校園運(yùn)動會作文匯編【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的校園運(yùn)動會作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園運(yùn)動會作文 篇1
今天我們學(xué)校要開運(yùn)動會。一大早，我們排著隊(duì)來到沈一初操場各班指定的地點(diǎn)。然后我們都坐在自己的位子上看比賽。我們比賽的項(xiàng)目很多，有接力賽跑。長短跑。壘球。跳遠(yuǎn)。我們30名同學(xué)參加了迎面接力賽，這是一個(gè)緊張激烈的'項(xiàng)目。
比賽馬上開始了，一個(gè)兩個(gè)三個(gè) 輪到我了，我小心接住對方的接力棒，使出全身的力氣奮力向前跑，把棒傳給了下一位同學(xué)。同學(xué)們在旁邊不斷地喊著： 加油，加油！ 我想：無論這次比賽成績?nèi)绾危灰覀儽M力了，那就可以了。這次運(yùn)動會我雖然不是一名運(yùn)動員，但我有信心爭取參加下屆運(yùn)動會，為我們班級爭光。
校園運(yùn)動會作文 篇2
今天我們學(xué)校開運(yùn)動會了，每個(gè)班都參加運(yùn)動會了。家長也去了很多，真熱鬧。我們穿的是藍(lán)色的衣服，衣服上的標(biāo)志是我健康，有的是我快樂。
我們走過主席臺，在草坪等了一會兒我們的活動開始了!我們先看了飛機(jī)模型，有一架大飛機(jī)，和一架小飛機(jī)。但是都是假飛機(jī)，剛好天空中飛來一架真飛機(jī)。那架假的.大飛機(jī)，飛得跟天空中那架中飛機(jī)一樣高。看完飛機(jī)以后來占戈的媽媽就給我們發(fā)了加油棒，每個(gè)人都有兩個(gè)加油棒。第一個(gè)項(xiàng)目是障礙接力賽，我使勁給我們班級加油，我們班得了第一名。我玩了一下子，第二個(gè)項(xiàng)目了，第二個(gè)項(xiàng)目名字叫換物接力，正是我參加的項(xiàng)目，這個(gè)節(jié)目很快就結(jié)束了，我們班又得了第一名。第三個(gè)項(xiàng)目是胯下傳球，我還有幾個(gè)同學(xué)都喊道一(一)班加油，一(一)班加油，過了一會下這個(gè)項(xiàng)目又結(jié)束了。
過了一下到第四個(gè)項(xiàng)目，第四個(gè)項(xiàng)目的名字叫移動投籃，可惜我沒有看，我去跟別人玩了。玩著玩著蘇老師就叫我們回教室，回到教室大家都餓了，我吃了一個(gè)雞蛋，老師給我們放了一個(gè)故事，馬睿欣說他要到我們家去。我們就回家吃飯了。
校園運(yùn)動會作文 篇3
今天，是一年一度的秋季運(yùn)動會，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。
操場上，同學(xué)們大多都在熱身，看他們淡定的神情，好像在說：今天的冠軍非我莫屬。啦啦隊(duì)的同學(xué)們也揮舞著自制的小旗，吶喊著。比賽開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，等待著發(fā)令槍的發(fā)出。
隨著裁判的發(fā)令槍砰的一聲，開始比賽了，只見運(yùn)動員們像離了弦的`箭一樣沖出起點(diǎn)，擲壘球的運(yùn)動員使出了吃奶的勁兒，把球擲向沙坑。
最激動人心的還是男子400米跑，只見運(yùn)動員們一個(gè)個(gè)精神抖擻的飛出了起跑線，但過了一會兒，他們開始臉色發(fā)白，嘴唇發(fā)紫，不停的喘著粗氣。啦啦隊(duì)的隊(duì)員們拼命的吶喊著，運(yùn)動員們聽見了吶喊聲，拼盡了全部的力氣沖向終點(diǎn)。耶！耶！我們贏了！啦啦隊(duì)的同學(xué)們歡呼起來。
比賽后，獲獎(jiǎng)的運(yùn)動員們拿著獎(jiǎng)狀，人人心情爽朗，個(gè)個(gè)喜笑顏開。同學(xué)們看在眼里，喜在心里，比賽里的疲倦也早已化為烏有了。
校園運(yùn)動會作文 篇4
運(yùn)動會開始了，首先是運(yùn)動員入場儀式。運(yùn)動員穿著整潔的服裝，伴隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲，他們邁著有力而整齊的步伐，步入會場……
