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小學(xué)生狀物作文:紀(jì)念照(通用36篇)
相信許多人都寫過作文吧,尤其是寫作中最基本、最常見的狀物作文,狀物作文是對(duì)人、事、物等進(jìn)行生動(dòng)形象地描繪和刻畫的作文。這種類型的作文要怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生狀物作文:紀(jì)念照(通用36篇),歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生狀物作文:紀(jì)念照 1
我要寫一篇關(guān)于相片的故事,寫哪一張好呢,我把家里的相片都拿出來翻看著,一張張相片都能引起我的'回憶哇!
這張相片太好了,你看相片上我的兩個(gè)哥哥,兩個(gè)姐姐和我笑得多開心呀!為什么呢?哦!這張相片是四年前我的大姐考上醫(yī)大拿到錄取通知書的那天,我們幾兄妹為紀(jì)念大姐考上大學(xué)的合影照,看著這張相片就會(huì)想起大姐從小就很聽話,學(xué)習(xí)也認(rèn)真刻苦,還能幫大人做事,所以我們兄妹都以大姐為榜樣,在不同的階段都應(yīng)好好學(xué)習(xí),聽大人的話。
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間大姐大學(xué)畢業(yè),馬上考研究生了,大哥也大學(xué)畢業(yè)參加工作了,還有個(gè)姐姐也要考大學(xué)了,小哥哥快上高中了,我呢!也漸漸長(zhǎng)大上四年級(jí)了,看著相片上的我們,再看看今天,我覺得我們都長(zhǎng)大了成熟了。我想大姐在2004年元月份就考研究生了,等她再一次拿到錄取通知書的時(shí)候,我們幾兄妹一定會(huì)再照一張紀(jì)念照。
小學(xué)生狀物作文:紀(jì)念照 2
在我家的箱子里,有一張照片,我時(shí)不時(shí)會(huì)拿出來瞧瞧,自然而然想起照片里的人我們的'陳老師。
在三年級(jí)下冊(cè)放暑假時(shí),媽媽在家長(zhǎng)群中看到一條意想不到的信息,就是陪伴我們?nèi)甑陌嘀魅侮惱蠋熞{(diào)走了,家們和同學(xué)們都不愿接受這個(gè)事實(shí),許多同學(xué)都在家里哭了。后來,家長(zhǎng)們都聯(lián)名寫信要求校長(zhǎng)留住陳老師,可都無濟(jì)于事,該發(fā)生的還是發(fā)生了
新學(xué)期開始了。同學(xué)們懷著郁悶的心情走進(jìn)了學(xué)校,開始了新的學(xué)習(xí)。
就這樣,一個(gè)月后的一天下午,我們上科學(xué)課時(shí),剛走進(jìn)教室的老師對(duì)我們說:“我給你們帶來了個(gè)人,大家想不想知道是誰?”同學(xué)們正迷惑間,一位熟悉的身影出現(xiàn)在了同學(xué)們眼前,當(dāng)她走進(jìn)教室門瞬間,全班人驚喜得睜大了眼睛,大家立即奔過去和陳老師抱在了一起接下來,我們又來到操場(chǎng),陳老師又分別和同學(xué)們一一合影,一共照了58張。
照片洗出來了,每一位同學(xué)都拿到了這唯一的紀(jì)念照。
我拿回這張紀(jì)念照,用信封裝好,保存在了我的箱子里。我知道,我保存的是一份師生情緣。
小學(xué)生狀物作文:紀(jì)念照 3
今天下午,孫阿姨的老公“胖子叔叔”要來學(xué)校給我拍照。之前孫阿姨就告訴媽媽要做哪些準(zhǔn)備,媽媽還真準(zhǔn)備了不少東西,幾身替換的衣服,足球、籃球、乒乓球、羽毛球、滑板......媽媽說十歲成長(zhǎng)紀(jì)念照,是送給我的一分“大禮”。
胖子叔叔帶來了許多我看不懂的、稀奇古怪的道具,說是拍攝時(shí)需要用的工具。不知為什么,我覺得胖子叔叔應(yīng)該是個(gè)非常專業(yè)的.攝影師。可是媽媽卻告訴我,叔叔是個(gè)業(yè)余攝影師,但是因?yàn)榭釔蹟z影,又喜歡鉆研,再加上攝影技術(shù)的確不錯(cuò),因此有很多影樓爭(zhēng)著高價(jià)請(qǐng)他拍攝。今天是叔叔犧牲了自己的休息時(shí)間,特意免費(fèi)過來給我拍攝的。所以,媽媽跟我說要盡量配合,要尊重他人的勞動(dòng)。
因?yàn)榕孪掠辏晕覀兿热プ闱驁?chǎng)拍攝關(guān)于足球的畫面。我換上酷帥的球服,按照攝影師叔叔的要求不停地?cái)[出射球、守門、拋球等動(dòng)作,為了拍的動(dòng)感真實(shí),我還真的在場(chǎng)上踢起了球,媽媽負(fù)責(zé)給我撿球,我踢的汗流不止,媽媽也也又累又熱。叔叔的攝影技術(shù)果然不錯(cuò),每次都能在我踢出球的一瞬間抓拍到。拍攝打乒乓球是最為自在的,因?yàn)槭迨遄屛易杂砂l(fā)揮,他來抓拍。媽媽負(fù)責(zé)和我對(duì)打,我們打的忘我,打的隨意,我想這組照片應(yīng)該是最自然,最好的吧。
后來,我們又拍攝了擲壘球,打籃球,玩滑板,教室內(nèi)活動(dòng)等幾組照片。孫阿姨不虧是叔叔的得力助手,她也不停地忙前忙后,還總是出主意,示范擺pose。拍完照后,我看了看叔叔攝影機(jī)里的照片。真不愧是攝影師,抓拍的真精準(zhǔn),還沒有修片呢,已經(jīng)看起來又帥又酷了。比平時(shí)爸爸媽媽給我拍的照片,真是好太多了!
小學(xué)生狀物作文:紀(jì)念照 4
今天早上,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有一些不太對(duì)勁!他們總是顯得有一些激動(dòng)和焦急,總是在竊竊私語(yǔ),有的時(shí)候,還笑一笑,弄得我莫名其妙——有什么事情弄得這么秘密呀?連也我也不告訴!唉!
沒有過一會(huì)兒,媽媽就照常上班去了,爸爸在臥室里面穿衣服,我打開電腦準(zhǔn)備來寫日記,爸爸走過來,對(duì)我說:“洪雯,你現(xiàn)在就不要寫了!你把電腦關(guān)掉,我?guī)愠鋈ィ 蔽覇枺骸案墒裁词虑榘。课覌寢屪屛覍懙模 薄叭フ障啵 迸叮≡瓉硭麄兩衔绺`竊私語(yǔ),就是為了照相啊,但是照相也不會(huì)這么激動(dòng)吧!一個(gè)叔叔開著車子,在樓下等我們,我懷著疑惑和他們一起去了照相館,這個(gè)時(shí)候,我才知道,他們是要照“結(jié)婚紀(jì)念照”。
我的爸爸的同事和她的老公,也來照“結(jié)婚照”,他們的孫女也來了,我們就在一起玩。我的媽媽和她的奶奶都穿上了“婚紗”,兩位化裝師為她們化妝,每過十幾分鐘,我過去看看媽媽一次,當(dāng)媽媽化好妝之后,我去看她!我的媽呀!——青青的眼皮,裝上了假睫毛,嘴巴上涂上了兩層口紅,更讓我吃驚的是,媽媽的臉上抹上了很多“粉”!我的`媽媽看上去,年輕了好幾歲!爸爸也換上了潔白的衣服。他們?cè)跀z影師的指導(dǎo)下,拍攝了很多漂亮的照片,媽媽又換了一個(gè)“旗袍”,爸爸也跟著換了衣服……他們的樣子真是好玩!我怕打擾他們,就在下面笑!我的爸爸媽媽和我的小伙伴的爺爺奶奶足足照了一個(gè)上午!我給他們看著一個(gè)上午的包!嗚!好慘!
