【推薦】描寫狀物的作文匯總九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的描寫狀物的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
描寫狀物的作文 篇1
我家門前有一片楓樹(shù)林。夏天的時(shí)候,我在樹(shù)下成陰;冬天的時(shí)候,我做樹(shù)葉標(biāo)本。
秋天到了,楓葉們?nèi)即┥狭思t襖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,火紅火紅的,美麗極了!我看著看著,心里浮出了一個(gè)大問(wèn)號(hào):為什么當(dāng)春天和夏天的時(shí)候,楓葉是綠色的;而到了秋天和冬天的時(shí)候,楓葉就變成了紅色的呢?我趕忙去找知識(shí)淵博的爸爸,爸爸說(shuō):“這是因?yàn)槁淙~樹(shù)種在秋冬的時(shí)后,體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一些化學(xué)變化,讓原本樹(shù)葉中所含的有用的物質(zhì)或部份組織分解之后,回收儲(chǔ)藏在莖或根的部位,來(lái)年春天的時(shí)候可以再利用,葉綠體、葉綠素就是被分解回收的對(duì)象之一,因此當(dāng)葉子里的葉綠素沒(méi)有了的時(shí)候,其它色素的顏色彰顯出來(lái)了!”我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。原來(lái)使樹(shù)葉變紅變黃的原因就是這個(gè)呀!
樹(shù)葉的奧秘真多呀!我愛(ài)樹(shù)葉,我更愛(ài)楓葉!
描寫狀物的作文 篇2
有人喜歡華貴艷麗的牡丹,有人喜歡一塵不染的荷花,有人喜歡淡雅幽香的水仙。而我,卻最喜歡那傲霜斗雪的梅花。
你看那梅花,像極了純白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一灘污跡,華而不實(shí),虛假的很,而梅花,她是真真正正的純白,有時(shí)還帶著一點(diǎn)點(diǎn)粉紅,她留下的,是似有似無(wú)的芳香。她的樸質(zhì)與素雅,也不是常人能所及的。
你看那在風(fēng)雪中傲然挺立,怒放著的梅花,難道你就絲毫沒(méi)有感受到她的美嗎?難道在漫無(wú)邊際的白雪中,你突然看到前方有一株挺立著的梅花,你就不被她那種不畏寒霜,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染嗎?
在白雪的映襯下,花朵顯得那么高雅。梅不爭(zhēng)春,在嚴(yán)冬大雪之下,唯有梅能在風(fēng)雪中傲放,開(kāi)得如此艷麗。正如我們的命運(yùn),只有在逆境中扎根,茁壯成長(zhǎng),才能讓今后的成就更大,更出色,社會(huì)上的一席之地更穩(wěn)固。
我愛(ài)梅花,雖然我從未一睹她的芳容,我愛(ài)梅花,我視她如知己。我雖沒(méi)有她那樣轟轟烈烈的經(jīng)歷,但我有和她一樣的`信念。啊,寒梅是我的榜樣,是我的知己,是我的朋友。哦,我最愛(ài)的花是寒梅,最愛(ài)是寒梅呀!
