收獲知識(shí)作文

    時(shí)間:2022-10-01 17:18:48 知識(shí) 我要投稿

    精選收獲知識(shí)作文集合8篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的收獲知識(shí)作文8篇,歡迎大家分享。

    精選收獲知識(shí)作文集合8篇

    收獲知識(shí)作文 篇1

      初三,我收獲了知識(shí)。在短暫的三年初中生活中有快樂(lè),有分享,有喜悅,有悲傷。。。但現(xiàn)在已經(jīng)要結(jié)束初中生活的我還有那么多的不舍與懷念。初三,在這緊張的一年中,我收獲的是知識(shí)。

      收獲是什么?收獲是老師培育的學(xué)生,有所作為;收獲是農(nóng)民伯伯春天播種,秋天所得;收獲是醫(yī)生病人生命垂危時(shí),將他從死亡邊緣救起……收獲就是付出所得的回報(bào)。

      初三,我的收獲很多,不僅是因?yàn)榫o張的生活而帶來(lái)的充實(shí),還有在題海中暢游得到的知識(shí)。所謂付出就一定有收獲。

      還記得剛步入初三的我的確有些不知所措,分到實(shí)驗(yàn)班的我既高興又緊張。因?yàn)橹灰约翰慌蜁?huì)有到差班的風(fēng)險(xiǎn),所以我不得不努力并把精神時(shí)刻緊繃著。在新班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)的確很大,大家都不放過(guò)一點(diǎn)時(shí)間,下課時(shí)再也看不到外面奔跑同學(xué)的身影了。

      初三就是這樣,有人歡喜有人憂,讓人緊張也讓人充實(shí)。擺滿課桌的習(xí)題與黑板上的中考倒計(jì)時(shí)都在時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我們要加油要努力,要么奮斗,要么失去。 這你洪戰(zhàn)輝鼓勵(lì)自己的一句話,他也認(rèn)同沒(méi)有艱苦奮斗的精神是不會(huì)有將來(lái)的,因此他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),不畏命運(yùn)。有人說(shuō)初三是殘酷的,初三的確充滿了挑戰(zhàn),但 是只要自己努力,哪怕失敗也不會(huì)難過(guò)。

      像蝸牛一樣背負(fù)著整個(gè)家園前行,肩頭的重?fù)?dān)注定會(huì)耽誤他的行程,扛著家園卻擁有無(wú)家的感覺(jué)讓我心 痛,他的勵(lì)志報(bào)告感動(dòng)無(wú)數(shù)青少年也許逃避、放棄可以使我跑得飛快,但責(zé)任又讓我寧愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收獲的知識(shí)最多,因?yàn)樵诔跞拍軐W(xué) 到的知識(shí),雖然有些不得不學(xué),但學(xué)到后還是有成就感的。

    收獲知識(shí)作文 篇2

      疫情期間我收獲了許多知識(shí),例如有《鹿角和鹿腿》《守株待兔》和《池子和河流》等。

      我們還學(xué)習(xí)了中國(guó)文化遺產(chǎn)的課文,比如說(shuō):張衡發(fā)明了測(cè)驗(yàn)地震的儀器--地動(dòng)議。祖沖之把圓周率的計(jì)算精確的小數(shù)點(diǎn)后第七位,畢昇還發(fā)明了活字印刷術(shù),蔡倫更改造了造紙術(shù),還有一幅名揚(yáng)中外的《清明上河圖》,是北宋時(shí)期都城滬京城熱鬧的場(chǎng)景是張擇端大畫(huà)家畫(huà)的。

      時(shí)間過(guò)的可真快,馬上就要開(kāi)學(xué)了,到了開(kāi)學(xué)我要好好學(xué)習(xí),不給媽媽爸爸增加壓力,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),從課本中學(xué)到更好的知識(shí)。從課本中學(xué)到更多的知識(shí)和文化,將來(lái)成為社會(huì)的一個(gè)棟梁之才。

    收獲知識(shí)作文 篇3

      我從幼兒園到三年級(jí),目前上了六年學(xué),學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)。

      我在幼兒園的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了一到十的數(shù)字和簡(jiǎn)單的背誦古詩(shī)。