我希望他們永遠(yuǎn)溫馨和睦,天天快樂!
小學(xué)生狀物作文:紀(jì)念照 5
小學(xué)是繼幼兒班的下一個(gè)階段,也是最長(zhǎng)的一個(gè)歷程,可還是會(huì)過去,我也將畢業(yè),畢業(yè)意味著我將要和一起度過六年的同學(xué)分離,意味著更大的壓力,意味著......或許有些同學(xué)在也見不到,最后一天,最幾小時(shí)。
即將考試,全班的氛圍顯得很尷尬,誰也沒有說什么,老師含著淚笑著說,讓我們最后唱一首歌,誰知唱了一半,歌聲戛然而止,難道誰也記不住歌詞了嗎?可并不是這樣,霎時(shí),全班哄堂大笑,每個(gè)人都環(huán)顧四周,笑得那么勉強(qiáng)。我身邊不少同學(xué)多已經(jīng)笑著流淚,也是啊,六年了,可他過得飛快我也不禁淚濕眼眶,老師小聲的說:“沒事,以后的日子還長(zhǎng),也許我們還能見到。”“沒事,家在這里,早晚還能見到”許多同學(xué)摟在一起大聲哭喊。老師也被感染了留下了幾滴熱淚。我只好自我安慰:有些人也許只是你人生的過客,而她們依然在自己心上還是有深刻的印象時(shí)間會(huì)抹去一切。一定要堅(jiān)強(qiáng)。誰也不能讓時(shí)間停留所以才會(huì)珍惜。
我強(qiáng)笑著去考試,和我在同一考場(chǎng)的同學(xué)都早做完了試題,我也不例外,你想問這是為什么。要離開了,這個(gè)充滿溫馨教室,這個(gè)回蕩著歡樂笑聲的'地方,這里就想家一樣熟悉。不能忘,每一次快樂的笑聲,傷心,痛苦。
集合是我們相處的最后時(shí)光,同學(xué)們積攢的淚水,在這一刻,又涌出來,他們抱著,小聲,小的聽不清又顫抖的聲音說了一聲“再見!”
小學(xué)生狀物作文:紀(jì)念照 6
八歲生日時(shí),媽媽帶我去照相館留影紀(jì)念。
照相館的墻上貼著大幅的風(fēng)景畫,就像真的一樣,尤其是在照片中,幾乎就分不出真假。
開始照相了,攝影師叫我站在樓梯上,戴著白色的帽子,還擺了一個(gè)兔子的造型,旁邊還有三只小熊呢。背后的畫中是一座假山,假山上有一棵樹,樹枝上有一個(gè)鳥巢,鳥巢里有三只小鳥,好像在叫媽媽。
攝影師又換了背景叫我繼續(xù)擺造型。這次是一塊大草坪,開滿了各色鮮花。畫上還有一棵高大的蘋果樹,上面掛滿了紅彤彤的大蘋果。我照累了,懶洋洋的`不想再拍了。攝影師指著旁邊一只又肥又大的企鵝說:“小朋友,只要你聽話,好好拍照,我就把這只企鵝送給你。”我非常喜歡大企鵝,連忙開心地答應(yīng)了。
忽然,我看見一只高大的恐龍,鋒利的牙齒,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,大大的眼睛,別提多威武了。我就嚷著要跟大恐龍合影,攝影師高興地答應(yīng)了,我擺出了很多姿勢(shì),跟大恐龍照了很多相片。
小學(xué)生狀物作文:紀(jì)念照 7
在我的手機(jī)里有許多照片,看到這張后我定住了神。我覺得它是最有紀(jì)念價(jià)值的照片……
記得那天,爸爸帶我們?nèi)摇⒈砀纭⒈斫恪黄鹑メ烎~、烤燒烤。可只有一個(gè)魚竿,因?yàn)槲乙桶职直荣愥烎~,所以表哥就用幾根長(zhǎng)樹枝連接捆綁給我做了一個(gè)魚竿。
開始釣魚了,由于我的.魚竿連接捆綁的地方有些松動(dòng),所以總在動(dòng),我總以為有魚上鉤了,興奮地提起竿子一看,什么也沒有。哎!釣魚好難啊!但我并沒有灰心喪氣,表哥又重新給我加固了竿子,我重新投入了釣魚比賽,一直堅(jiān)持著,耐心地等待。爸爸都釣了好幾條了,我還一無所獲。好長(zhǎng)時(shí)間過去了,魚線又開始動(dòng)了,我迅速地提起魚竿,啊,終于釣到了!又釣了一條……我終于有點(diǎn)成就感了。時(shí)間到了,我數(shù)了數(shù),一共釣了十三條,爸爸釣了十二條,我反敗為勝!就在這時(shí)媽媽給我們拍了一張照片,這張照片上我非常得意的給了自己一個(gè)大贊——大拇指豎得很高,爸爸也一臉的高興。每一次看到這張照片時(shí),我都很激動(dòng)、很開心……
這就是我覺得最有紀(jì)念價(jià)值的照片——因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了釣魚,修煉了耐心。
小學(xué)生狀物作文:紀(jì)念照 8
在我的記憶深處,許多東西在歲月的長(zhǎng)河中煙消云散了。可那一張照片,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
照片上,我手里拿著一顆草莓往奶奶嘴里放,奶奶則一臉慈祥地看著我,一只手柱著拐杖,另一只手撫摸著我的頭。這件事發(fā)生在去年的暑假……
記得那是一個(gè)炎熱的午后,知了在窗外不停地鳴叫著,我在家里寫著暑假作業(yè),豆大的汗珠不停地從我臉頰滾落下來,雖然不停地喝著水,但喉嚨里還是像冒著火一樣。這時(shí),姐姐從外面回來了,手里拎著一袋水果,我的口水頓時(shí)涌滿了我的口腔,這是我最愛吃的草莓!于是,我像小饞貓一樣豪不猶豫地?fù)湎蚪憬悖?dāng)我要撲向那誘人的草莓時(shí),只聽“啪”的一聲,一只大手重重地打在了我的小手上,同時(shí)傳來姐姐嚴(yán)厲的聲音:“先讓奶奶吃,你等一會(huì)兒再吃!”
我捂著火辣辣的手,委屈的眼淚在眼眶中不停地打著轉(zhuǎn)兒。我馬上跑回屋里,重重地關(guān)上門,趴在床上,放聲大哭起來。我心里委屈極了:為什么打我?為什么不讓我先吃草莓?為什么總是先把草莓給奶奶吃?哼,這草莓一定是酸的,你不給我吃,我還不要昵!反正我還有很多壓歲錢。等一會(huì)兒,我自己下樓去買,買上30箱,就我自己吃,吃不了我扔……”
突然,客廳里傳來了“篤篤”的拐杖聲,我豎起耳朵仔細(xì)一聽,哈,我樂了,是奶奶在教訓(xùn)姐姐!只聽奶奶生氣地說:“你剛才在干什么?怎么還動(dòng)手打孩子,孩子不懂事,你也跟著不懂事嗎?”姐姐依然堅(jiān)持地說:“孩子都上學(xué)了,也應(yīng)該懂事了。”
我一聽,心想:“奶奶的`歲數(shù)大了,身體又不好,平時(shí)特別疼我,有什么好吃的、好玩的都留給我,而我卻因?yàn)闆]先吃草莓和她斤斤計(jì)較。記得上次姐姐帶回來一盒包裝精美的美國(guó)巧克力送給奶奶吃,可奶奶卻舍不得吃,全都偷留給了我。”想到這兒,我打開門,走到奶奶面前懊悔地說:“對(duì)不起,奶奶,我錯(cuò)了!”說完,我拿了一顆最大的草莓,洗干凈了,放到了奶奶嘴里。奶奶微笑著說:“謝謝,這顆草莓真甜!”說著,慈愛地用手撫摸著我的頭……
只聽“咔嚓”一聲,姐姐為我們拍下了這一刻的美好。這時(shí),我偷偷朝姐姐望了一眼,我注意到姐姐嚴(yán)厲的眼神中閃過一絲欣慰的神色,好像在夸我長(zhǎng)大了!
