我收獲了知識(shí)作文

    時(shí)間:2022-05-05 10:22:06 知識(shí) 我要投稿

    有關(guān)我收獲了知識(shí)作文匯總6篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的我收獲了知識(shí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    有關(guān)我收獲了知識(shí)作文匯總6篇

    我收獲了知識(shí)作文 篇1

      我今天早上起床,開(kāi)始了早讀,讀了,語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū),我知道了我國(guó)的四大發(fā)明—活字印刷術(shù)、造紙術(shù)、火藥、指南針。我還讀了《伊索寓言》讀了其中的狐貍與烏鴉的故事,懂得了,人要時(shí)刻保持清醒的頭腦,不能輕易相信別人的話,遇事要?jiǎng)幽X分析,避免上當(dāng)。

      接著我吃了早飯就去上學(xué)了,到了學(xué)校,第一節(jié)語(yǔ)文,老師講了《火燒云》我知道了,紅彤彤半子半,黃葡萄灰……這些詞語(yǔ)。數(shù)學(xué)課上我知道正方形的面積:邊長(zhǎng)乘邊長(zhǎng),長(zhǎng)方形面積:長(zhǎng)乘寬。英語(yǔ)課上,我學(xué)會(huì)了單詞。

      今天真是開(kāi)心的一天,因?yàn)槲沂斋@了許多知識(shí),還收獲了一個(gè)道理。

    我收獲了知識(shí)作文 篇2

      有耕耘,才會(huì)有收獲。我們會(huì)收獲果實(shí),收獲成功,收獲喜悅,還會(huì)收獲有趣的故事,而我也有一個(gè)很大的收獲,就是收獲了知識(shí)。

      暑假的時(shí)候,我除了寫(xiě)作業(yè),其余時(shí)間就是玩,過(guò)得如魚(yú)得水,一天,媽媽下班回到家,神秘地對(duì)我說(shuō):“兒子,你過(guò)來(lái)一下,我給你一樣?xùn)|西!蔽液闷娴馗^(guò)去,走近一看,原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的書(shū)——《三國(guó)演義》,我非常喜歡這本書(shū),特別是書(shū)里的英雄人物。我高興地拿著書(shū),獨(dú)自坐在客廳里,如饑似渴地看起來(lái),立刻就被書(shū)里的情節(jié)吸引住了?粗粗,就不知不覺(jué)地進(jìn)入知識(shí)的海洋,在里面盡情地遨游。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”《三國(guó)演義》是一本歷史史書(shū),主要講東漢末年和魏、蜀、吳三國(guó)興衰的歷史。在這本書(shū)里,不僅有我們熟悉的歷史故事,如連環(huán)計(jì)、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等,還有許多鮮活生動(dòng)的人物形象,如智謀過(guò)人的諸葛亮、勇武過(guò)人的趙云、義重如山的關(guān)羽,爽直粗豪的張飛,仁義愛(ài)才的劉備,奸詐陰險(xiǎn)的曹操,勞謀深算的司馬懿,才高量窄的周瑜,正直敦厚的魯肅等,一個(gè)個(gè)都栩栩如生,使人百看不厭,越看越愛(ài)不釋手。

      我不僅讀出了快樂(lè),而且收獲了知識(shí)。

    我收獲了知識(shí)作文 篇3

      收獲,人生之喜悅;

      收獲,人間之快樂(lè);

      收獲,世間之甜蜜。

      初三,我收獲了知識(shí)。在短暫的三年初中生活中有快樂(lè),有分享,有喜悅,有悲傷......但現(xiàn)在已經(jīng)要結(jié)束初中生活的我還有那么多的不舍與懷念。初三,在這緊張的一年中,我收獲的是知識(shí)。

      收獲是什么?收獲是老師培育的學(xué)生,有所作為;收獲是農(nóng)民伯伯春天播種,秋天所得;收獲是醫(yī)生病人生命垂危時(shí),將他從死亡邊緣救起……收獲就是付出所得的回報(bào)。

      初三,我的`收獲很多,不僅是因?yàn)榫o張的生活而帶來(lái)的充實(shí),還有在題海中暢游得到的知識(shí)。所謂付出就一定有收獲。

      還記得剛步入初三的我的確有些不知所措,分到實(shí)驗(yàn)班的我既高興又緊張。因?yàn)橹灰约翰慌蜁?huì)有到差班的風(fēng)險(xiǎn),所以我不得不努力并把精神時(shí)刻緊繃著。在新班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)的確很大,大家都不放過(guò)一點(diǎn)時(shí)間,下課時(shí)再也看不到外面奔跑同學(xué)的身影了。

      初三就是這樣,有人歡喜有人憂,讓人緊張也讓人充實(shí)。擺滿課桌的習(xí)題與黑板上的中考倒計(jì)時(shí)都在時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我們要加油要努力,要么奮斗,要么失去。這你洪戰(zhàn)輝鼓勵(lì)自己的一句話,他也認(rèn)同沒(méi)有艱苦奮斗的精神是不會(huì)有將來(lái)的,因此他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),不畏命運(yùn)。有人說(shuō)初三是殘酷的,初三的確充滿了挑戰(zhàn),但是只要自己努力,哪怕失敗也不會(huì)難過(guò)。

