我的橡皮作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我的橡皮作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的橡皮作文1
我有一塊橡皮擦，它很小，寬有1厘米，高有2厘米，長(zhǎng)有2厘米，它上面有一個(gè)胖乎乎的可愛(ài)的小熊提著一個(gè)像蘑菇的籃子。它散發(fā)出一股水蜜桃的香味，它是淺綠色的。
這塊橡皮擦不是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，是用錢(qián)也買(mǎi)不到的，它是老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的，這是我的榮譽(yù)。以前數(shù)學(xué)考試我因?yàn)榇中拇笠猓晕液脦状味贾皇遣钅敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)就可以考得100分了，經(jīng)過(guò)了我的努力，改掉了粗心大意的壞毛病，我數(shù)學(xué)考得了100分，老師獎(jiǎng)勵(lì)我這塊橡皮擦，我覺(jué)得很不容易，我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我很緊張也很高興。同學(xué)們都很羨慕，而且紛紛鼓掌。老師對(duì)我說(shuō)：“希望你不要驕傲，要繼續(xù)努力，下次爭(zhēng)取再考得100分。”有一次，我的這塊橡皮擦找不著了，我把書(shū)包都翻了個(gè)底朝天，卻始終不見(jiàn)它的蹤影。下課后，我又問(wèn)了一遍周?chē)耐瑢W(xué)，但仍然沒(méi)有打聽(tīng)到它的下落。我急著都快要哭了，還是想不到辦法，問(wèn)我的同桌有沒(méi)有看見(jiàn)，她幫我找啊找，最后終于找到了。我特別高興，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你幫我找到了我珍貴的橡皮擦”。
雖然它很小，但很珍貴，因?yàn)樗鼘?duì)我來(lái)說(shuō)意義重大。我每次看到它就有一種動(dòng)力，我想：“上一次我考得100分，下一次，我一定還能考得100分。”
我的橡皮作文2
它，四四方方的，全身土黃顯得非常嬌嫩，如同一塊奶油巧克力，可它不能吃，因?yàn)樗巧险n前媽媽剛替我買(mǎi)的小橡皮。
我非常喜歡這塊小橡皮，對(duì)它愛(ài)不釋手。摸摸小橡皮的身體，硬硬的卻富有彈性。它沒(méi)有溫度，但在我的手中待了一會(huì)兒，就變得熱了起來(lái)，也光滑了一些。我越看越喜歡，湊上去聞了聞，哇！竟然是香蕉味的啊！
做作業(yè)了，我的小橡皮要一展身手了。只聽(tīng)“沙沙沙”它在紙上輕輕吟唱，轉(zhuǎn)眼間就讓我寫(xiě)錯(cuò)的字消失得無(wú)影無(wú)蹤，作業(yè)本又干干凈凈了，像沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一樣。再仔細(xì)看看小橡皮，它的身上不僅有了臟兮兮的黑色痕跡，身體的一邊也不再那么整齊了。頓時(shí)，我心里充滿(mǎn)了愧疚，真不該粗心寫(xiě)錯(cuò)字啊！
小橡皮一天天陪伴著我，成為我忠實(shí)的好幫手。雖然它越變?cè)叫。阄兑苍絹?lái)越淡，但我依然那么喜歡它、愛(ài)護(hù)它，是它奉獻(xiàn)了自己幫助了我，我要和它做好朋友。
我的橡皮作文3
今天，我的橡皮用完了，媽媽又給我買(mǎi)了一塊新的橡皮。
它是橢圓形的，透明的，還散發(fā)著非常誘人的清香。它穿著一件印著小白兔圖紋外衣，煞是漂亮。