小學(xué)生狀物作文:紀(jì)念照 9
每個(gè)人喜愛的照片,不是在美景前留影,就是在大海前留念,值得珍藏。而我珍藏的一張照片,卻是在服務(wù)區(qū)拍的。
你會(huì)想:服務(wù)區(qū)里有什么好景色呢?想知道嗎?就跟我一起來吧。
放假期間,我們一家去西安三日游的時(shí)候,途經(jīng)一個(gè)服務(wù)區(qū)。我們有些累,決定進(jìn)去休息一下。
一進(jìn)服務(wù)區(qū),我就樂了:眼前一片鮮花美景,還有幾只圍繞著鮮花飛舞的蝴蝶,更有一架金色的秋千最重要的是,還有被做成各式各樣圖案的廢輪胎。
我不由感嘆道:哇,這里的工作人員太會(huì)環(huán)保了!”
給我印象最深的是那些被做成小白兔、小青蛙、小烏龜形狀的廢輪胎。當(dāng)然,不只是它們的有趣可愛,還有環(huán)保。
現(xiàn)在,人們只顧著生活水平的'提高,把環(huán)保”這個(gè)詞都扔到九霄云外了,沒有環(huán)保意識(shí),更沒環(huán)保行動(dòng)。
我覺得,環(huán)保是件小事,每個(gè)人都能做到,比如這里的廢輪胎,就能做成可愛的圖案、有趣的形狀。
于是,我就在這里拍下了一張照片,一張值得紀(jì)念的照片,一張?zhí)嵝盐噎h(huán)保的照片。
小學(xué)生狀物作文:紀(jì)念照 10
每家每戶都有一些值得紀(jì)念的老照片,看著那些老照片,過去的歲月就會(huì)重新在眼前浮現(xiàn)。
一個(gè)星期六的下午,寫完作業(yè)的我一個(gè)人呆在家里,感覺無聊透頂。于是,我在家里翻箱倒柜起來,希望從中發(fā)現(xiàn)一些好玩意兒。我翻呀翻呀,終于讓我翻到了一本紅色的相冊(cè)。我翻開一看,有幾張“小不點(diǎn)”的照片。又翻了幾頁(yè),我看到了媽媽和一個(gè)“小不點(diǎn)”的合影,那個(gè)“小不點(diǎn)”手里還拿著一塊餅干,我心想,照片里的“小不點(diǎn)”可能就是我吧。媽媽回來后,我問媽媽照片上的那個(gè)“小不點(diǎn)”是誰?媽媽笑著說:“那小不點(diǎn)啊就是你,那時(shí)候你還特別貪吃呢。”我聽了后問媽媽“為什么說我特別貪吃呢?”媽媽說:“你小時(shí)候特別喜歡吃餅干,一看見餅干,就想我給你買。你每次吃餅干的時(shí)候,都是先要一塊,嘗嘗好不好吃。如果好吃就再要幾塊,等口袋裝滿,你就開始大口大口地吃起來。”
我心想:“這張照片應(yīng)該是我吃餅干的'時(shí)候拍的吧。”然后我請(qǐng)媽媽和我一起看照片。看到我童年時(shí)玩耍的許多照片,我突然覺得,小時(shí)候的我好開心,好可愛喲。
童年正在與我漸行漸遠(yuǎn),能留下的,只有這些老照片的回憶了……
小學(xué)生狀物作文:紀(jì)念照 11
當(dāng)我翻開記憶中的照片,總會(huì)露出會(huì)心的一笑,而其中的一張照片,我卻難以忘懷。
那是六七歲的時(shí)候,那時(shí)我還小,不會(huì)洗頭,有一次,我的姑姑來到我家做客。那時(shí)我在看電視,我媽媽走過來,對(duì)我說:“你的頭發(fā)好臟,趕緊去洗洗。”我嘴上說:“好”可屁股卻紋絲不動(dòng)。這時(shí),姑姑走過來,說:“我來幫你洗頭發(fā)吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,因?yàn)槲覜]讓姑姑幫我洗頭發(fā)呢。肯定很好玩的,我來到浴室,把水開了,調(diào)到適當(dāng)?shù)臏囟龋跀D點(diǎn)洗發(fā)露,我就靜靜地讓姑姑幫我洗頭。
洗著洗著,姑姑把泡沫沫到我臉上了。我的眼睛也是。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我在浴室里號(hào)啕大哭,跑來跑去,一會(huì)跑到左邊,一會(huì)跑到右邊。把衣服和褲子弄濕了。我的姑姑也很著急,她怎么也抓不到我,抓到了我,對(duì)我說:“你別哭,我等會(huì)兒給你買好吃的`。”我哭著說:“可是我眼睛睜不開,要瞎掉了啦!”“你別急,不會(huì)瞎掉的,用水沖一下就好了。”我停止了哭聲,讓我姑姑沖洗。過了一會(huì)兒,頭發(fā)洗好吹干了。我的眼睛也好了,我在浴室里歡快地跳來跳去。正巧被媽媽看見了,拿出手機(jī),“咔嚓”一聲,這美好的瞬間被拍了下來。
每當(dāng)我看見這張時(shí),就哈哈大笑。因?yàn)樗涗浟宋彝陼r(shí)期的天真與無知。
小學(xué)生狀物作文:紀(jì)念照 12
我家有許許多多的照片,令我最難忘的一張照片是我去青島極地海洋世界的留影。每當(dāng)我看到這張照片,我就走進(jìn)了記憶的大門。
照片上的人物是我自己,景物是一群快活的小白鯨,我站在一個(gè)人造雪山上,穿著厚厚的棉衣。
那次我到極地海洋世界的時(shí)候,我在那里走來走去,見到了我以前沒有見到過的很多動(dòng)物朋友。在那里看見了有趣的吃奶魚,吃奶魚并不吃牛奶,而是把一般的魚食上放一層奶,我抓一把這種魚食放入水中,就會(huì)有一大群吃奶魚向前擁擠過來,一直到魚食被吃完。我還看見了企鵝,企鵝在水下游泳時(shí),速度猶如火箭一般呢。最后我來到了小白鯨的游覽區(qū),小白鯨生活在北極,身體是白色的,白色成為它們很好保護(hù)色。小白鯨是非常稀有的'哺乳動(dòng)物。而且還有海上的“百靈鳥”的稱號(hào),它們用聲音來召喚同伴,會(huì)幾百種語(yǔ)言呢!這些聲音是小白鯨唱歌的聲音也是說話的聲音。在那里我讓媽媽用相機(jī),“咔、嚓”一聲,留下這一刻的美好回憶。
我喜愛動(dòng)物,動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥眩蚁矚g這張照片!
小學(xué)生狀物作文:紀(jì)念照 13
我是一名堂堂正正的拍客,不管去哪玩,我都會(huì)帶著我小巧玲瓏的相機(jī),其實(shí)相機(jī)是我的私人助理,他能把看見的景物放入腦子里。
去年夏天,我去青島游玩。拍了許多新奇有趣的照片,里面有大海,沙灘,就連小蝦都被我拍了照片。回到家中,我納悶的'說這照片咋不出來呢媽媽聽見后,便說傻孩子,照片要洗一下才可以出來。
第二天,媽媽不在家,我也嫌著無聊。我想媽媽不是要洗照片嗎?那我就幫我媽媽做事吧,于是我拿起相機(jī),來到水池邊洗照片。非常簡(jiǎn)單,我沾沾自喜,為自己的聰明感到自豪。我打開水龍頭,水就嘩嘩流了下來,我用水把相機(jī)全身都洗了一邊,不是還擦了點(diǎn)香皂,使他的皮膚香香的。洗刷洗刷,我一邊搓,一邊唱洗碗歌。我就像當(dāng)了一民超級(jí)老爸,無微不至的為相機(jī)洗澡,擔(dān)它沒給我應(yīng)有的照片。正在我疑惑時(shí),媽嗎回來了。“我的祖宗呀,你把相機(jī)怎么了”。媽媽臉上充滿了驚訝的表情。“我在洗照片,怎么了”?我自豪地說。“洗照片是要去照相館的,不是用水洗”!我恍然大悟,但這相機(jī)犧牲了。
自從一次慘痛的教訓(xùn)后,遇到不懂的事情我都會(huì)先聽大人的意見。
小學(xué)生狀物作文:紀(jì)念照 14
一張照片,一張觸目驚心的照片!