      像蝸牛一樣背負(fù)著整個(gè)家園前行,肩頭的重?fù)?dān)注定會(huì)耽誤他的行程,扛著家園卻擁有無(wú)家的感覺(jué)讓我心痛,他的勵(lì)志報(bào)告感動(dòng)無(wú)數(shù)青少年也許逃避、放棄可以使我跑得飛快,但責(zé)任又讓我寧愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收獲的知識(shí)最多,因?yàn)樵诔跞拍軐W(xué)到的知識(shí),雖然有些不得不學(xué),但學(xué)到后還是有成就感的。

    我收獲了知識(shí)作文 篇4

      成長(zhǎng)的快樂(lè)在校園里,每天和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)著,在課堂上,我們爭(zhēng)著,搶著回答老師的問(wèn)題,增長(zhǎng)著知識(shí),我在孜孜不倦中成長(zhǎng),在家庭生活中,偶爾會(huì)幫媽媽做家務(wù),還會(huì)做點(diǎn)簡(jiǎn)單吃的,爸爸媽媽愛(ài)著我們,我們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮中成長(zhǎng)。

      成長(zhǎng)的快樂(lè)在奉獻(xiàn)之中,幫助她人收獲感動(dòng)和快樂(lè)。我在生活中,老師和媽媽經(jīng)常教育我們,要做到尊老愛(ài)幼幫助需要幫助的人,做點(diǎn)力所能及的事情,比如:在學(xué)?吹降厣嫌屑埰蛘呤瞧渌,我都會(huì)順手撿起來(lái)扔到垃圾桶里。每次過(guò)馬路時(shí),遇見(jiàn)行動(dòng)不便的老人時(shí),我會(huì)幫助她們過(guò)馬路。

      在學(xué)校的這三年,我收獲了很多知識(shí),交到了很多朋友,也讓我懂得了很多道理,每次的成長(zhǎng)都有收獲,不斷的成長(zhǎng),不斷的收獲,我收獲到了堅(jiān)強(qiáng),勇敢,自立,懂事,勤勞,

      成長(zhǎng)的過(guò)程是辛苦的,收獲的卻很多,生活教會(huì)了我們?cè)S多,慢慢前途,還有許多需要我們?nèi)ソ?jīng)歷,或許歡笑,或許失敗,或許風(fēng)雨

      一路成長(zhǎng),一路收獲,我成長(zhǎng)了,也收獲了。

    我收獲了知識(shí)作文 篇5

      ——你可能會(huì)問(wèn)我,我學(xué)習(xí)怎么樣?我會(huì)回答也就一般般啦!

      ——首先我要想象一下今后的學(xué)習(xí)之路了。第一條上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極主動(dòng)發(fā)言,下課預(yù)習(xí)功課,積極主動(dòng)完成課堂作業(yè),老師上課說(shuō)記錄的東西或者事情認(rèn)真記錄,認(rèn)真完成晚上作業(yè)。

      ——第二條星期天先把老師布置的兩天假期作業(yè)全部完成,也不要光想著玩,讀好幾本課外書(shū),比如童話類(lèi),不是漫畫(huà)類(lèi),看到里面的好詞好句都記錄在一種閱讀記錄卡東西里,還能加分呢!

      說(shuō)到作文,這次作文我減了20分,只得了10分!窈蟮膶W(xué)習(xí)之路一定要,努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),說(shuō)不定在學(xué)習(xí)之路上,我還能更上一層樓!

    我收獲了知識(shí)作文 篇6

      我的收獲,我今年九歲了,我在三一班古滎鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我的班主任王倩老師,英語(yǔ)老師劉孟凡,謝謝你們教會(huì)了我許多的知識(shí),謝謝你們。

      還有,我的爸爸媽媽?zhuān)x謝你們,我收獲了許多的知識(shí),在我們網(wǎng)上學(xué)習(xí)和在學(xué)校里學(xué)習(xí),考試下課時(shí)和同學(xué)們的歡笑聲,校園里處處都有我們的歡笑聲。

      我收獲了許多的知識(shí),謝謝你們爸爸媽媽老師,我們?cè)谛@里歡唱開(kāi)心的笑容,我們的笑容在陽(yáng)光下撒下非常多的笑容,許我們學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。

      二年級(jí)我在馬村小學(xué)上的,三年級(jí)我在古滎鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上,我在馬村小學(xué)上的時(shí)候,語(yǔ)文老師羅老師,數(shù)學(xué)老師楊老師,我覺(jué)得我收獲了許多的知識(shí)。

      謝謝你們,我的老師,謝謝你們爸爸媽媽。我愛(ài)您們!

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