      我在一年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)了一到四十的加法和減法,又用一到四十塊錢的加減法去解決問(wèn)題。語(yǔ)文我們又學(xué)會(huì)背了難一點(diǎn)的古詩(shī),還認(rèn)識(shí)了拼音和簡(jiǎn)單的字,學(xué)會(huì)最多的就是我會(huì)寫字了,“寫字”聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,真的寫好字可難了。在二年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了乘法和除法,老師還讓我們把乘法口訣會(huì)背,才能做題,不會(huì)背就不會(huì)做題。語(yǔ)文我們又背了日積月累和古詩(shī)加詩(shī)意。

      我在三年級(jí)學(xué)習(xí)的東西比一年級(jí)東西難一百倍,所以三年級(jí)的知識(shí)又更難了,還又多了一項(xiàng)英語(yǔ)。三年級(jí)的數(shù)學(xué)又學(xué)習(xí)了小數(shù)點(diǎn)、分?jǐn)?shù)、兩位數(shù)乘兩位數(shù)和背誦古文,英語(yǔ)要背單詞,單詞特別難背,我還知道中國(guó)的知識(shí)有很多很多……都要學(xué)會(huì)。

      “知識(shí)”量聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,可是學(xué)完需要一輩子。古人曾經(jīng)留下一句話,“活到老學(xué)到老”。知識(shí)永遠(yuǎn)都是學(xué)不完的,我現(xiàn)在還小,三年級(jí)的知識(shí)我就感覺(jué)到可難了。以后我要努力學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí)我們中國(guó)前輩為我們留下的知識(shí)。

    收獲知識(shí)作文 篇4

      10月9日康外實(shí)中六年級(jí)全體同學(xué)在階梯教室舉行了學(xué)生活動(dòng)日。在這天,學(xué)校分別舉辦了“規(guī)范漢字書(shū)寫大賽”、“我是算王”、“spelling bee”。

      這些有趣的活動(dòng),同學(xué)們?cè)诒荣悤r(shí)個(gè)個(gè)神采奕奕 氣宇軒昂。其中最受歡迎的莫過(guò)于“規(guī)范漢字書(shū)寫大賽了。

      當(dāng)政教處主任王娜娜老師逐一介紹本次活動(dòng)的裁判和家委會(huì)代表后開(kāi)始了本次活動(dòng)的第一個(gè)內(nèi)容“漢字規(guī)范書(shū)寫大賽”。每班每一輪各派一名同學(xué)參賽,而坐在座位上的同學(xué)則默默的為參賽選手加油。同學(xué)們個(gè)個(gè)自信滿滿的'走到黑板前,等待老師的題目。有的同學(xué)因?yàn)椴恍⌒膶懥隋e(cuò)別字錯(cuò)失了一分,慘遭淘汰,只能遺憾的坐到淘汰席。班里的同學(xué)也毫不氣餒,更加小心規(guī)范的寫出答案。有的同學(xué)答對(duì)了題目,輕松的笑笑,坐到了班級(jí)的后面。班上的同學(xué)都開(kāi)心極,臉上洋溢著自豪的表情,坐的更加筆挺。有的同學(xué)遇到不懂的字并沒(méi)有輕易放棄,而是根據(jù)旁邊老師的提示寫出答案。雖然有時(shí)答錯(cuò)了,但他們也進(jìn)行了嘗試,收獲了不輕易放棄的精神,可謂雖敗猶榮。

      在比賽時(shí),遇到一些同學(xué)們平時(shí)容易錯(cuò)的字,老師還會(huì)在一旁細(xì)心的教給同學(xué)們一些記住它們的好方法和口訣,使同學(xué)們印象更深刻。在老師教授方法時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)認(rèn)真極了,絲毫不放過(guò)記住這些字的“秘訣”都豎起了耳朵,在教授后會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

      隨著時(shí)間的流逝,不知不覺(jué)比賽結(jié)束就了。同學(xué)們個(gè)個(gè)洋溢著自豪的笑容,輕輕地離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。在本次活動(dòng)中,每一位同學(xué)都做到了認(rèn)真、守則、文明。收獲到的不僅是有關(guān)易錯(cuò)字的方法和口訣,更是一種勇于嘗試、團(tuán)結(jié)一心的精神。

    收獲知識(shí)作文 篇5

      “種瓜得瓜,種豆得豆”經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我收獲了很多知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多人物。我學(xué)會(huì)了讀書(shū)、識(shí)字、寫字。