它訴說了1937年8月28日在上海火車南站當(dāng)天所發(fā)生的事故.
當(dāng)時(shí),日本侵略者的飛機(jī)轟炸上海火車南站時(shí),簡(jiǎn)單的用了幾枚炸彈,就轟炸了整個(gè)火車南站。人們都還來不及躲避的時(shí)候,就已經(jīng)被炸彈給炸死了,唯獨(dú)還有一個(gè)像是剛滿1歲的'小朋友,正坐在大路旁放聲大哭.他為什么哭呢?我想應(yīng)該是爸爸媽媽被炸彈炸死;或者跟爸爸媽媽分離了......當(dāng)還沒有開火點(diǎn)燃導(dǎo)火線的時(shí)候,他的生命是光彩的,但是開火點(diǎn)燃了導(dǎo)火線后,他人生的一切就完全改變了.
他可能從此變成孤兒,也可能被好心人收養(yǎng),而那好心人一定會(huì)在他長(zhǎng)大后,告訴他日本侵略者是怎樣侵略我們中國(guó)人的....
這張難忘的照片記載著1937年8月28日當(dāng)天所發(fā)生的事,在這一張小小的照片中,就可以看到1937年8月28日當(dāng)天,日本侵略者是怎樣用炸彈轟炸中國(guó)人......
我討厭日本侵略者,討厭戰(zhàn)爭(zhēng)。更討厭發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)起者!
我希望世界上沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有武器。一定要和平,不要再破壞和平之花了!
現(xiàn)在,全世界的兒童都一個(gè)相同的愿望,那就是??和平之花,永駐人間!
小學(xué)生狀物作文:紀(jì)念照 15
一張枯葉上清晰地印著陳叔叔藍(lán)色的頭像,有趣極了。在我再三請(qǐng)求下,陳叔叔把秘訣告訴了我。
我照著陳叔叔講的方法做起了小實(shí)驗(yàn),并認(rèn)真的進(jìn)行觀察。我先把家中長(zhǎng)的最好的一盆天竺葵搬到黑暗處,對(duì)它進(jìn)行饑餓處理。三天后,我在其中一片健壯的'葉片上蓋上我的照片底片,在葉片下襯上不透光的硬質(zhì)黑紙,用回針將它們固定在葉片上,然后將花盆搬到陽(yáng)光下,對(duì)它進(jìn)行 暴曬。四小時(shí)后,取下底片和黑紙,將葉片摘下在沸水中煮了3分鐘,再把葉片放在盛有酒精的茶杯中,把茶杯放在盛有沸水 的鋁鍋中,對(duì)葉片進(jìn)行隔水加熱。把分鐘后,葉片的綠色便褪去了。這時(shí),取出葉片,平鋪在玻璃板上,滴幾滴稀釋過的碘酒,哈,我的照片洗成功了。
葉片上怎么能印出照片呢?陳叔叔講過,植物光合作用制出營(yíng)養(yǎng),轉(zhuǎn)化成淀粉儲(chǔ)藏在體內(nèi)。我就順著這條線索與實(shí)驗(yàn)過程聯(lián)系起來想下去:對(duì)植物饑餓處理時(shí)植物在黑暗處無法進(jìn)行光合作用,體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)逐漸消耗,綠色漸退。曝曬時(shí),由于底片各部分透明度不同,葉片上各部分所進(jìn)行的光合作用不同,制出的淀粉多少也不同,被底片陰影遮住的部分因未進(jìn)行光合作用而不產(chǎn)生淀粉。當(dāng)?shù)渭拥夂螅矸叟c碘酒產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)呈藍(lán)色,于是照片就洗出來了。
小學(xué)生狀物作文:紀(jì)念照 16
有天在家中翻著舊照片,無意間,看到了張照片。照片里有一大片的花圃,花圃里,有一位身穿白紅相間毛衣的女士,和一個(gè)坐在椅子上呆呆傻笑的孩子。我想了好久,才恍然大悟,原來這是我和媽媽的合照。
某一天的假日,爸爸從房里走出來,只看見我和姊姊坐在客廳畫畫,于是媽媽來說,我們?nèi)ム]正橋玩吧!
我和姊姊雖然不知道那是哪,但還是高興的又叫又跳,大家準(zhǔn)備好,于是,便開車上路。
突然,姊姊驚訝的大叫。原來,車外有一大片的'花海。我和姊姊快速跳下車,而爸爸和媽媽從車上拿下了一張椅子,我便跳上那椅子上。你一定覺得很奇怪,撥下椅子不是給爸爸、媽媽,反而被家中年紀(jì)最小的小鬼給舍去。那椅子其實(shí)是我最珍愛的椅子,每次出門我一定會(huì)帶著它。而爸爸和媽媽真的對(duì)我很好。或許,是因?yàn)椤豪厦础欢急容^受疼愛吧!在那高高的椅子上,什么都看的見,花的顏色五彩繽紛,好美!好美!于是,爸爸找了個(gè)最好拍照的地點(diǎn),把我和媽媽帶到那兒,拍噠!就在那一刻,拍下了這一張照片。
照片,不只紀(jì)錄了當(dāng)時(shí)的影像,更把所有回憶收入里面,相本里,有著滿滿回憶,而我還會(huì)繼續(xù)紀(jì)錄下去。
小學(xué)生狀物作文:紀(jì)念照 17
在我的書桌上放著一個(gè)精美的相框,那里面是我和妹妹的合影,一張可愛、有趣的童年美照。
照片中,我和妹妹坐在草地上,我穿著一件美麗、豪華的粉色公主裙,腳上穿著一雙粉色蝴蝶結(jié)皮鞋,頭上戴著一個(gè)粉色毛茸茸的`頭飾,滿臉露出燦爛的笑容。妹妹穿著更加可愛,她一身可愛的小t恤衫,頭上戴著兩個(gè)圓溜溜的粉色小圓球,光著一雙小胖腳,照片中,她正用手摸我頭上的毛絨。
記得那次照相是在放假的時(shí)候,我和妹妹去拍生日照,當(dāng)時(shí)我6歲,妹妹2歲。記得照相時(shí)妹妹總是不配合攝影師拍照,我擺弄姿勢(shì)做了很久,攝影師都沒有拍成,妹妹老是東張西望,她很好奇,有一會(huì)兒妹妹好像是被我頭上的頭飾吸引了注意力,用手去摸我頭上毛茸茸的毛,這一舉動(dòng)正好被攝影師給拍下來了,留下了這瞬間美好的畫面。媽媽說:照片中的我和妹妹都是漂亮、可愛的小公主,我非常喜歡這張照片。
這就是我最喜歡的一張童年照片,這張照片不僅反應(yīng)了我和妹妹的可愛、有趣,它更是記載了我和妹妹童年的快樂。
小學(xué)生狀物作文:紀(jì)念照 18
我去巴厘島時(shí),拍過一張印象很深的照片。那是巴厘島中藍(lán)夢(mèng)島的一項(xiàng)活動(dòng),海底邁步。
一起來的人都不敢玩,只有我一個(gè)人去玩。一個(gè)阿姨給我穿上了一雙布鞋,穿了一件到胸這里的背心。我順著梯子爬下水,水到頭這里時(shí),一個(gè)叔叔給我?guī)Я艘粋(gè)頭盔,旁邊有兩個(gè)叔叔指導(dǎo)我,然后我就到了水下面。定睛一看,哇,太漂亮了!下面有很多熱帶魚和珊瑚。一個(gè)叔叔給我拍照片,一個(gè)叔叔給我一包魚食,我一擠很多魚食就出來了。突然,好多魚想發(fā)瘋似地游過來,大概有一百多條。大魚把魚食全吃了。小魚比大魚游得慢一些,吃不到魚食。大魚的眼睛盯著我,好像在說謝謝我!我摸一下它們,感覺很光滑。就是那些小魚太可憐了。
再來說說珊瑚吧,美極了!珊瑚在水中飄來飄去,好像是在向我招手。它們有的形狀是圓的,有的是菱形的.,還有的我不知道怎么形容它的形狀。美好的時(shí)光總是那么飛快,很快就結(jié)束了我的海底漫步時(shí)光,我上了岸,可心里一直在想海底的美景。
我想得最深的是,后面的小魚是不是太可憐了?大魚是不是太可恥了?小魚會(huì)不會(huì)餓死?我又想大海里一定有小魚可以吃的食物,小魚肯定不會(huì)餓死吧。到今天我還在想一些問題,我相信有一天,會(huì)把所有的問題都想通了!
