難忘的運(yùn)動會作文3篇(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的難忘的運(yùn)動會作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的運(yùn)動會作文 篇1
星期四早上，我穿上了整潔的校服，來到學(xué)校的操場上，操場上人山人海，彩旗飄揚(yáng)，成了一片歡樂的海洋。開幕儀式后，緊張的比賽就要開始了。我們班的運(yùn)動員摩拳擦掌，都巴望自己早一點上場。我作為一名拉拉隊員也著急地想早點為我班的運(yùn)動員加油。
首先舉行的是100米短跑比賽。只見我們班的吳萬樂同學(xué)和其它運(yùn)動員站在起跑線上，有的運(yùn)動員伸伸腿、拍拍手，做著各種賽前運(yùn)動，有的.運(yùn)動員目視前方，嚴(yán)陣以待。隨著發(fā)令槍“砰”的一響，我們班的吳萬樂同學(xué)像一支離弦的箭沖了出去，我忐忑不安，生怕他跑不過其它人，心里不停的叨念：吳萬樂一定行。后面的運(yùn)動員個個不甘示弱，奮力奔跑，整個場地沸騰了起來。我和其他啦啦隊員站在一旁不停地叫喊：“吳萬樂、加油，吳萬樂、加油……”
吳萬樂同學(xué)好像聽到了我們的助威吶喊，突然腳下生風(fēng)，飛快的向前奔跑著，把其它運(yùn)動員甩在后面，第一個沖過終點了。
我們歡呼起來，把吳萬樂同學(xué)緊緊的抱在一起。
這激動人心的運(yùn)動會使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理。
難忘的運(yùn)動會作文 篇2
運(yùn)動會在這個星期四開幕了！
先是走方塊隊，我們邁著整齊的步伐，向主席臺走去，隨著口令聲，我們喊起口號：“如鷹翱翔，如風(fēng)颯爽……”我們協(xié)調(diào)有序的動作，嘹亮的口號聲，使主席臺的嘉賓們露出了滿意的笑容。
接著北校的學(xué)生表演了團(tuán)體操和動感啦啦舞，我們南校的學(xué)生也表演了武術(shù)操：音樂一響，大家像離弦的箭一樣沖上前去，來到自己的'點上，準(zhǔn)備做操。開始做操了，我們的動作整齊而有序，在出拳的 時候是那么的有力，吶喊的聲音整齊一致。嘉賓們一個勁的叫好，北校也不住的贊揚(yáng)我們，使我們信心十足，完美得完成了這套操。我看見主席臺上所有人都忍不住地鼓掌，我們心里美滋滋的。
在第二天，大家在賽場上拼搏。為班級取得了好成績。這次運(yùn)動會真難忘！
難忘的運(yùn)動會作文 篇3
我們學(xué)校每年要舉行一次一踢兩跳運(yùn)動會，一踢兩跳，這個名字的來源你知道嗎？一踢意思就是踢毽子，兩跳就是大繩和小繩。
當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽到這個消息的時候，大家都沸騰了，各個摩拳擦掌，我下定決心一定要報個項目，我們班大多數(shù)人都參加了單人項目，我被選上后挽花的跳繩項目，我和我們的小伙伴可拼了，起早貪黑的練習(xí)，盼望在運(yùn)動會上戰(zhàn)勝對手。
一踢兩跳運(yùn)動會終于來了，我是下午參賽的運(yùn)動員，所以一上午都在寫老師布置的.作業(yè)，下午很快就來了，我和其它同參賽同學(xué)興高采烈地來到了比賽場地，已經(jīng)有很多同學(xué)在練跳繩了，跳得滿頭大汗，我心想練了以后體力就沒了，所以我就沒有練習(xí)，候場等待正式比賽。
比賽開始了，我的心情特別的緊張，我手里的繩一拌再拌，一共拌了三次，影響到我的速度和發(fā)揮，我心想這下完了，很有可能沒有得獎的機(jī)會了，心情變得無比失落，回到教室，當(dāng)姐姐們公布成績的時候，我聽到了我的名字，我就手舞足蹈的起來，班里其他的同學(xué)也得了不少獎，取得了好成績作為獎勵。
余老師還給我們運(yùn)動員發(fā)了好喝的牛奶，心里美滋滋的，看來我們訓(xùn)練的努力沒有白費(fèi)，得到了回報，通過參加比賽我還知道了一個技巧，就是不要在比賽前練習(xí)，要不然就沒體力了，這樣的話就會很輕松得獎啦，參加運(yùn)動會是讓我們鍛煉了身體。
參加運(yùn)動會，鍛煉了我們的身體，希望在學(xué)習(xí)的空當(dāng)里多舉行一些活動。
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