描寫狀物的作文 篇3
我家的院子里,有一棵四層樓高的香椿樹(shù)。清明節(jié)時(shí),奶奶把絲瓜種子種在了大樹(shù)的旁邊。
過(guò)了些日子,種了發(fā)芽了,長(zhǎng)出了葉子,又長(zhǎng)出了細(xì)絲。細(xì)絲和絲瓜藤順著奶奶搭的架子往上爬,爬到了樹(shù)枝上,越爬越高,葉子也越長(zhǎng)越大,像一個(gè)個(gè)大手掌,又像一把綠色的遮陽(yáng)傘。風(fēng)一吹來(lái),綠葉蕩起一片波紋,又好像在向我們招手致意。絲瓜花黃色的,像一個(gè)個(gè)小喇叭;淞,絲瓜長(zhǎng)出來(lái)了。那時(shí)的絲瓜又小又細(xì),慢慢地長(zhǎng)大了,有的又直又粗,有的彎彎的。風(fēng)吹來(lái)時(shí),左右搖擺很好看。
成熟的絲瓜是淡綠色的,摘下去皮后可以紅燒、清炒、還可以做湯,吃到嘴里感到細(xì)膩而柔軟。自己種的絲瓜,吃到嘴里更是甜在心里。
奶奶告訴我,絲瓜渾身都是寶。它長(zhǎng)老后,綠色的衣服里包著像魚網(wǎng)似的瓜瓤。瓜皮和瓜瓤都可以入藥,那些“魚網(wǎng)”曬干后還可以用來(lái)刷鍋、洗碗和洗澡。瓜瓤里面有黑色的種子,明年清明節(jié)前后種下它,還會(huì)結(jié)許多的絲瓜。
我家的絲瓜長(zhǎng)得好,結(jié)得多,每次摘下后,奶奶總要送給左鄰右舍的,讓他們也嘗嘗我家的綠色蔬菜,我真喜歡我家的絲瓜。
描寫狀物的作文 篇4
“!那里有一只黑色的蝴蝶!辈恢悄膫(gè)同學(xué)大叫一聲,同學(xué)們的注意力都集中到了蝴蝶身上。
那只蝴蝶全身烏黑,只有翅膀上有一點(diǎn)白色的條紋,好像穿著黑色的西裝,被染上了一點(diǎn)白色的顏料。它撲騰著翅膀,撞著玻璃,好象在想:咦?前面是什么怪東西。】吹靡(jiàn)外面卻出不去,難道這個(gè)怪東西是專門對(duì)付我而設(shè)計(jì)的?
窗下的同學(xué)們也很著急,有的同學(xué)大聲喊:“蝴蝶,再向下飛5厘米,你就可以出去拉。再向下飛5厘米,你就可以……”可惜蝴蝶是聽(tīng)不懂人話的。過(guò)了一會(huì)兒,它似乎累了,翅膀耷拉下來(lái),在玻璃前趴著,好像在休息,好象在傷心:我可能永遠(yuǎn)也出不去了,可能要死在這里了。
可是它渴望自由的心情還是催著它繼續(xù)撞玻璃,它不住地拍打著翅膀。
過(guò)了一會(huì)兒下課鈴響了,同學(xué)們馬上離開(kāi)了位置。一個(gè)男生拿起掃把,想把蝴蝶撥下來(lái)一點(diǎn),就能飛出去了。但是蝴蝶以為我們是去傷害它,更加往上飛。
哎,我看是永遠(yuǎn)也飛不出去了,我默默地想。
只見(jiàn)蝴蝶往后退了幾步,接著猛沖上去,結(jié)果重重地彈了回來(lái)。真是太可憐了!再這樣撞下去,它會(huì)受傷的呀。終于,蝴蝶趴在窗戶上不動(dòng)了,好象陷入了深深的絕望。
如果我能幫助它就好了!
午飯過(guò)后,我們從食堂回到教室,就趕緊去看蝴蝶,但是,它已經(jīng)不在了。
真好,它飛出去了!它是怎樣飛出去的呢,我默默地想。我深深地喜歡上了這只熱愛(ài)自由、在困難面前不言放棄的蝴蝶。
描寫狀物的作文 篇5
我家養(yǎng)了一條小狗,它叫豆豆,是我過(guò)生日時(shí)四舅婆送給我的,我非常喜歡它。
豆豆可漂亮了,它的毛是米黃色和白色相間的,眼睛亮晶晶的,耳朵尖尖的。每次我們回家,還在門外時(shí)豆豆就聽(tīng)見(jiàn)了,我們開(kāi)了門,它已經(jīng)在門口等候了?吹轿覀儯透吲d地?fù)u著尾巴,在我們腳前撒歡,一直陪著我們走進(jìn)家來(lái)。
豆豆的嘴里長(zhǎng)著白森森的鋒利的牙齒,我和他玩的時(shí)候,它用它的牙齒輕輕地咬著我的手指,咬得癢癢的很舒服,根本不會(huì)傷害我。可是一旦有陌生人走進(jìn)我們家,豆豆就會(huì)呲牙咧嘴地沖到陌生人旁邊狂吠,直到別人走開(kāi),他才不叫。甚者門外有人走路,或有一點(diǎn)輕微的響動(dòng),豆豆都會(huì)大叫,這一點(diǎn)讓外婆很喜歡,她說(shuō):“豆豆真厲害,小偷不敢靠近我們家,野貓、老鼠也不敢光顧我們的小院咯!”