小學(xué)生狀物作文:紀(jì)念照 19
我家有幾本大相冊(cè),其中有一本是我的。那一張張彩色的照片,記錄了我成長(zhǎng)的足跡。有空閑的時(shí)候,我就拿出來看看,每一張照片的后面,都有一段精彩的故事。
瞧,這張彩色照片——我和哥哥正在高興地吃著生日蛋糕,時(shí)間:二零零六年十一月十日的晚上;地點(diǎn):白金瀚大酒店巴黎廳;我的生日晚宴就在這里舉行。當(dāng)時(shí)正是初冬時(shí)節(jié),窗外北風(fēng)呼嘯,酒店里燈火輝煌。房間里的紅木大圓桌上擺著豐盛的飯菜,一家人聚在一起為我慶祝生日。大家有說有笑的,十分快樂,我也高興得手舞足蹈。
記得那天晚上八點(diǎn)鐘剛過,房間里的.燈突然熄滅了。正當(dāng)我們都感到驚訝的時(shí)候,門突然打開了,一輛手推車推了進(jìn)來,車上擺放著生日蛋糕,上面還點(diǎn)著生日蠟燭。身穿禮服的服務(wù)員唱著《生日快樂》歌,緩緩地向我走來。我閉上眼睛許了一個(gè)愿,然后一口氣吹滅了生日蠟燭。就在這時(shí),房間里的燈又突然亮了起來,飯店里的工作人員又送了一個(gè)“布布兔”給我。這太讓人興奮了,我的心情久久不能平靜。接著,我和哥哥就高興地吃起生日蛋糕。這時(shí),只聽“咔嚓”一聲,媽媽拿起照相機(jī)按下了快門,這張彩色照片就這樣誕生了。
我常常拿起這張照片看,那快樂的場(chǎng)景讓我久久不能忘懷,仿佛就在眼前。
小學(xué)生狀物作文:紀(jì)念照 20
看著這張站在水中的我的照片,就會(huì)情不自禁的想起這個(gè)故事。
記得那是一個(gè)星期五的一個(gè)下午,天氣異常晴朗,媽媽說:“哎呀,這么好的天氣,不去戶外選景拍照就可惜了。”于是,媽媽帶我去鎮(zhèn)海甬江邊一個(gè)小水塘玩,看著緩緩流動(dòng)的水,我已經(jīng)迫不及待了,媽媽抱著我,我的.腳在水中撲騰撲騰,可開心了,我的臉上也忍不住綻放快樂的笑容了,而抱著我的媽媽看我笑了,她也很開心。
玩了很久,我們母子倆都累了,媽媽遞給我了一個(gè)鈴鐺,我一開始還想研究一下這是什么東西,然后鈴鐺發(fā)出“叮鈴”的響聲,我被嚇得摔在草地上了,然后我就嚎啕大哭一場(chǎng),媽媽拿了許多玩具都沒能把我逗笑,直到拿出泡泡機(jī),泡泡機(jī)彈出泡泡的一剎那我就破涕為笑了。心情好了,又去拍照了;媽媽把傘撐開,把我放在傘中,拍照途中來電話了,記性不好的媽媽一下就把我扔在那兒,我現(xiàn)在開始感到不安,當(dāng)我剛想哭的一瞬間媽媽匆忙的跑來安撫我才沒有讓悲劇發(fā)生。從這開始我就開始提高防范意識(shí)。媽媽也明白了事情的后果。
照片里的故事真是難忘!
小學(xué)生狀物作文:紀(jì)念照 21
我家里珍藏著許多照片,每一張照片都有一份美好的回憶。這其中有一張旅游時(shí)拍的照片,一直銘刻在我的心里,令我無法忘記。
那是去年暑假,爸爸媽媽帶我去無錫玩。出發(fā)前我們上網(wǎng)搜索了無錫有哪些好玩的地方,最后我們選擇了好幾處評(píng)分比較高的景點(diǎn),其中我最喜歡的.景點(diǎn)就是三國(guó)城。這張銘刻在我心里的照片就是在三國(guó)城里拍的。照片中我穿著一身金黃金黃的鎧甲,頭頂紅纓,手中拿著一口寶劍,胯下一匹紅駿馬,真像古代一位南征北戰(zhàn)的將軍,威風(fēng)凜凜,簡(jiǎn)直帥呆了!每次看到這張照片,我就想起那天在跑馬場(chǎng)里的情景。
站在跑馬場(chǎng)邊,我看見游客和馴馬師一前一后坐在馬背上,馴馬師拉著韁繩,他們一起騎馬繞著跑馬場(chǎng)奔跑。看著他們風(fēng)馳電掣的一圈又一圈的奔跑,我很神往!爸爸一見我這副模樣,就大方地說:“好了,別那樣了,你也去騎馬跑幾圈哈。”
“耶!”我高興地喊。
馴馬師騎著一匹性格溫順的紅駿馬,我一上馬,馴馬師就拉著韁繩,馬兒乖乖地跑起來。第二圈的速度更快了些,風(fēng)兒不住地親吻著我的臉。我感覺我就像奔跑在戰(zhàn)場(chǎng)的將軍,哈哈……怎么能不令人感到開心呢!
一看到這張照片,我就情不自禁想起這次旅行!當(dāng)時(shí)騎馬的爽快還一直讓我難以忘懷!
小學(xué)生狀物作文:紀(jì)念照 22
每次去奶奶家,總會(huì)看見墻上的相框里有一張很久并且有些發(fā)黃的黑白舊照片。奶奶空閑時(shí),總會(huì)拿起這張照片仔仔細(xì)細(xì)的端詳。
看著奶奶對(duì)這張照片出神發(fā)呆的樣子,我也對(duì)它充滿了好奇。照片上有一位老爺爺和一位老奶奶,他們身上穿著補(bǔ)了又補(bǔ)的棉衣,顯得很臃腫,黑的顏色顯得沉重。面容也很憔悴,沒有一絲的笑意,身后是又舊又破的土坯房。
現(xiàn)在的奶奶穿著花花綠綠的衣服在廣場(chǎng)上跳著老年迪斯科,耳朵里戴著MP3聽著流行的老年歌曲。原來的土坯房早已被一棟棟的高樓大廈和小區(qū)代替了。小區(qū)里的健身器材多得讓我們眼花繚亂,有秋千,有跑步機(jī),搖擺機(jī)……都擺在那里供你娛樂。晚上的夜市也是熱鬧的,叫賣聲一陣陣的傳來,有賣的,也有買的。大馬路上的小汽車在那里急得“滴、滴、滴“的叫。小孩子們?cè)谛陆ǖ腵游樂場(chǎng)里嬉戲,玩耍,這是城市里多么美麗的一道風(fēng)景線呀!