有一次，我還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)就玩了起來(lái)。這時(shí)，我抬頭一看，我的小白兔橡皮的眉頭皺了起來(lái)，小嘴也彎了，小白兔一下子變成了一幅嚴(yán)肅的樣子，小白兔粗聲粗氣的對(duì)我說(shuō)：“一定要專(zhuān)心的作好每一件事情，不可以一邊玩一邊學(xué)習(xí)，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭，小白兔的眉頭才舒展開(kāi)來(lái)。我認(rèn)認(rèn)真真的，一筆一畫(huà)的把作業(yè)寫(xiě)完，然后拿給媽媽看，等媽媽把作業(yè)檢查了，我把書(shū)包裝好了以后。小白兔這才非常開(kāi)心的笑了起來(lái)，示意我可以玩了。
每一次我數(shù)學(xué)題做錯(cuò)的時(shí)候，字、詞寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候，我的小白兔橡皮就會(huì)拿著紅色的警告語(yǔ)，吹著小哨子，就要向我跑來(lái)，它會(huì)說(shuō)：“小主人，小主人，你這一道題做錯(cuò)了，快一點(diǎn)改正吧！”
我有了這個(gè)橡皮，字也寫(xiě)的干凈整齊了，題做的又對(duì)又快了。爸爸和媽媽還有老師都夸我是個(gè)好孩子。謝謝我的小白兔橡皮！
我的橡皮作文4
每個(gè)人都有自己的收藏愛(ài)好，有的人喜歡收藏郵票，有的人喜歡收藏金幣，而我卻喜歡收藏橡皮。
我家的書(shū)房里有一個(gè)小抽屜是專(zhuān)門(mén)存放我的橡皮的。我會(huì)時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看看。當(dāng)我打開(kāi)抽屜的時(shí)候，眼睛就會(huì)發(fā)光，琳瑯滿(mǎn)目的小橡皮在我的安排之下擺的整整齊齊，誰(shuí)也不擠誰(shuí)，還散發(fā)出一陣陣香氣，有的是草莓味，有的是蘋(píng)果味，有的是熏衣草味，還有的是櫻桃味。欣賞他們的時(shí)候，書(shū)房就會(huì)彌漫著一股清香。
我的橡皮樣子很多，有涼拖的樣子，有喜洋洋的樣子，有卡通任務(wù)的樣子等等。這些橡皮都有各自的來(lái)歷。就像我的量與偶像皮，還是媽媽前年夏天給我買(mǎi)的呢，雖然不怎么好用，但也表的了媽媽對(duì)我的一分愛(ài)。還有我的蠟筆橡皮，也是媽媽給我買(mǎi)的，清楚記得當(dāng)時(shí)媽媽還逗我說(shuō)：“安安，媽媽給你買(mǎi)了個(gè)蠟筆。”仔細(xì)一看，還是一塊橡皮，我又驚訝又高興。現(xiàn)在想想那是一件多么幸福的事啊！
我的每一塊橡皮都記載著童年的趣事，所以我要更加珍惜它們，愛(ài)護(hù)我的每一塊橡皮好朋友。
我的橡皮作文5
我有一塊外形美觀(guān)，又有奉獻(xiàn)精神的橡皮。
我的橡皮全身雪白，形狀像一只火柴盒。橡皮的正面畫(huà)著一組精美的圖案。天氣晴朗，楊柳依依，貓媽媽正和小貓?jiān)诔靥吝呩烎~(yú)。一會(huì)兒，一只花蝴蝶撲閃著翅膀飛了過(guò)來(lái)。小貓看見(jiàn)了，放下魚(yú)桿就去捉蝴蝶。蝴蝶像是在跟小貓做游戲似的，飛得時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而快，時(shí)而慢。任憑小貓?jiān)趺瓷舷聯(lián)潋v，使出渾身解數(shù)也沒(méi)能捉到那只漂亮的蝴蝶。最終，蝴蝶飛進(jìn)密密的花叢中不見(jiàn)了蹤影，小貓也累得氣喘吁吁癱坐在地上。這時(shí)，貓媽媽已經(jīng)釣到了好幾條魚(yú)，小貓失望極了，后悔自己不該這么三心二意。于是，它重新拿起魚(yú)桿認(rèn)真釣起魚(yú)來(lái)……
橡皮是我學(xué)習(xí)上的好幫手。我做作業(yè)的時(shí)候出錯(cuò)誤了，或是書(shū)本不小心沾上了污漬，橡皮總能把它們擦除得干干凈凈。而每當(dāng)這時(shí)候，橡皮總會(huì)失去身體的一部分，甚至變得灰頭土臉的，但它卻無(wú)怨無(wú)悔，依舊毫不猶豫，挺身而出，忠實(shí)地為我服務(wù)。
我愛(ài)我的橡皮！
我的橡皮作文6
我用橡皮泥捏完這個(gè)卡通老虎后，很有捏虎不成反類(lèi)貓的感慨！我花了大半天的時(shí)間，反反復(fù)復(fù)修改了好幾回，居然被同學(xué)說(shuō)成是貓。