      讀書(shū)要讀的有感情,要是里面的人物傷心,我就要讀得傷心。高興的,我就要讀得高興。要讀的快的,就要讀得快。要讀的慢的,就要讀得慢。要讀的重的,就要讀得重。要讀的輕的,就要讀得輕。

      我還學(xué)會(huì)了700個(gè)字,其中有400個(gè)會(huì)認(rèn)的字,300個(gè)會(huì)寫的字。但是,不能寫錯(cuò)別字,還要寫得漂亮。我雖然字寫得很漂亮,但是,我很多寫成了錯(cuò)別字。

      在課文中,我認(rèn)識(shí)了聰明的愛(ài)迪生、數(shù)星星的張衡、會(huì)讓蜜蜂引路的列宇、善良的丑小鴨。

      數(shù)學(xué)讓我學(xué)會(huì)了乘法、除法;音樂(lè)讓我學(xué)會(huì)了更多的歌;美術(shù)讓我學(xué)會(huì)了繪畫(huà);品德與生活讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人。

      在期末考試中,我要取得更優(yōu)的“果實(shí)”

    收獲知識(shí)作文 篇6

      在二年級(jí)暑假的一天中,我和小朋友們?cè)谛^(qū)的湖邊玩耍。我一跑不小心把一只非常可愛(ài)的西瓜蟲(chóng)踢到了水中,我趕忙扒在池塘邊看那只西瓜蟲(chóng)。

      只見(jiàn),那只西瓜蟲(chóng)把卷成一個(gè)圓球的身體舒展開(kāi)來(lái),等到降在水底,它就在水底的石頭上爬來(lái)爬去,似乎在想著如何又到水面上去。我很好奇,于是找來(lái)了一個(gè)透明的玻璃瓶,抓了幾只蟲(chóng)放進(jìn)瓶子里。我猜想蟲(chóng)子們肯定會(huì)被淹死,可是我看到的都是蟲(chóng)子們安逸的舒展出四肢,在水中像一片落葉在空中自由的飄蕩。我連忙用手堵住瓶口,開(kāi)一小條縫讓水流出來(lái),蟲(chóng)子就留在我的手上,我把它們放到地上,它們慢慢地爬回草坪上。我頓時(shí)驚訝不已,無(wú)話可說(shuō)。

      通過(guò)這一次小小的實(shí)驗(yàn),我知道了這小小的西瓜蟲(chóng)竟可以在水中自由地呼吸和爬動(dòng),通過(guò)查閱了電腦上的資料,我知道了:西瓜蟲(chóng)的腹部有很多的小足,最長(zhǎng)的小足是西瓜蟲(chóng)用來(lái)呼吸的,因?yàn)槲鞴舷x(chóng)的進(jìn)化,他的呼吸角的最頂端有一突起的東西,那個(gè)可以讓它在任何環(huán)境下吸收氧氣,它就可以在水中存活許久。

      這次的發(fā)現(xiàn),讓我受益匪淺,讓我看到了我平常沒(méi)注意的大知識(shí)。讓我感受到,自然界中知識(shí)是隨處可見(jiàn)的,只有我們仔細(xì)地觀察才能發(fā)現(xiàn)知識(shí)、掌握知識(shí)、懂得知識(shí),我們才能學(xué)到別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的奧妙。

    收獲知識(shí)作文 篇7

      小時(shí)候聽(tīng)媽媽道著童話故事《文雪公主》《灰姑娘》…聽(tīng)著紅雪私主,爾懂得了仁慈,每該他人須要輔助時(shí),我皆會(huì)伸沒(méi)本人的一單支援之手,給他們獻(xiàn)一份力氣。望著灰姑娘的途徑,我曉得了堅(jiān)強(qiáng),灰姑娘蒙絕了繼母與姐姐的涼眼對(duì)待,然而她仍然在頑強(qiáng)。從讀書(shū)中我理解了擅良取剛強(qiáng)

      長(zhǎng)大一點(diǎn),瀏覽了《昆蟲(chóng)記》。意識(shí)了蟬的生涯習(xí)慣,懂得了螞蟻的勤奮螞蚱與毛蛛的別號(hào),共時(shí)也清楚了達(dá)爾文寫出昆蟲(chóng)記的起因,是經(jīng)由視察,對(duì)生活中的事物入言細(xì)心的察看,對(duì)寫息是有贊助的。交著又讀了《八十天周游地球》知路了客人公的堅(jiān)定不移,有一次,我破志要天天寫一弛鋼筆字,可是一個(gè)禮拜還不到,我就有些松散了,每一個(gè)字都是在敷衍。媽媽教育我說(shuō):“妮妮,你不能就這樣廢棄,應(yīng)當(dāng)保持,現(xiàn)在從古至昔、馳名中外的人他們都是在堅(jiān)持著。妮妮不要抬棄!”現(xiàn)在,我懂得到媽媽說(shuō)這句話的甜心了。