有一次,外婆買了菜,放在廚房里就走了。豆豆很聰明,看見(jiàn)豌豆掛在盆架上,它就跳到裝塑料袋的桶上,把裝著豌豆的塑料袋撕破了,結(jié)果豌豆撒了一地,它就把豌豆咬開(kāi),吃里面的豆子。這時(shí)候,我和爸爸、媽媽回來(lái)了,媽媽看見(jiàn)滿地撕得粉碎的豌豆,生氣極了!好像眉毛和頭發(fā)都著了火,拿起蒼蠅拍就撲向豆豆,豆豆還在那津津有味地吃著豌豆,媽媽沖過(guò)去,邊打邊說(shuō):“你這只貪吃的笨狗,就知道搞破壞。”豆豆嚇得尖叫,到處亂跑。這回豆豆知道了不能偷吃東西,還知道了媽媽的厲害,好幾天看見(jiàn)媽媽就躲,直到媽媽拿好吃的哄了它幾次才和媽媽和好如初。
豆豆真是既聰明又可愛(ài),它不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還為我們看家護(hù)院,讓家人省了不少心,我要更加善待它,不像從前那樣老是欺負(fù)它了。
描寫狀物的作文 篇6
云,就像一個(gè)出色的魔術(shù)師,它的魔術(shù)變化不僅多而且神秘莫測(cè).
一個(gè)星期六的上午,我正趴在窗邊讀《古堡里的月亮公主》,讀到一半,我無(wú)意中望了一眼天空。啊,我好像看見(jiàn)一只張開(kāi)翅膀的雪白海鷗,好像一發(fā)號(hào)令它就會(huì)像箭一般直“射”出去,就像有人在給它做海鷗式飛翔訓(xùn)練哩!突然,海鷗不見(jiàn)了,當(dāng)我正在竭力地尋找它的時(shí)候,一朵大郁金香慢悠悠地飄了過(guò)來(lái),進(jìn)入了我的視線。它下大上小,似開(kāi)非開(kāi),真讓人看不透它的心思。∫晦D(zhuǎn)眼,又有一架飛機(jī)停在了我的面前,機(jī)頭朝著我,那樣子好像在向我發(fā)出挑戰(zhàn):“來(lái)啊!我們來(lái)比速度吧!”那挑釁的樣子,真讓我不禁想去和它一爭(zhēng)高下。彈指間,它又變成了《西游記》里鐵扇公主的的芭蕉扇,好像輕輕一扇,就能掀起一股龍卷風(fēng),把整個(gè)城市全卷進(jìn)去。云變成一只大鳥(niǎo),大鳥(niǎo)從天而降,倒著落了下來(lái),它在拼命地掙扎想要再次飛起來(lái),可每次都失敗了,于是,它張開(kāi)大嘴,好像在尖叫呢!
天上的云神秘又迷人,就像一個(gè)頑皮的娃娃在向我做著鬼臉,云彩可真有趣!
