【精品】植樹(shù)的作文匯編4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的植樹(shù)的作文6篇，歡迎大家分享。
植樹(shù)的作文 篇1
植樹(shù)節(jié)到了，大家都在植樹(shù)，當(dāng)然，我也不例外。
黃昏，我和爸爸提著一個(gè)水壺，拿著一株樹(shù)苗，就向東山走去。剛過(guò)橋，我發(fā)現(xiàn)鏟子沒(méi)帶，于是焦急的說(shuō)：“糟了，爸爸，我們沒(méi)帶鏟子，怎么辦······怎么辦?”爸爸平靜的`說(shuō)：“沒(méi)事，劉小浪家不是就在前面嗎，我們可以想他借一把鋤頭呀。”“對(duì)呀，既然沒(méi)帶，我們就去借。”于是，我們朝劉小浪家走去。走到他家門前，就看見(jiàn)他爸爸在外面。于是我們向他借了鋤頭后，就上山了。
上山后，我和爸爸精挑細(xì)選，終于選中了一塊地。這塊地比較大，而且周圍還有一些大樹(shù)和小樹(shù)，把樹(shù)苗種在這里，它也有伴兒。于是，我們找了這塊地上最平穩(wěn)的地方，我拿起鋤頭，現(xiàn)將地上的雜草除掉，只剩下泥土，然后又舉起鋤頭挖坑，挖了一會(huì)兒，坑還沒(méi)挖完，爸爸就對(duì)我有些不滿了：“誰(shuí)像你那樣挖呀，給我。”我將鋤頭遞給了爸爸，只見(jiàn)他舉起鋤頭，用力一挖，鋤頭就深深地插進(jìn)了泥土里，他向后一拉，就把泥土挖了出來(lái)，然后又把鋤頭放平，將剩余的泥土刨了出來(lái)。我也學(xué)著他的樣子，先舉起鋤頭，再使勁挖下去，又把鋤頭向后拉，最后把泥土刨出來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，坑便挖好了。于是我把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，用鋤頭把剛才挖出來(lái)的土刨進(jìn)坑里，將樹(shù)苗蓋住，我蹲下去，用手輕輕拍打著土，把土拍均勻，最后，我拿起水壺，先在它的周圍灑了一些水，再在中間灑了一些水。
我想，如果人人都植一棵樹(shù)，那么我們的環(huán)境將會(huì)變得更好。
植樹(shù)的作文 篇2
今天我滿懷欣喜地來(lái)到了住在彩香一村的奶奶家。您們肯定會(huì)說(shuō)：看奶奶就看奶奶，為什么要滿懷欣喜呢?還是讓我來(lái)告訴您們?cè)虬?原來(lái)我已經(jīng)將近一個(gè)月沒(méi)有來(lái)過(guò)奶奶家了。
我剛走進(jìn)彩香二村，就看見(jiàn)村子里多了不少小樹(shù)苗，好像是要將整個(gè)村子染綠似的。我連忙跑到了奶奶的家里，問(wèn)她是怎么回是。奶奶高興的說(shuō)：這是政府給我們種植的'樹(shù)啊!我連忙接上去說(shuō)：奶奶!奶奶!我還知道一些關(guān)于植樹(shù)好處的小知識(shí)呢!于是，我便滔滔不覺(jué)得說(shuō)道：植樹(shù)的好處十分多，它不僅可以調(diào)節(jié)氣溫，吸收大家不需要的二氧化碳、吐出大家需要的氧氣，還可以降低噪音、減少水土流失、抵擋沙塵暴等等。這時(shí)，我已經(jīng)說(shuō)的上氣不接下氣了。奶奶直夸我說(shuō)：依依看來(lái)您懂得真不少啊!我聽(tīng)了這番話后，雖然心里比吃了蜜糖還甜，但是嘴上還說(shuō)：小意思嘛!全家人都被我逗笑了。
我心想：如果世界上沒(méi)有砍伐樹(shù)木，那我們的家園該有多美啊!
