記一次運(yùn)動會作文精華(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的記一次運(yùn)動會作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記一次運(yùn)動會作文 篇1
星期四，我們學(xué)校舉行了一次隆重又盛大的秋季田徑運(yùn)動會。這天操場上了鬧非凡，有加油聲.歡呼聲.鼓掌聲此起彼伏，瞧，那些正要跑800米的同學(xué)，個個精神抖擻，蓄勢待發(fā)。
“砰”隨著一聲槍響，運(yùn)動員們就像離弦的箭向終點沖去。“加油，加油！”拉拉隊大聲地喊著。
這聲音震耳欲聾。你瞧，我們班的曹筱君同學(xué)擺動雙臂，雙腳生了風(fēng)似的。好不容易才跑到最前面，呀！曹筱君的鞋掉了，我們?yōu)樗罅艘话押梗驮谶@千鈞一發(fā)之際，曹筱君又把剩下的.一只鞋也給脫了，就這樣，曹筱君在我們的加油聲中赤腳跑了一圈，兩圈，三圈，四圈，眼看就差50米的距離四年級的一位同學(xué)超過她了，她們兩個你追我趕，跑到就差10米遠(yuǎn)的時候，曹筱君使出吃奶的力氣，終于，我們得了第一。
這一次的田徑賽給我留下了無法抹去的記憶。
記一次運(yùn)動會作文 篇2
“加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，我們學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動會。
運(yùn)動會上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，壘球一個個從隊員們的的手中拋在空中飛翔;跳高的同學(xué)以輕巧如海燕的身資越過不斷加高的跳高架;“預(yù)備”聲連綿不斷，運(yùn)動員像離弦的箭一般沖出去，向終點沖刺……
隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動人心的女子1500米終于拉開了序幕。只見跑道上同學(xué)們個個精神抖擻，運(yùn)動員有的在做準(zhǔn)備，躍躍欲試;有的談笑風(fēng)聲，胸有成竹……
一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的.小馬爭先恐后地追逐著。張炳旭同學(xué)是我們大家認(rèn)可的“飛毛腿”，所以都對她報以最大的希望。同學(xué)們在操場上拼命地齊聲吶喊，給她加油，個個喊的面紅耳赤，運(yùn)動員也爭先恐后的跑著。張炳旭同學(xué)耐力很好，這次1500米拿冠軍是沒問題的。
但是，天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。不好，后面的運(yùn)動員快追上來了，啦啦隊的同學(xué)都激動地站了起來，揮動著手，拼命地喊著：“張炳旭，加油!張炳旭，加油!”她的步伐加快了。離終點還有五十米，二十米，十米……到了最后的時刻，有的同學(xué)緊張地?fù)]動著拳頭。只見張炳旭在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑。終于到了終點，她來了個“猛虎捕食”，一躍而就，奪得了第1名。同學(xué)們都為她歡呼，為她的堅強(qiáng)的毅力而鼓掌。
呵，“服務(wù)隊”忙的不亦樂乎。有的在安慰著沒有拿到名次而灰心喪氣的同學(xué)，有的在和馬上參加比賽而心跳加速的同學(xué)做充分的思想準(zhǔn)備……“服務(wù)隊”的隊員可都成了“大忙人”……
比賽經(jīng)過兩天驚心動魄的激烈拼搏，在我們的歡呼聲中圓滿結(jié)束了，我們班取得了級部總分第2名的好成績。
幾經(jīng)拼搏，幾經(jīng)奮斗，最后到達(dá)成功的彼岸，這遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的成功更為快樂，更為珍貴!
我高興，我快樂，這只是要為校園添加光輝!
記一次運(yùn)動會作文 篇3
在大家熱切的期盼中，一年一度的冬季田徑運(yùn)動會就要開始了。一大早，老師走進(jìn)教室宣布開幕式即將舉行，同學(xué)們差點就要跳起來了。
早餐過后，入場式開始。運(yùn)動場上響起歡快、熱烈的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，各班同學(xué)排著整齊的隊伍，踏上運(yùn)動場四周的環(huán)形跑道繞行一周后進(jìn)入運(yùn)動場中心集合。同學(xué)們個個昂首挺胸、精神飽滿，“鍛煉身體，保衛(wèi)祖國！好好學(xué)習(xí)，天天向上！……”洪亮的口號聲此起彼伏，響徹校園。
各班列隊完畢，操場上出現(xiàn)了一個個小方陣，整齊、雄壯又有氣勢。主席臺上，領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)就座。鄭校長代表學(xué)校發(fā)表致辭：“親愛的同學(xué)們，暖陽高照，和風(fēng)怡人。我們的冬運(yùn)會就要開始了……”鄭校長的講話贏得了全場熱烈的掌聲。接著，裁判長宣布比賽規(guī)則，運(yùn)動員、裁判員宣誓。然后全體退場，我們各自來到指定的觀賽區(qū)觀看比賽。
一整個上午，比賽都在熱火朝天地進(jìn)行著。我們一邊觀看比賽，一邊為本班的運(yùn)動員加油。我們班參加50米跑的`是周晨宇。只見他輕松地做著熱身，好像一點都不緊張。“砰！”隨著一聲發(fā)令槍響，周晨宇像離弦的箭一樣向前飛奔而去，一眨眼的功夫，他就以小組第一名的成績獲得進(jìn)入決賽的資格。決賽時，我站在一旁給他加油：“周晨宇，你是好樣的！你要像預(yù)賽那樣，爭取第一名！”他沒說什么，只是沖我自信地笑了一笑，就做好了預(yù)備姿勢……果然如我所愿，他獲得了第一名。
中午短暫休整一下，就進(jìn)入下午的比賽。我的好朋友林逸陽要開始800米跑了，我趕緊來到起點處給他鼓勁。剛一開始，所有的隊員都“咬”得很緊，相距不了多遠(yuǎn)，但到了第二圈就漸漸拉開距離了，而林逸陽也有些體力不支了。第三圈，看到他的體力明顯快耗盡了，我馬上開始在一旁陪著他跑，并且不斷地鼓勵他：“加油！加油！”林逸陽看了看我，鼓足了勇氣，終于跑到了終點。雖然，他沒拿到第一名，但還是展現(xiàn)出了自己的風(fēng)格和水平。下場以后，他惋惜地說：“真可惜！我應(yīng)該跑得好一點的！”聽了他的話，我不禁暗暗感到佩服。
最精彩的比賽要算是第二天的教師25米換物接力比賽了。以前都是同學(xué)們參加比賽，而這次呢，老師也要比賽了，怎么能不吸引好奇的同學(xué)們呢？比賽場里三層，外三層，被熱情的同學(xué)們圍得水泄不通。老師們按年級分為三組，有男有女，發(fā)令槍響，大家拼盡全力奔跑，同學(xué)們在旁邊為自己的老師高喊加油，那場面別提多精彩了。比賽結(jié)束，無論勝負(fù)，老師、同學(xué)，都很開心。
這次運(yùn)動會真精彩。
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