描寫狀物的作文 篇7
小昆蟲在我們的生活中隨處可見(jiàn)。草叢里,樹(shù)枝間,灌木叢中……劉老師讓我們觀察一種小昆蟲,并寫下來(lái)。這可有點(diǎn)難辦了。不瞞你說(shuō),我也沒(méi)接觸過(guò)多少蟲子,接觸到的無(wú)非就是些蒼蠅啊,蚊子啊什么的。所以,我決定觀察的小昆蟲就是那天天不請(qǐng)自來(lái)到我家“做客”的蚊子。
說(shuō)起這蚊子,相信絕大多數(shù)人都有一肚子苦水要吐。這文字,看見(jiàn)誰(shuí)都要去“親”幾口,“親”完后留下幾個(gè)小包,又紅又腫,還癢人極了。為了了解這蚊子 為何這么厲害和它的生活習(xí)性,于是,我開(kāi)了電腦,上了百度,查找到了關(guān)于蚊子的一些資料:蚊子有雌雄之分,雄蚊觸角呈絲狀,觸角毛一般比雌蚊濃密。它們的 食物都是花蜜和植物汁液,但雌蚊因繁殖需要,在繁殖錢雌蚊必須叮咬動(dòng)物以吸食血液來(lái)促進(jìn)內(nèi)卵的成熟。蚊子的身體分頭、胸、腹三部分。頭有復(fù)眼和觸角各一 對(duì),胸有前胸、中胸、后胸,每節(jié)有足一對(duì),中胸有翅一對(duì),后胸有一對(duì)平衡棒。蚊子的幼蟲叫做孑孓,它們生活在水中,要經(jīng)歷四次蛻皮才會(huì)變成蛹,漂浮在水面 上。它們破蛹而出后,就變成了幼蚊。孑孓在水中生活,以細(xì)菌、單細(xì)胞藻類為食。
據(jù)我所知,蜻蜓的幼蟲也是生活在水中的。并且,它們吃的食物似乎就是蚊子的幼蟲和卵。好像有點(diǎn)跑題了呢……咳咳,回到正題!這些可惡的蚊子啊,我還真是被它們害慘了呢。接下來(lái),就說(shuō)說(shuō)我和蚊子的故事吧。
有一天,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正在房間里寫作業(yè)。忽然覺(jué)得腿上癢癢的。低頭一看,一只蚊子正埋頭津津有味地吸我的血呢!頓時(shí),我火冒三丈:你 這只膽大包天的蚊子,看我怎么收拾你!于是,我一巴掌打下去,心想:這家伙,敢吸我的血,哈哈,這下知道我的厲害了吧!可把手抬起一看,不是像預(yù)料中的那 樣一灘紅色的血,而是白白凈凈的。我只好雙手合十,詛咒那只蚊子在去別人家吸血的過(guò)程中被別人一巴掌拍死!
到了晚上,我準(zhǔn)備睡覺(jué)了。忽然,傳來(lái)一陣“嗡嗡”聲。該死!蚊子又來(lái)了!我開(kāi)燈,尋找著蚊子的蹤跡。哈,讓我看到一直!我輕輕地抬起手。啪!哈哈, 這回給我拍著了吧!接著,我對(duì)著手心里的“蚊尸”說(shuō):“小樣,老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓。俊苯酉聛(lái),我又結(jié)果了幾條“蚊命”,算是報(bào)了下午那只蚊子的仇 了!
早上起來(lái),想起昨晚的“除蚊行動(dòng)”,心情就愉快極了。正準(zhǔn)備穿衣呢,忽然看到一直脹著肚子,慢悠悠在飛的蚊子?磥(lái),是昨晚的漏網(wǎng)之魚了。愉快的心情立即烏云滿布,我舉起手,瞄準(zhǔn)目標(biāo),啪!又一只蚊子慘遭我的“毒手”。再看手心,鮮紅的一片,可見(jiàn)這家伙吸了我不少血!