怎么會(huì)是貓呢？我捏的明明是威風(fēng)凜凜的動(dòng)物之王——老虎。不過(guò)，我捏的是只年幼的老虎，而且是卡通造型的，額頭的王“字”也沒(méi)有老虎爸爸的威風(fēng)，怪不得要被說(shuō)成是貓呢。
你看，圓圓的臉蛋虎頭虎腦，兩只翹起的耳朵說(shuō)明他正玩得快樂(lè)呢。兩只眼睛鼓鼓得盯著什么，似乎是發(fā)現(xiàn)了什么好玩的新玩具正要
跑過(guò)去呢。
誒呀，鼻子怎么凍得紅紅的，別感冒了啊，要不要幫你穿上衣服啊，現(xiàn)在是秋天，應(yīng)該還不冷啊。嘴巴好大啊，不愧是老虎，吃得也很多吧，我可沒(méi)那么多食物喂你，我做你的時(shí)候都用橡皮泥把你填飽了。
小老虎，你要保護(hù)好你的爪子，這可是你的武器哦，尾巴翹得那么高，走起路上要保持平衡，小心摔跤哦。
不管你被別人說(shuō)成是貓還是老虎，你都是我的杰作，我要把你放在我的書(shū)桌上，陪著我，晚上我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你要保護(hù)我哦。
我的橡皮作文7
我是一塊方方正正的香水橡皮，自從小主人從商店買(mǎi)回后，我就變得慘無(wú)人睹，我的倒霉日子就這樣開(kāi)始了。
記得有一次，那是主人剛剛把我買(mǎi)到手時(shí)，就拿我左擦右擦，不一會(huì)我就掉了一層皮，身上黑的像泥人了，不到半個(gè)小時(shí)，我就又小又瘦了，從頭到尾都黑透了。從以前的威風(fēng)凜凜，早以變成骨瘦如柴的小人了。
還有一次，主人拿我去玩，看其它伙伴都漂亮極了，我心中有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。突然主人把我壓倒，用指頭往我腦袋上一彈：“哎呦，太痛了。”我還沒(méi)說(shuō)完，我的身體以在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)后壓到了一個(gè)小伙伴的身上，它生氣極了。我問(wèn)它；“痛嗎？”“哼，煩人的東西，我才不是你的小伙伴呢，我為你感到羞恥，快滾吧！”“我，我……”我有些語(yǔ)無(wú)倫次。這時(shí)主人又把我撿起來(lái)向空中使勁的拋去，我頭暈?zāi)X漲，分不請(qǐng)東西南北，晃晃悠悠地摔在地上。哎呦，我怎么就這么倒霉呢！
還有一次，小主人沒(méi)事，拿起 小刀說(shuō)要把我五馬分尸。他才吃完午飯，拿起小刀向我沖過(guò)來(lái)，可想而知，我就這樣被切成了零零星星的小塊。
哎呀，主人的小手又向我伸來(lái)，我不知道又要受什么酷刑了……
我的橡皮作文8
有一次數(shù)學(xué)考試考了一百分，老師獎(jiǎng)給我一塊喜洋洋的橡皮。
橡皮長(zhǎng)長(zhǎng)的，白白的，上面是喜洋洋滑活力板的圖案。
當(dāng)我把字寫(xiě)錯(cuò)時(shí)，橡皮“跳”出來(lái)幫助我。當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，可以把橡皮當(dāng)滑板玩。
有一次考試，時(shí)間還有5分鐘，我還剩一題。不好，我把“玩耍”寫(xiě)成了“玩要”，我趕緊找橡皮，試卷下面、膛板里面、書(shū)包里面、地上……最后在褲袋里找到了它。我趕緊把“要”擦掉，改成“耍”。當(dāng)我“耍”才寫(xiě)了六筆時(shí)，老師說(shuō)：“停筆。”最后，我得了九十九分。回到家，我狠狠地把它摔在地上，生氣地對(duì)它說(shuō)：“你壞了大事，害得我沒(méi)得到100分！”
雖然它在的時(shí)候惹我生氣，但是我們很快就會(huì)和好的。我很喜歡它。
老師點(diǎn)評(píng)：你對(duì)橡皮的來(lái)源形狀作了介紹，并用具體的事例說(shuō)明了它的用途，如果再適當(dāng)運(yùn)用想象就更豐富了，如想象你摔橡皮時(shí)它的心里活動(dòng)。
我的橡皮作文9
在我們的生活中，路遇小矛盾都是家常便飯，可是，我們班中卻出了位“搗蛋鬼”，我運(yùn)氣不好，偏偏是我和她同桌!
