寫中秋的作文

時(shí)間：2024-08-22 15:27:32 中秋節(jié) 我要投稿

【精選】寫中秋的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的寫中秋的作文4篇，歡迎大家分享。

【精選】寫中秋的作文

寫中秋的作文篇1

　　從前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。不正是告訴了我們詩人的思鄉(xiāng)之情么？不是告訴世人鄉(xiāng)情的濃厚么？

　　每逢佳節(jié)倍思親這真是我此時(shí)的情景啊！又是一年中秋節(jié)，圓圓的月亮掛在夜空中央，周圍零星的點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)光亮，劃破了整個(gè)如黑布般的天空，依稀的照亮著大地，安靜的看著大地上的熱鬧，欣賞著黑夜的美景。

　　每到這天我的笑容就不見，回想著故鄉(xiāng)的一切，回憶著故鄉(xiāng)的景色是否依舊，回憶著鄉(xiāng)間的田野是否依舊熱鬧，回憶從前的人是否依舊存在，回憶著以前的種種。

　　社會(huì)在不斷的變化的、前進(jìn)著，社會(huì)的.腳步也變得越來越快，生活的腳步也越來越快，現(xiàn)在的我也變得不再是從前的我了，隨著時(shí)間的變化，我也適應(yīng)著社會(huì)的腳步、生活的速度，從前總是慢吞吞的我也變得不在是慢吞吞的了，這變化的速度讓我現(xiàn)在想起來都不自覺地感到太快了。

　　拿起一塊月餅，看著月餅上花好月圓的圖案，我笑了笑，慢慢地品嘗起其中的味道，月餅是好月餅，本應(yīng)該是美味的月餅，現(xiàn)在在我的口中卻是苦澀的，苦味慢慢地在我的口中蔓延，使我此時(shí)的心也是苦苦的，哭的讓我有些喘不過氣來，不知何時(shí)眼淚從眼中留了下來。

　　想起從前在故鄉(xiāng)時(shí)，中秋總是和父母一起過的，自從我離開故鄉(xiāng)時(shí)就在也沒有回去過，不知在家的父母是否也和我一樣正在賞月吃月餅，也許他們和我也一樣正在想著我吧！

　　中秋啊！為何你是如此的熱鬧，而我卻覺得此時(shí)是如此的凄涼，你是在有你的熱鬧襯托我的悲哀么？謝謝你我不需要，因?yàn)槲抑牢铱偸菚?huì)回去的，因?yàn)槲业母谀牵业男脑谀恰?/p>

　　故鄉(xiāng)的景，故鄉(xiāng)的人，你是否也在思念的我呢？

寫中秋的作文篇2

　　昨天是中秋節(jié)，雖然月亮沒亮臉一小會(huì)兒，但是圓圓的，很亮。

　　月到中秋分外明啊，帶著深深的思念，帶著萬千中華子民的希翼。在遠(yuǎn)方的家人，和我們一起看著同一個(gè)月亮，表達(dá)著同樣的思念。固然遠(yuǎn)隔萬里，固然相見實(shí)難，但這月亮把大家的心緊緊的連在一起。吃著月餅，望著月亮，想著家人，心中總會(huì)有一絲絲溫暖。聯(lián)歡晚會(huì)上，唱一曲常回家看看，令萬千子民潸然淚下，華僑們他們的心情又是怎樣，自己的祖國明明近在咫尺，卻又跨不過去。哪怕是隔著一條深深地河，因?yàn)槲覀兌加凶约旱氖姑加凶约旱目嘀浴Ｏ胫赀~的母親也望著這同一個(gè)月亮，思念著自己。心莫名的抽動(dòng)。

　　那幾首老歌就像鵲橋，在家人和自己之間彼此溫暖著對方，哪怕青藏高原和吉林那么遙遠(yuǎn)，心可以到達(dá)彼岸。中秋佳節(jié)，所有人的祝福都顯得那么溫馨，都彼此想著對方。甜甜的月餅在有些人的嘴里是苦澀不堪的'，因?yàn)槟鞘羌亦l(xiāng)的味道……

　　月亮之上是否會(huì)有嫦娥，是否會(huì)有那顆桂樹，是否會(huì)有吳剛。那都不重要了，因?yàn)樗寄钏詼嘏驗(yàn)闇嘏艜?huì)有那么多的愛。中秋之夜是那么難忘，連空氣都是那么溫暖，這就是人與動(dòng)物之間的區(qū)別，不是嗎。最后，祝天下所有中華兒女中秋節(jié)快樂，可以達(dá)成心愿。也祝老人能早日見到自己日夜思念的子女。

寫中秋的作文篇3

　　今天是中秋節(jié)，又稱“團(tuán)圓節(jié)”，可在我們心里卻是個(gè)“殘缺節(jié)”。這是有原因的。

　　早上，就聽有同學(xué)傳言說今天上完下午的課就放假了，讓我們回家過節(jié)。這個(gè)消息讓我們喜出望外。

　　下午，離放學(xué)的時(shí)間越來越近了，我們的心情越來越興奮，都沉浸在回家啃雞腿、吃月餅、看電視過節(jié)的美好氛圍里。正當(dāng)我們興高采烈時(shí)，學(xué)校的教導(dǎo)主任陳老師來到教室門口。同學(xué)們都伸長脖子，豎直耳朵盯著他，期待他給我們帶來放假的消息。誰知“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福”，事情往往會(huì)捉弄人。陳老師走進(jìn)教室，環(huán)顧了一下四周，輕描淡寫地說：“今天不放假，學(xué)生必須在學(xué)校食堂里吃飯，晚白習(xí)照常。”盡管他的聲音不大，但我們每個(gè)同學(xué)把他說的每個(gè)字聽得清清楚楚，我們立馬像霜打過的茄子——蔫了，心情也從山頂?shù)缴罟龋趩实煤堋０嘀魅我矡o奈地向我們聳了聳肩，向可憐的我們送出祝福：“中秋快樂！”你說，此時(shí)此刻，我們快樂得起來嗎？

　　最難過的是晚上。夜空里沒有一絲月光，躺在床上怎么也睡不著。羨慕起弟弟來，他在家里和爸爸媽媽一起吃著香甜的.月餅，欣賞著精彩紛呈的電視節(jié)目，肯定樂趣無窮。而我——這樣一想，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。哎！

　　老師啊，難道你們?nèi)绦目粗覀冊谥星镏购图胰朔志觾傻兀^個(gè)沒有團(tuán)圓的團(tuán)圓節(jié)嗎？