通過這張老照片,了解了許多過去的事情,也知道了我至親至愛的爺爺奶奶過著怎樣清貧的生活。正是因?yàn)樗麄兊呐Γ庞辛爽F(xiàn)在日新月異的變化,讓我們過上了幸福的生活。隨著我漸漸的長(zhǎng)大,我知道了這張照片的重要性,也理解了奶奶為什么總對(duì)著這張老照片發(fā)呆,以后我要好好珍藏它。
小學(xué)生狀物作文:紀(jì)念照 23
星期天,我依在媽的懷里看照片。
第一張照片上的我推著一輛童車,正在蹣跚前進(jìn)。哦,媽媽,是你教會(huì)我邁出了勇敢的第一步。
小小的我喜歡折紙。瞧,這張上的我正在認(rèn)真地折一只千紙鶴。哦,媽媽,是你讓我展開了想象的翅膀。
啊?這張上的我嘴巴撅得老高老高,可以掛一個(gè)油瓶了。媽媽告訴我,是因?yàn)槲蚁胭I玩具,媽媽嫌貴沒有買,我吵著鬧著正在發(fā)脾氣。哦,媽媽,是你讓我懂得了什么叫節(jié)儉。
哈!這張上的我最丑了。我的頭上纏著紗布,沒精打采地坐在沙發(fā)上。媽媽告訴我,那是我過馬路時(shí),一不小心被摩托車撞倒了。哦,媽媽,你拍的這張照片讓我知道了交通安全的重要性。
笑得最開心的`要數(shù)這張了。我手里拿著一張“品學(xué)兼優(yōu)”的獎(jiǎng)狀,笑得比喝了蜜還甜,瞧,眼睛都快瞇成一條縫了。哦,媽媽,感謝你,不怕辛苦輔導(dǎo)我做作業(yè),讓我養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
一張張照片記載了媽媽對(duì)我的關(guān)心,記錄了我成長(zhǎng)的經(jīng)歷。我要說一聲:“感謝你,我的啟蒙老師,我的好媽媽!”
小學(xué)生狀物作文:紀(jì)念照 24
當(dāng)我打開相冊(cè),第一眼就看見了我和媽媽在桂林七星公園銀子巖的合影。
那是我們今年暑假去桂林的第七站:七星公園。我們到七星公園以后,導(dǎo)游對(duì)我們說:“現(xiàn)在時(shí)間還早,你們可以去游覽七星公園里的景區(qū),十點(diǎn)在銀子巖集合。”我對(duì)爸爸媽媽說:“我們也去別的地方玩吧!”爸爸媽媽同意了。我們先去了駱駝山,從山腳下看,那座山可真像駱駝呀!但真可惜的是,為了趕時(shí)間,我們沒有爬駱駝山,就照了幾張照片。
我們又坐著觀光車去了動(dòng)物樂園,動(dòng)物樂園里動(dòng)物可真多呀!爬高上低的猴子、張牙舞爪的老虎、和藹可親的大象,還有威風(fēng)凜凜的`獅子……我和猴子合了影,也和大象合了影。
一路上玩得高興極了。
時(shí)間一分一秒地過去了,到了十點(diǎn),我們趕到集合地點(diǎn),之后進(jìn)入了銀子巖。銀子巖里面有奇形怪狀的石頭,有的像土地公公,有的像飛流直下的瀑布,還有的像大餅……我看見了一個(gè)漂亮的鐘乳石,叫瑤池仙境,看起來特別美麗,就讓爸爸為我和媽媽照一張照片,只聽“咔嚓”一聲,定格了這個(gè)美好的瞬間。
這張珍貴的照片,我一定會(huì)好好保存的。
小學(xué)生狀物作文:紀(jì)念照 25
昨天,胡胡、田田和美美約好一起到田田家分享照片,大家都帶來了自己很喜歡的照片。
胡胡大方地走上前分享:“這一張是我在美麗的老家照的,我的老家在英山,那里的'草莓又大又甜,里面的汁水很豐富,一口咬下就蜂涌而出,非常美味,沒有一個(gè)不甜的。這一張是在大別墅里照的,別墅有三層,頂層是一個(gè)閣樓和一個(gè)寬敞的陽(yáng)臺(tái),樓下門前有一個(gè)花園,可以養(yǎng)雞,也可以種白菜,還可以曬太陽(yáng),多舒服呀!這就是我喜歡的照片。”
下面?zhèn)鱽砹斯恼坡暎蠹叶夹τ摹L锾镄卣f:“你說到草莓的時(shí)候,我口水都要流出來了。”美美也拍著手說:“你老家可真大呀!要是我也能住在里面該多好呀!”
田田第二個(gè)上去分享:“這一張是我在玩密室逃脫的時(shí)候照的,里面非常恐怖,時(shí)不時(shí)就會(huì)有鬼來嚇你一跳!這張是我在找密碼的時(shí)候照的,當(dāng)時(shí),我翻箱倒柜地找了三十分鐘,終于找到了!它是我最喜歡的照片。”
下面?zhèn)鱽砹斯恼坡暋?/p>
胡胡夸贊道:“田田,你好厲害!”
美美說:“你說到翻箱倒柜時(shí),我都跟著著急起來。”
最后輪到美美上去分享:“這一張是我在吃飯的時(shí)候照的,看,菜品豐富極了!”
不知不覺已經(jīng)到晚上了,她們聊著聊著都忘了時(shí)間……
小學(xué)生狀物作文:紀(jì)念照 26
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,我和家人一起前往鄉(xiāng)村度假。在一片碧綠的草地上,我們拍下了一張珍貴的照片,這個(gè)照片中有著一個(gè)特別的故事。
圖片中,我坐在一棵高大的柳樹下,微笑著看著鏡頭。而我身邊,是我那年已耄耋之年的祖母。她情深意濃地靠著我,眼神里洋溢著溫柔和關(guān)懷。
這張照片讓我回憶起童年時(shí)的無憂無慮,每當(dāng)我做錯(cuò)事,祖母總是用她那寬厚的胸懷包容我,耐心地教導(dǎo)我應(yīng)該如何做人。她從不嚴(yán)厲批評(píng)我,卻用鼓勵(lì)和關(guān)心來引導(dǎo)我的成長(zhǎng)。
祖母已經(jīng)離開我很多年了,但每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我會(huì)拿出這張照片,凝視著我和祖母的笑臉,仿佛能感受到她的鼓勵(lì)和關(guān)愛。這照片給了我力量,讓我堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想,面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
除此之外,這張照片也讓我明白了親情的'珍貴。在照片中,我看到了祖母對(duì)我的無私關(guān)愛,感受到了她對(duì)家庭的牽掛。這也激勵(lì)著我,以后要盡自己最大的努力去孝敬父母和給予家人更多的溫暖與關(guān)愛。
這張照片是我心中最有意義的存在,它見證了我和祖母之間的深厚感情和互動(dòng)。每當(dāng)我看到它,我就像回到了那個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,那時(shí)的我是多么幸福!
小學(xué)生狀物作文:紀(jì)念照 27
照片,是永恒的記憶,看著它,仿佛可以回到美好的從前。照片里,都是最真實(shí)的瞬間。
二零零九年,照片里記下的是母親和父親所承受的痛苦。我出生了,我躺在小被子里,哇哇大哭著,一只大而粗糙的手掌撫摸著我,把我捧在手心,笑瞇瞇的望著我,我兩只大大的眼睛使勁打量著他,和其他的人。他告訴我,我出生時(shí)也不吵,只是睜著兩只大眼,呆呆地看著他。
二零一九年,待父親和我再翻開相冊(cè),我覺得好幸福,好幸福。照片上,我正趴在爺爺?shù)牟〈睬埃罩拇笫郑H吻著他的`臉蛋,爺爺就要走了。當(dāng)時(shí),我還小,不曉得爺爺會(huì)這么快地離開我,爺爺也握著的小手,沖我微笑。我離開病房后,爺爺真的不見了,永遠(yuǎn)不見了,當(dāng)我看見奶奶掉下淚珠時(shí),我才曉得,爺爺去了另一個(gè)地方了,再也回不來了。我也哭了,奶奶抱起我,離開這個(gè)可怕的地方——醫(yī)院。
一年級(jí),我開始換牙了。照片里,我正哭喪著臉,用手摸著我的半邊兒臉呢!那個(gè)時(shí)候,我天天一回家就鬧牙疼,每天都到鏡子前邊,踮起腳,看看我的牙。吃飯時(shí),父親總是嘲笑我牙疼。
每一張照片里,都有我們美好的回憶,要好好珍惜。
小學(xué)生狀物作文:紀(jì)念照 28
禮物在你心目中是什么呢?一沓厚厚的粉色鈔票?一只具有混血血緣的歐洲萌系波斯貓?仍是一張皺巴巴的賀卡?