文藝表演中，我們學(xué)校的女生表演了生動活潑的舞蹈，她們熟練的技巧和精彩的表演，贏得了全校師生陣陣的掌聲。
運(yùn)動會開始后，運(yùn)動員個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎地活躍在運(yùn)動場上。比賽開始了，有跳遠(yuǎn)、跳高、百米短跑等比賽，但最激動人心，也是最引人注目的項(xiàng)目是接力賽。我們班選派了4名男生、4名女生參加比賽，接力賽開始后，第一棒運(yùn)動員做好了起跑準(zhǔn)備，此時(shí)，場外一片吵雜的聲音，隨著老師一聲“預(yù)備……”口令的`開始變得肅靜，當(dāng)發(fā)令槍聲一響，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家你追我趕，個(gè)個(gè)爭先恐后，不甘示弱。場外的拉拉隊(duì)員，仿佛像一群快樂的小鳥，按捺不住激動的心情，場外一片歡騰，大家激動地為場內(nèi)運(yùn)動員吶喊助威：“加油，加油”。最后，經(jīng)過大家不懈地努力，我班在比賽中取得了年級組第五名。這次比賽，我班沒有取得好的成績，但歡樂的運(yùn)動會給我們帶來了無限的快樂……
歡樂的運(yùn)動會，在快樂的氣氛中結(jié)束，那激動人心的場面，依然在我的腦海中久久地回蕩。
校園運(yùn)動會作文 篇5
盼望已久的校園運(yùn)動會終于到來了。運(yùn)動會上的項(xiàng)目有很多，比如激烈的賽跑，緊張的運(yùn)球比賽，扣人心弦的抬花轎……那場面熱鬧極了。
首先，啦啦隊(duì)和武術(shù)社團(tuán)隊(duì)員為大家?guī)砹司实谋硌荩缓螅\(yùn)動員代表在寬闊的操場上演講，接著，主持人宣布：“運(yùn)動會正式開始！”這振奮人心的比賽馬上就要來臨了。
最先開始的項(xiàng)目是功夫扇接力，老師帶同學(xué)們來到各自的跑道上我對旁邊的同學(xué)說：“我們定要加油，爭取讓咱們班獲第一！”這時(shí)只聽“砰”的.一聲，第一位同學(xué)像離弦的箭一樣沖了出去，感覺一瞬間，她就跑到了指定地點(diǎn)把當(dāng)作接力棒的功夫扇傳給了第二位同學(xué)。接著，第二位同學(xué)又把功夫扇傳給了下給一位同學(xué)。就這樣，隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去，眼看著就輪到我了，我的心里無比緊張，心想：我一定要跑快點(diǎn)，不能給班級施后腿。旁邊主持人還時(shí)不時(shí)的的帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑椭＿@時(shí)，看著對面面的同學(xué)飛快地跑過來把功夫扇送到我手里，我就像風(fēng)一樣沖了出去，感覺雙腿不受控制，全力以赴邁開步子奔跑著，我心想：一定不能讓其他班級超過我們！眨眼間，還沒等我反應(yīng)過來，功夫扇已經(jīng)被我順利傳給了下一個(gè)同學(xué)。我端了口氣，看到我們班的比賽情況還不錯(cuò)，心里終于輕松了一點(diǎn)，一直到最后一名同學(xué)，我們班依然遙遙領(lǐng)先。最后栽判員宣布：“在三年級前四個(gè)班中獲得接力賽第一名的是三二班！”頓時(shí)，全班響起了一陣陣歡呼聲，老師和家長們也為我們高興，我的心里藏著一絲絲小小的激動和開心，心想：太棒啦！終于為班級爭光了！
接下來又進(jìn)行了好幾個(gè)項(xiàng)目的比拼，雖然大家都有一些小緊張，但是通過全班同學(xué)和老師的共同努力，我們班的最終成績還不錯(cuò)，只有個(gè)別項(xiàng)目沒有拿到冠軍。看著滿意的成績，同學(xué)們個(gè)個(gè)無比激動、無比開心。
眼看這次校團(tuán)運(yùn)動會就要結(jié)束了，同學(xué)們心里懸著的那塊大石頭也終于放了下來，可一個(gè)個(gè)仍意猶未盡。我也決定在下次的運(yùn)動會上，踴躍報(bào)名，繼續(xù)努力，每取再次為班級增光添彩。
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