      當(dāng)初讀了《愛(ài)的教導(dǎo)》、《如果給我三天光亮》…愛(ài)的學(xué)育告知了我什么是愛(ài),要愛(ài)父母、愛(ài)同窗、愛(ài)老師、愛(ài)疏人,要愛(ài)每一集體愛(ài)別人會(huì)讓別人的口果你更添暖和。如果給我三地光亮讓我深有感想,海倫她雙綱失明雙耳失聰,但卻以卑躬屈膝的毅力考上了哈佛大教。

      讀書(shū)吧!書(shū)籍會(huì)讓你懂得很多知識(shí);讀書(shū)吧!書(shū)籍會(huì)讓你知講干我的情理;讀書(shū)吧!書(shū)能夠讓你收成成長(zhǎng)。書(shū)籍是己提高的階梯!

    收獲知識(shí)作文 篇8

      莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”的確,書(shū)籍是我們的好朋友,它帶給我們無(wú)窮的知識(shí),無(wú)盡的收獲。于是,為了增加課外書(shū)籍的閱讀量,媽媽幫我選擇了一本《中國(guó)寓言故事》,這本書(shū)教給我許多人生道理,其中“拔苗助長(zhǎng)”尤其讓我印象深刻。

      故事講到,有一個(gè)農(nóng)夫?yàn)榱俗屗暮堂缈炜扉L(zhǎng)高,不惜把他的禾苗全都往上拔一截,可是禾苗全都枯死了。這個(gè)故事告訴了我們,做事情光有好的愿望是不夠的,急于求成更沒(méi)有用,有時(shí)反而會(huì)把事情弄得更糟。所以,要做好一件事,不僅需要有信心、有熱情,更重要的是用科學(xué)的方法來(lái)做,一步步踏踏實(shí)實(shí),不能蠻干,更不能投機(jī)取巧。

      于是,我想到了我們的學(xué)習(xí),也不能急于求成。特別是語(yǔ)文,必須是靠多看課外書(shū)籍,累積更多的詞匯量,這可不是一天就能做到的。數(shù)學(xué)的計(jì)算也是同樣的道理,每天堅(jiān)持練習(xí)計(jì)算非常關(guān)鍵,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò),計(jì)算是數(shù)學(xué)里最基礎(chǔ)最基礎(chǔ)的,也是需要日積月累才能做到更好。

      生活中處處有語(yǔ)文,沒(méi)有“語(yǔ)文”你根本不能和大家正常交流,說(shuō)出的每句話都會(huì)成為笑話。語(yǔ)文是人們溝通的橋梁,在人生求學(xué)的知識(shí)海洋里,語(yǔ)文就是一個(gè)安靜的港灣,它會(huì)讓你感到無(wú)盡的韻味與遐想,所以必須依靠大量的閱讀來(lái)累積更多的語(yǔ)文知識(shí)。在我們生活的周圍還存在著很多的數(shù)學(xué)知識(shí),這些知識(shí)貫穿于生活方方面面,現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)學(xué)游戲有很多,比如一個(gè)小朋友在玩數(shù)學(xué)填框游戲,就連小品作品中也有很多這樣的數(shù)學(xué)游戲。比如“樹(shù)上七個(gè)猴,地上一個(gè)猴,一共幾個(gè)猴。”等等生活中的例子還有很多很多,就是這些有趣的數(shù)學(xué),才構(gòu)成了我們生活中五彩繽紛的畫(huà)卷。

      我愛(ài)閱讀!我愛(ài)書(shū)籍!它是我的良師益友,助我收獲了這么多知識(shí),變得越來(lái)越棒!我想在未來(lái)的道路中,書(shū)一定能幫我收獲更多意想不到的精彩!它有提醒了我,在學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑,沒(méi)有一步登天,只有腳踏實(shí)地、慢慢成就、才能取得最后的成功!

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