在平時(shí)，她就時(shí)不時(shí)捉弄人，比如：乘人注意亂動(dòng)別人東西，摸一下別人有馬上坐好 ，假裝什么也沒(méi)有發(fā)生，或是在別人沒(méi)留意時(shí)用筆在別人的本子上劃一道，或是說(shuō)一聲:“老師來(lái)了”，讓我們嚇一跳，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)她的所做作為時(shí)，她便瞪大眼睛，疑惑的看著你，這讓我們一圈子人都被天天捉弄，我們都忍無(wú)可忍，十分生氣。
這一天，我們正上著英語(yǔ)課，做著卷子，突然，我發(fā)現(xiàn)我的橡皮不翼而飛了，我馬上把目光轉(zhuǎn)向劉俁，只見(jiàn)她捧腹大笑，我一下子明白了!是她拿了我的橡皮!
于是，我一如既往地伸出了我的手，索取著橡皮，可她神秘地一笑就是不拿出來(lái)，我不懂了，便說(shuō)了聲：“快交出橡皮”，只見(jiàn)她看著講桌邊，哈哈大笑，我一看，橡皮在講桌右邊的地上呢!
我心想：劉俁呀劉俁，平時(shí)下課算了，這可在課堂上啊，這下可怎么辦?無(wú)奈，我只好找準(zhǔn)時(shí)候，趁老師不注意，馬上拿回了橡皮。我一回去，就又聽(tīng)見(jiàn)了她笑，我都?xì)馑懒耍�笑!
劉俁，你的學(xué)習(xí)非常好，但是做事沒(méi)有個(gè)度!我希望你以后做事要適量，而不要太過(guò)分了。
我的橡皮作文10
我發(fā)覺(jué)紫瑩的抽屜有一沓信紙。原來(lái)她堂哥在英國(guó)留學(xué)。她開(kāi)始寫(xiě)信了：你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃樱窟�是前三嗎？妹妹我還挺想你的！
我最近還是跟夢(mèng)露在一起！
厲害吧？！
你還說(shuō)什么世界上沒(méi)有長(zhǎng)久的友誼，更何況是小孩。哼！
我跟夢(mèng)露的友情很深吧！
告訴你吧！
友情是很重要的！
好了，先說(shuō)到這，慢慢給你消化，省得你消化不來(lái)。你呀！
就懂得讀書(shū)，人情世故你就一點(diǎn)也不了解！
接著，她把信封了起來(lái)，我納悶的`很，寫(xiě)信怎么沒(méi)有祝福語(yǔ)和落款？旁邊的鉛筆盒看出了我的納悶。鉛筆盒說(shuō)：“紫瑩寫(xiě)信從來(lái)就沒(méi)有寫(xiě)祝福語(yǔ)的習(xí)慣，她還覺(jué)得不需要寫(xiě)落款，如果對(duì)方不知道是誰(shuí)，就說(shuō)明不了解紫瑩，不了解就沒(méi)必要知道。”我說(shuō)：“哦，是這樣啊，看得出來(lái)，紫瑩對(duì)交際很重視，也希望別人了解、理解她！
”鉛筆盒說(shuō)：“是的，她其實(shí)有時(shí)很孤獨(dú)，只能靠協(xié)作來(lái)表達(dá)感情！
而且她性格很獨(dú)特，多變，有時(shí)連夢(mèng)露都不了解她！
”我說(shuō)：“看來(lái)紫瑩很孤獨(dú)啊！”
我的橡皮作文11
我有一塊好看的橡皮，它是我姨媽送給我的，我非常喜歡它，一直舍不得用。
它像一個(gè)美麗公主似的。 頭上戴著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，棕色的短發(fā)，身穿一件粉紅色的衣服，腳上穿著一雙粉紅色的鞋子，看起來(lái)非常可愛(ài)。
