分耕耘一分收獲,這個成績,已經不錯了。
點點的失分點,語文主要是閱讀題的答題技巧還沒掌握;數學有個算式忘加絕對值符號了,我認為扣一分扣得還是少的;英語是錯了一個符號;歷史就是知識點沒記住;地理是太粗心,把兩個完全混淆不了的答案互換了位置(考試實行了試卷和答題卷分開);政治是班里最高分,得益于平時理解問題時比較注意答題的切入點;生物是兩個概念沒掌握牢固。考試,真是檢驗學習態度和努力程度的標尺。
對于考試中顯露出來的不足,點點自己認真分析了一下,定出了各門功課今后努力的方向和側重點:語文,以背誦、積累為主,課外閱讀時注意深度理解并慢慢向精讀過渡;數學,多做些不同類型的習題,把新的知識點多方位運用,爭取熟能生巧,舉一反三,提高熟練程度;英語,多說、多記,這點一直做得比較好,平時總喜歡把新學的課文跟我對話,并講一講相關的語法知識,單詞聽寫,我基本上一個詞解決:next,每次的.聽寫內容,點點大部分時間能從頭到尾背記下來;政治還是在背題的時候注意答題的方法、方面和切入點,不斷總結,就能慢慢悟出什么樣的題該怎樣回答,從哪幾個方面回答;歷史,是這次考試的薄弱項,點點說背知識點的同時注重總結及相似知識點的比較,再結合地圖,爭取讓歷史知識有一個立體的印象;地理主要是結合地圖和地球儀,把知識點從圖上找出來,理解記憶和解題;生物和平時的積累結合起來,多觀察、多動手。
點點針對自己的不足總結出來的學習方法和側重點還是比較切實可行的,希望能踏踏實實的實行,讓這次的月考真正起到對學習的推動作用。
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