植樹(shù)的作文 篇3
陳強(qiáng)和李祥到了公園南處，他們找了個(gè)好地方，陳強(qiáng)挖了個(gè)坑，李祥小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，陳強(qiáng)說(shuō)：“我開(kāi)始填土了！”李祥說(shuō)：“好的！”
只見(jiàn)陳強(qiáng)前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，李祥神情專注，看著小樹(shù)，雙手緊握樹(shù)干，生怕小樹(shù)栽歪。陳強(qiáng)汗流滿面，臉紅得似火，雖然還是初春，天氣還有些冷，但陳強(qiáng)和李祥熱得把衣裳都開(kāi)了，陳強(qiáng)有氣無(wú)力地對(duì)李祥說(shuō)：“這土硬得很，我不想再種下去了。”
李祥說(shuō)：“陳強(qiáng)，你一定要堅(jiān)持下去，如果你堅(jiān)持下去，再過(guò)幾年，我們來(lái)到這里的時(shí)候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書(shū)，多好啊！”陳強(qiáng)聽(tīng)了更加起勁地干起來(lái)，陳強(qiáng)填好土，李祥拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他們給小樹(shù)澆灌了水，小樹(shù)喝了一口水，在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，仿佛在謝謝他們呢！旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香，夸獎(jiǎng)他們是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天，有說(shuō)有笑，真是熱鬧極了！人們已經(jīng)植了很多樹(shù)，流了很多汗，卻堅(jiān)持要為祖國(guó)增添一份綠色。
明年的春天將會(huì)是滿眼綠色，我們的'地球也會(huì)是綠色的星球。
植樹(shù)的作文 篇4
每年的3月12日是植樹(shù)節(jié)。我們班開(kāi)展了“綠化環(huán)境，從我做起”的主題活動(dòng)，具體任務(wù)就是給校園里的小樹(shù)小花松土、施肥和澆水。
活動(dòng)開(kāi)始了，我拿起自帶的小水桶，直奔自來(lái)水水池接水。接好水后，我便開(kāi)始給花草澆水。 “啦啦啦，啦啦啦！” 我一邊哼著小曲，一邊給花草樹(shù)木澆水。小草、小樹(shù)和花兒身上都蒙上了一層灰，我來(lái)給你們擦擦臉！ “真能干啊，這樣給花草樹(shù)木澆水，應(yīng)該特別方便吧。” “劉明遠(yuǎn)，還是你考慮得周到，我從家里來(lái)的時(shí)候就沒(méi)想到要帶些工具來(lái)！” “嘻嘻！” 在同學(xué)們的一片夸贊聲中，我好不得意！
我又突然想起，今天是植樹(shù)節(jié)，可不是得意節(jié)。于是，我趕緊將自己的思緒拉回來(lái)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地澆起水來(lái)，心里默默地想：小樹(shù)、小草、花兒，春天是你們的季節(jié)，也是我們的季節(jié)。我們今天在校園里松土澆水，播撒下希望，明天也將收獲希望。
“啪！”什么聲音？我抬起頭，尋聲看去。哦，原來(lái)是調(diào)皮鬼王龍拿著水管在澆水，水流射得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就像消防員在滅火。只見(jiàn)他眼珠子轉(zhuǎn)了一圈，像是想了什么壞主意，接著他走向他的.同伴，搖了搖頭對(duì)他說(shuō)：“真遺憾，水太小了。”他的同伴直點(diǎn)頭。忽然，他將水管射向毫無(wú)防備的同伴。誰(shuí)知，同伴靈活地一扭身，就躲開(kāi)了，于是水射向了水泥地面，發(fā)出了“啪、啪、啪”的聲音。
歡樂(lè)的時(shí)間總是短暫的。不知不覺(jué)中，難忘的植樹(shù)節(jié)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
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