一天，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你有朋友嗎？”我說(shuō):“有啊！我們可是形影不離的伙伴呢，它和我一起睡覺(jué)，一起起床，”“什么？”那個(gè)同學(xué)張大了嘴巴，繼續(xù)說(shuō):“騙人！”我沖她神秘地一笑說(shuō):“沒(méi)有啊！它還能擦掉鉛筆寫(xiě)過(guò)的痕跡呢！”我的同學(xué)恍然大悟地:“啊！”了一聲。
我的橡皮不但能擦掉錯(cuò)別字，還能鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)呢！有一次，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，被一道“攔路虎”擋住了去路，心想:這道題怎么這么難啊？我難過(guò)地看了一眼那塊橡皮，突然，我眼珠一轉(zhuǎn)，一拍腦門(mén)，呀！這不是我做過(guò)的分?jǐn)?shù)題嗎！于是，我很快地就完成了。
聽(tīng)了我的介紹，你們喜歡我的橡皮嗎？我很喜歡它。
我的橡皮作文12
我有一塊橡皮，它很小很小，但是他很可愛(ài)。
它看起來(lái)是一個(gè)小小的橢圓形，但它其實(shí)是一個(gè)大長(zhǎng)方形，只不過(guò)被我“解體”了。在我眼里，它現(xiàn)在已經(jīng)成了我生活中一件必備品。別看這一塊小小的橡皮，帶給我的好處可大著呢！在我學(xué)習(xí)、寫(xiě)字、寫(xiě)試卷、寫(xiě)作文的時(shí)候，我都用得著。因?yàn)樗梢约m正我的錯(cuò)誤，還可以擦掉伙寫(xiě)錯(cuò)了的字。不僅有這些功能，在我調(diào)皮的時(shí)候，它可以當(dāng)作彈珠來(lái)玩。在我生氣、傷心的時(shí)候，它還可以作為我的撒氣筒呢、！它之所以那么小，是因?yàn)楸晃宜撼梢粔K一塊的了，有人說(shuō)這親很殘忍，但我并不這么覺(jué)得，因?yàn)槲矣X(jué)得這樣能使它獲得一個(gè)新的生命。
雖然，有時(shí)候我對(duì)它有點(diǎn)不好，但我還是很喜歡它，它也永遠(yuǎn)是我的好搭檔。
我的橡皮作文13
嘿，你們好！你們也有自己最喜歡的文具吧？我也有，就是它——橡皮擦。
我的橡皮擦是媽媽到文具店幫我買(mǎi)的。雖然物品小，但是也包含媽媽對(duì)我的愛(ài)和希望。
我的橡皮擦的形狀是長(zhǎng)方形的，像一臺(tái)長(zhǎng)長(zhǎng)的空調(diào)。我的橡皮擦顏色是綠色的，里面還有一只笨手笨腳的小灰熊。
假如你聞一聞它身上的氣味兒，肯定會(huì)讓你陶醉的，因?yàn)槲业南鹌げ潦菣幟饰秲旱摹＜偃缒隳笠荒笪业南鹌げ粒腿烁械饺绾＞d一樣軟。
我的橡皮可是我的小助手，每次在我遇到困難的時(shí)候幫助我。記得有一次，我考試的時(shí)候，有一個(gè)題寫(xiě)錯(cuò)字，我急忙找文具盒，把文具弄得亂七八糟，當(dāng)我快要流淚的時(shí)候，我突然看見(jiàn)口袋里面有一個(gè)橡皮擦，我連忙拿出來(lái)，把錯(cuò)題給擦，真是天助我也！
自從有了它，考試沒(méi)煩惱！
我的橡皮作文14
