二年級下冊期末復習計劃

    時間:2022-06-12 10:29:28 計劃 我要投稿

    二年級下冊期末復習計劃蘇教版

      日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻我們需要開始做一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的二年級下冊期末復習計劃蘇教版,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    二年級下冊期末復習計劃蘇教版

    二年級下冊期末復習計劃蘇教版1

      一、 情況說明

      在第七、八單元課文的學習中,由于部分學生感冒,落下了很多課,雖已為他們補了課,總歸不如正常上課掌握的牢固,因此,期末復習期間,將重點放在七、八單元的復習中,要特別關注這部分學生的知識掌握情況。

      二、 目標、內容

      1、《字母表》

      背誦并默寫26個大小寫字母,會做各種形式的練習題。

      2、識字寫字

      聽寫八個單元的生字詞,包括由熟字組成的常用詞;會用常用詞說話寫話;會辨析同音字和形近字;會用多音字組詞;能寫出每篇課文中易寫錯的字的筆順;學會用音序查字法查字典。

      3、句子

      把不完整的句子補充完整,并加標點;能根據上句內容填寫下句;能根據例子寫句子;能理順次序錯亂的句子。

      4、課文

      通讀全冊課文,掌握每篇課文的重點,理解課文內容,知道課文的'大意;聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際,理解常用詞語的意思;背誦課后要求背誦的課文和其它課文中的優(yōu)美片段;能根據課文內容填空。

      5、閱讀理解

      教會學生閱讀理解文章的方法,會做不同題型的練習題。

      6、口語交際:

      能認真聽別人講話,聽懂別人說的一段話和一件簡單的事,能轉述其基本內容,能較完整的復述課文內容,做到語句完整,意思連貫;能在看圖或觀察事物后,用普通話說幾句意思完整、連貫的話。與別人進行口語交際的時候,態(tài)度大方,口語情楚,有禮貌。

      7、寫話

      復習“學會祝賀”、“我的理想”等寫話內容;能按正確格式,或看圖,或想象,寫幾句通順、連貫的話,能正確使用句號,會使用逗號。

      三、 重點、難點

      識字寫字部分是重點,《字母表》、閱讀理解部分是難點。

      四、 措施

      1、充分利用早讀時間通讀當天復習的課文,背誦要求背誦的課文。

      2、課堂上精講多練,注重效率。

      3、時刻關注后進生的學習情況,特別要抓好課堂35分鐘的訓練時間;課后及時輔導后進生,保證每一個學生都不掉隊。

      五、 時間安排

      18周:復習第八組、第七組

      19周:復習第六組、第五組、第四組

      20周:復習第三組、第二組、第一組、做綜合復習題

    二年級下冊期末復習計劃蘇教版2

      復習目標:

      1.復習鞏固漢語拼音,能快速用音序查字法查字典。

      2.鞏固所學的386個生字,能讀準字音,認清字形了解字義,能正確掌握有這些字組成的詞語,會寫281個。

      3.學過的詞語懂得意思,大部分能口頭運用能用部分詞語書面造句。

      4.理解課文內容,會背誦部分課文。

      5.能按一定順序觀察圖畫和簡單事物,寫幾句連貫的話,學會“轉述”、“勸阻”等方面言語交際本領,能用幾句連貫的話寫下來。

      6.學習使用逗號,句號,問好和感嘆號。

      復習重點:

      1.復習字詞,掌握漢字的結構,筆順,部首,形近比較區(qū)別。

      2.漢語拼音,字母表,部首查字法。

      3.用詞造句,選詞填空,補充句子,整理句子。

      4.背誦部分課文,能按課文內容填空。

      5.復習轉述,勸阻。

      復習難點:

      默寫生字詞,補充句子,填空,說話,正確使用標點,符號。

      復習方法、措施:

      分組,分項復習,歸類復習、復習中要抓住重難點。

      復習中做好思想教育工作,教育學生端正學習態(tài)度,認真復習。

      復習中教學方法要新穎,設計好各種類型練習題

      復習中做好補差工作,不歧視差生,練習題的設計和選擇

      ⑴生字,看拼音寫詞語,部首歸類,音,形近字的區(qū)別。

      ⑵詞:組詞,擴詞,詞語搭配近,反義詞,填合適的詞。

      ⑶句子:造句,填空,補充句子。

      ⑷口語交際:寫話、轉述、勸阻

      復習形式:

      分單元復習和專項復習相結合。復習中以教師講解和學生練習相結合,精講多練,以練為主。

      1.單元復習:

      第1單元 2課時

      第2單元 2課時

      第3單元 2課時

      第4單元 2課時

      第5單元 2課時

      第6單元 2課時

      第7單元 2課時

      第8單元 2課時

      2.專項復習 4課時

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