我心目中的禮物?首要要從《小年代》說起。那時(shí)我懷著無比激動(dòng)的心境看完了一、二部后,又打聽到了有小說版的《小年代》。所以,具有一系列小年代典藏版的書本,是我一生(其實(shí)便是在生日前)的終極希望。
但是,典藏版的書本,適當(dāng)于我三個(gè)月的零用錢。
我只能在網(wǎng)上找那些瑣細(xì)的小片段。
“真是太麻煩了!”我向死黨嘟嘟囔囔地訴苦。她仍是眼中“一向冰碴”,僅僅輕輕地點(diǎn)了頭,把嚴(yán)寒的.目光轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)處燒得正紅的晚霞。又是這樣!我又看不出她的心思了!我不太開心腸提起書包走了。
兩個(gè)月吧,差不多兩個(gè)月。兩個(gè)月里,她筆袋里的筆削減卻不增多。一次次“請(qǐng)借我一支筆”的困難開口,都受到了“你怎樣不裝了”等話的冷言冷語(yǔ)。這些話,像一把無形的利刃,一刀刀撕毀她居高臨下的拘謹(jǐn)和莊嚴(yán)。但,此之后,她通紅的眼眶里竟滴淚不流,不管別人鄙視,仍然鎮(zhèn)定地做筆記。
小學(xué)生狀物作文:紀(jì)念照 29
記得我十二歲那年,爸爸媽媽帶我去北京,我們?nèi)チ藙?dòng)物園。
北京的夏天很熱,太陽(yáng)公公仿佛在把全部熱量都拿出來照向大地。但這絲毫不會(huì)影響到大家的心情,你們看,陽(yáng)光透過梧桐樹的枝葉,撒下斑斑駁駁的金光。小草也并沒有因?yàn)榛鹄崩钡奶?yáng)直射下的萬道利劍而垂下頭,依然保持著它優(yōu)美的身姿。
我們先去看了長(zhǎng)頸鹿,它有毛茸茸的小腳,眼睛大而突出,位于頭頂上,全部都是棕黃色的網(wǎng)狀斑紋。那些斑斑點(diǎn)點(diǎn),團(tuán)團(tuán)塊塊,大大小小的網(wǎng)格,與林中的樹葉和空中灑下的光相交錯(cuò)著。而長(zhǎng)頸鹿那長(zhǎng)而粗的脖子像吊車的長(zhǎng)臂一樣,上下左右地靈活轉(zhuǎn)動(dòng)。它悠閑地踱著步子,在草地上走來走去,像是在想什么心事。
然后我們又去看了大象,大象有著龐大的身軀,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,以前只是在電視或者是書上看到過,親眼看到真的大象還真讓我興奮了一下。
大象不停地扇動(dòng)者耳朵,就像扇動(dòng)著倆把大芭蕉扇一樣。它的'鼻子可是一只“萬能手”粗而不笨,靈巧有力,大至幾百斤的木頭,估計(jì)它都能像起重機(jī)一樣舉起。它的鼻子還能伸能縮,舒展自如,擺動(dòng)起來就好像一條翻騰飛舞的大蟒蛇。為了留念,爸爸還為我和大象拍了一張照片。這就是我這張照片的來歷。
小學(xué)生狀物作文:紀(jì)念照 30
我在搬家時(shí)看見一張照片,這張照片是我六歲時(shí)在美國(guó)照的,我身穿橙色防曬服和粉色條紋褲,正蹲在地上,低著頭喂一些可愛的蜥蜴。
這張照片讓我想起了四年前在美國(guó)時(shí)的那段快樂時(shí)光,那是我在加勒比旅游的.時(shí)候經(jīng)過一條小路,在小路的兩邊有許多的巖石堆,巖石上堆爬了許多大大小小的蜥蜴,因?yàn)槟莾旱膭?dòng)物怕人,所以我從旁邊的花叢中拾了一些花瓣,準(zhǔn)備和蜥蜴合影時(shí)來個(gè)仙女散花,這時(shí)蜥蜴看見我手里鮮艷的花瓣,都爭(zhēng)先恐后的向我爬來,我那時(shí)想這些蜥蜴?zhèn)兒猛ㄈ诵匝剑知道和我拍照來擺pose呢!媽媽這時(shí)舉起相機(jī),我看著相機(jī)露出了燦爛的笑容,我正準(zhǔn)備將花瓣扔上天空時(shí),覺得手中的花瓣被什么東西給拽住了,回頭一看,一只大蜥蜴正在搶奪我手中的花瓣,吃得津津有味呢,另外兩只也不甘示弱,也跑來湊熱鬧,他們沒有吃到美味的花瓣,正用懇求的眼神看著我,我這才明白,原來它們是來吃花瓣的呀,這些貪吃鬼!就在這時(shí)媽媽拍下了這張珍貴的照片。
每當(dāng)我看見這張照片時(shí),我多么想再去一次那個(gè)美麗的地方,再喂一次那可愛的大蜥蜴呀!
小學(xué)生狀物作文:紀(jì)念照 31
這是一個(gè)平凡而又溫暖的故事,發(fā)生在上世紀(jì)六十年代的小鎮(zhèn)上。鎮(zhèn)上的人們生活簡(jiǎn)單而快樂,他們倚靠著彼此的陪伴過日子,卻從未想過這些平凡的瞬間將會(huì)成為他們最珍貴的記憶。
故事的主人公是小女孩若雨,她與父母和祖父母相依為命。一天,在祖父母的舊箱子里發(fā)現(xiàn)了一本包裹著細(xì)薄黃紙的老照片。若雨好奇地打開,一張張黑白的影像展現(xiàn)在她眼前。照片中的人們都笑得很甜美,那是曾經(jīng)的祖父母與父母、鄰里義氣的朋友們。照片附帶著一行字:“永遠(yuǎn)懷念那段美好時(shí)光。”
看著照片上那些溫馨而真摯的面龐,若雨決心幫助祖父母和父母重拾這段逝去的時(shí)光。她策劃了一場(chǎng)盛大而溫情的老照片回憶晚會(huì),邀請(qǐng)所有在照片中的`人們。眾人重聚時(shí),淚水與歡笑交織,他們重新喚起了哪怕只剩下一絲模糊記憶的感動(dòng)和溫暖。
經(jīng)過這次晚會(huì),若雨明白了家人與友誼的珍貴。她承諾會(huì)將這段美好傳遞下去,并用照片記錄下自己的成長(zhǎng)和家人的幸福。時(shí)間流轉(zhuǎn),歲月更迭,但這些照片會(huì)永遠(yuǎn)證明,那段平凡而快樂的歲月從未被遺忘。
小學(xué)生狀物作文:紀(jì)念照 32
家里在做大整理,媽媽把抽屜和柜子里的東西都翻出來,準(zhǔn)備把沒用的扔了。我也把自己房間的柜子里的東西都掏出來,一件一件的放到地上,突然我瞥見了一張塵封已久的照片。拿近一看,這是一張我和爸爸媽媽2009年在海南拍攝的老照片。上面的色彩有些黯然了,那時(shí)我才七歲哩。
照片上,爸爸用他那寬實(shí)的手掌托著我,臉上洋溢著笑容,媽媽站在爸爸旁邊,也是滿臉的笑容。那時(shí)的媽媽還那么年輕,皮膚那么細(xì)嫩,仿佛彈指可破。而我則用兩根嬌小的手指擺了個(gè)“v”。
我望著這張照片,心中頓時(shí)百感交集。我已長(zhǎng)大成少年,可爸爸媽媽卻老了。爸爸的.體力大不如前,和我一起去踢足球,幾個(gè)來回跑動(dòng)后就會(huì)喘著大氣了。他也不像以前那么健壯了,和我一起玩耍打斗,沒幾個(gè)回合就喊“投降”了。媽媽又何嘗不是呢?她的頭發(fā)不再像以前那么茂密了,甚至長(zhǎng)出了好多的白發(fā),眼睛也不那么有神了,充滿著疲憊。她,無時(shí)無刻都在為我操勞啊!