我有一塊小橡皮，它是我媽媽從綠馬文具店買(mǎi)給我的。它陪伴我已經(jīng)很久了，是我學(xué)習(xí)上的“小助手”，下面讓我來(lái)介紹一下它吧！
我的小橡皮十分特別，它身上穿著一件深藍(lán)色的“小鎧甲”，“小鎧甲”上有一個(gè)綠色的按鈕，你向前推，小橡皮就露出了小腦袋；向后拉，小橡皮的小腦袋就縮了回來(lái)。它的形狀是長(zhǎng)方體，皮膚是綠色的，像一位綠巨人；橡皮身上刻有4B的型號(hào)，擦起來(lái)十分干凈；它身子摸起來(lái)軟軟的，我往地上一扔，它就會(huì)連翻好幾個(gè)跟頭。它身上的味道還很香呢！
平時(shí)，我的小橡皮在它的“家”里睡大覺(jué)，不過(guò)，我每次寫(xiě)錯(cuò)字，小橡皮就會(huì)挺身而出，在我的作業(yè)上“跑動(dòng)”，不一會(huì)兒，錯(cuò)字?jǐn)橙司蜁?huì)被它打敗了。有一次，我寫(xiě)錯(cuò)了很多字，小橡皮去上面“跑動(dòng)”了好久，才把錯(cuò)字大軍團(tuán)消滅得無(wú)影無(wú)蹤，可是我發(fā)現(xiàn)小橡皮卻趴在作業(yè)本上，累得氣喘吁吁，我趕緊把它放進(jìn)文具盒“家”里休息。
現(xiàn)在的小橡皮身上有一些小傷痕，這些傷痕是我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候一不留神戳上去的，它以前是方方正正的，可現(xiàn)在呢，大半截身子被磨圓了，只剩下和我的大拇指一樣長(zhǎng)的的身子了。
我以后不會(huì)再傷害小橡皮了，請(qǐng)大家不要學(xué)我。
我的橡皮作文15
前幾天，妹妹說(shuō)她們家有許多許多好看的筆，我想借一只便問(wèn)了問(wèn)，可她有一個(gè)條件，說(shuō)要用橡皮換，我說(shuō)看看吧。
結(jié)果到她家后，她拿3只沒(méi)有圖案的中性筆，而且筆油剩下不到一半，我腦子浮出了一個(gè)想法：不換了，可如何回絕呢，我就這樣猶猶豫豫的拖著，這時(shí)，三姑說(shuō)帶我們?nèi)ス浣郑彝纯斓拇饝?yīng)了。我把橡皮拿到奶奶家的窗戶(hù)上了，結(jié)果又去洗澡，妹妹沒(méi)去。等我回去時(shí)妹妹走了，我的橡皮也不見(jiàn)了。
第二天，我問(wèn)她見(jiàn)了沒(méi)，她說(shuō)：“沒(méi)有”，可我就是不信，有一次我去他家發(fā)現(xiàn)了我的橡皮，我問(wèn)她怎么回事，他像個(gè)沒(méi)事人一樣說(shuō)：“咋到我 家了，你拿回去吧”，我沒(méi)理她，十分生氣，就算是想要也得承認(rèn)吧，說(shuō)好聽(tīng)是拿，不好聽(tīng)就是偷拿。
從我揭發(fā)她后，她處處與我作對(duì)，她把用完的修正紙放在我的本子旁，說(shuō)我用她的了，讓我賠，幸虧三姑看見(jiàn)了，說(shuō)了她我認(rèn)為她是罪有應(yīng)得。
這件事告訴我了一個(gè)道理：誠(chéng)實(shí)比什么都重要，沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)就沒(méi)有信任。
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