爸爸媽媽懷抱中的我長(zhǎng)大了,可他們卻老了。時(shí)間不能倒流,但我只能望著這老照片發(fā)感慨嗎?不,這張老照片不僅讓我懷念過去的美好時(shí)光,它也在告訴我珍惜現(xiàn)在與爸爸媽媽相處的每分每秒……
小學(xué)生狀物作文:紀(jì)念照 33
一天,我發(fā)現(xiàn)了一張老照片,我問媽媽:"他們?cè)诟墒裁矗?媽媽告訴我:"那時(shí)是大年三十,他們?cè)诔阅暌癸垺?突然,我看見一穿粉紅色衣服,臉蛋紅紅的,眼睛小小的女孩,看上去她只有八九歲,我問媽媽:"她是誰?"媽媽說:"她就是我,那時(shí)我只有十歲,你舅舅才只有兩歲。"我大吃一驚,媽媽見我要繼續(xù)問下去,就連忙說:"我右邊那個(gè)是二你外婆,左邊那個(gè)是你的小外婆。""什么。她是小外婆?"我又大吃一驚,原來小外婆以前這么瘦。媽媽繼續(xù)說:"二外婆旁邊是太外婆,小外婆旁邊是你外婆。"
我又問:"你們?cè)谀睦镅剑窟@里不像外婆家。"媽媽說:"那里是我以前的.家。再告訴你一件事,在我那個(gè)時(shí)候,我們要拜完祖先才能吃年夜飯,吃完年夜飯給長(zhǎng)輩拜年才能得到壓歲錢,你可別羨慕,那時(shí)我們每次只能得到10元錢。"原來媽媽小時(shí)候挺辛苦的,我們現(xiàn)在的生活比較好,應(yīng)該珍惜,不能因?yàn)楦改肛?zé)罵而生氣。
這就是老照片的故事。
小學(xué)生狀物作文:紀(jì)念照 34
20xx年xx月xx日,翻開影集,追云童年的回憶,突然間,一張照片映入眼簾,模糊了雙眼。 那張照片,結(jié)束了我金色的童年,在我的小學(xué)時(shí)代生活中畫上了圓滿的句號(hào),沒錯(cuò),那就是一張小學(xué)畢業(yè)照片。 白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我一結(jié)束了初一的征程,即將步入初二遠(yuǎn)航的帆船,雖然時(shí)間已經(jīng)過了一年,但我仍然記得一年前的生活。一年前,由于面臨著小升初的緣故,所以每天做大量的資料,成堆成堆的試卷堆積在我們的課桌上,雖然緊張、忙碌,但又充實(shí)、快樂。一年前,心智未開的我們,過著無憂無慮的生活,我們就像貪玩的孩子,希望永遠(yuǎn)的'游蕩在天邊,而那時(shí)的友誼,也是那么的單純、無暇、美好,男女生之間也沒有分界線,那時(shí)的我們,有福同享,有難同當(dāng),那時(shí)的我們,自由自在,青春飛揚(yáng)。可是,這一切都已經(jīng)駕著浮云,隨風(fēng)飄去,只能留在腦海里,作為一個(gè)美好的回憶。 我想念小學(xué)的時(shí)光,想念那單純的友誼,想念小學(xué)的一點(diǎn)一滴,如果時(shí)光能夠逆轉(zhuǎn),讓我回到那個(gè)單純的小學(xué)時(shí)代,那么,我愿付出沉重的代價(jià)來?yè)Q取。
小學(xué)生狀物作文:紀(jì)念照 35
翻開我的幾大本相冊(cè),讓我最想看到的第一張照片,就是幼時(shí)媽媽給我拍的“百日照”,照片中的那個(gè)時(shí)候的我還是一個(gè)圓圓胖胖的可愛無比的小嬰兒。小小的我坐在一堆大圓餅的中間。還沒有長(zhǎng)牙齒的我竟然津津有味地埋著頭啃大餅。每一次翻到這張照片,看著照片中憨態(tài)可拘的我,我都會(huì)笑得倒在地上。
我問媽媽為什么會(huì)讓小小的我坐在一堆大餅的中間。媽媽說:“這些大餅全都是奶奶做的.。好象是一百個(gè)。奶奶說‘因?yàn)樾雰旱难洠词沟搅税偃者@一天仍然不能直起來。有了這些餅的支撐,嬰兒的腰很快就能直起來了。’“坐餅撐腰”是我的家鄉(xiāng)很久以來就有的一個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣。雖然沒有什么科學(xué)根據(jù),可是這還是體現(xiàn)了長(zhǎng)輩對(duì)晚輩無限的關(guān)愛。
此刻,我長(zhǎng)大了。已經(jīng)能夠親身體會(huì)到爺爺、奶奶、爸爸、媽媽對(duì)我的愛。可是,在我很小很小的嬰幼兒時(shí)期,我還不會(huì)記事,是否也能有濃濃的愛的存在,我是不明白的。可是,這張令人倍感溫曖的“百日照”,讓我體會(huì)到了家人對(duì)我深深的愛。
這張珍貴的照片,雖然比不上兒童攝影店里拍出來的照片專業(yè)、漂亮。可是,我會(huì)一向保存著。她的溫曖會(huì)一向陪伴著我成長(zhǎng)。
小學(xué)生狀物作文:紀(jì)念照 36
今天收拾抽屜的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一張小學(xué)畢業(yè)的班級(jí)合照,我站在第一排的邊上,還是一臉青澀簡(jiǎn)單的模樣,那時(shí)候個(gè)頭還沒有很高,僅僅只能站在班級(jí)怎么多的同學(xué)的最前面,而如今我已經(jīng)長(zhǎng)大了很多很多。
看著這張照片,我想起了很多小學(xué)時(shí)候的趣事。我旁邊的那個(gè)小個(gè)兒女同學(xué),她是我小學(xué)里最好的朋友,現(xiàn)在的我們雖然不在一個(gè)學(xué)校里,但是我們還是會(huì)經(jīng)常聯(lián)系,周末有時(shí)會(huì)約出去一起玩。還有還有,我記得最后一排那個(gè)高個(gè)兒的,是小學(xué)里最逗的男同學(xué),上課時(shí)候有時(shí)他的.一句總會(huì)把我們?nèi)喽级旱墓笮Γ彩抢蠋煿J(rèn)的開心果,而現(xiàn)在榮幸的是,我們兩個(gè)被分開到了同一個(gè)班級(jí),他就是某某某。看著這張照片,真的回想起了很多小學(xué)的往事。那些歲月,我們沒有太大的升學(xué)壓力,也沒有過多的學(xué)校的嚴(yán)格要求。那時(shí)的我們還是一群特別天真的孩子,現(xiàn)在的我們已經(jīng)不斷成長(zhǎng),變成了老師家長(zhǎng)眼中的大孩子。
這張老照片記錄的不僅僅是小學(xué)所有的同學(xué),它記載的是我們的友誼,還有一直一直不能忘記的回憶,無論時(shí)間過去多久,拿到這張照片我們都會(huì)記得曾經(jīng)我們一起經(jīng)歷的歲月。
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