后來(lái),家里裝上了蚊帳,放了蚊香,就沒(méi)多少蚊子敢來(lái)了。但一想到我與蚊子只見(jiàn)的那點(diǎn)事,還是會(huì)忍不住發(fā)笑呢。
描寫狀物的作文 篇8
看到這個(gè)標(biāo)題,千萬(wàn)不要認(rèn)為它是一種鳥(niǎo),其實(shí)這是一個(gè)小小的精美工藝品。
十歲那年,媽媽將貝殼鳥(niǎo)送給我,她說(shuō),這是她最好的朋友從海南島帶來(lái)的,現(xiàn)在送給我當(dāng)做一份小小的禮物。我如獲珍寶,因?yàn)樗蜩蛉缟偨o人一種大海的氣息。
仔細(xì)量量這個(gè)工藝品,從底座到鳥(niǎo)頭共長(zhǎng)八厘米,整整分為三部分,大貝殼底座、海螺、貝殼鳥(niǎo),雖然看起來(lái)樸實(shí)無(wú)華,但做工極為細(xì)巧。
先說(shuō)說(shuō)兩只展翅的貝殼鳥(niǎo)吧,它們都有共同的特點(diǎn):櫻紅色的喙,黑溜溜的眼睛及印有條條紋理的身軀。要知道,這些小貝殼都是在海灘上拾到的,并不是用塑料片拼湊成的。看看凸起的那邊,有黑有黃,中間也鑲著些白色,好似真鳥(niǎo)在鳴叫,呼喚。左側(cè)的鳥(niǎo)則在眺望遠(yuǎn)方,猶如藏著心事,久久不愿訴說(shuō)。
兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)爪子下邊就是海螺了,周圍點(diǎn)點(diǎn)海草隨風(fēng)飄拂,就像來(lái)到海洋里一般,使人身臨其境,頓時(shí)投入海的懷抱。
緊接著就是最底層大貝殼了,老媽說(shuō),剛從海南帶回來(lái)時(shí),貝殼的表面十分光滑,現(xiàn)在可能落了些灰,變粗糙了。盡管如此,貝殼鳥(niǎo)依然閃亮,只要來(lái)過(guò)我家的人,都會(huì)到書櫥邊看看這貝殼鳥(niǎo),有時(shí)還不禁感嘆:“這貝殼鳥(niǎo)真可愛(ài)!”
是啊,我愛(ài)著可愛(ài)的貝殼鳥(niǎo)!
描寫狀物的作文 篇9
細(xì)而強(qiáng)烈的枝條,粉紅色和薰衣草花,纏繞在身體的香味,它是冬天的使者,它是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)和不屈不撓的代表 - 李子。
梅花有四五個(gè)花瓣,七八個(gè)花,花很香,味道清爽。李子在樹(shù)枝之間的葉子是如此美麗,粉紅色的臉是多么可愛(ài),多么美麗。
李子在冰雪中,讓風(fēng)雪,總是拒絕屈服于困難。雖然咬的冷風(fēng)會(huì)讓花顫抖幾次,但在搖動(dòng)后,它會(huì)永遠(yuǎn)卷起風(fēng)自豪地直立。
宋代詩(shī)人王安石寫了一首贊美梅花的詩(shī):知識(shí)不是雪,是香的。
看著梅花的美麗分枝,你從來(lái)沒(méi)有愛(ài)過(guò)它嗎?看著雪驕傲地站立的李子,你沒(méi)有絲毫贊賞看著堅(jiān)強(qiáng)和不屈的李子,你不認(rèn)為他們害怕紅軍士兵的困難?
人們喜歡牡丹,因?yàn)樗母哔F;人們喜歡蓮花,因?yàn)樗悄酀舻?我喜歡梅花,不僅因?yàn)樗木袼,而且也因(yàn)樗笳髦恍┤瞬缓ε碌睦щy 伙計(jì)們!
教師評(píng)論:每節(jié)都有新血,每一段都令人驚訝。引用了一系列古詩(shī),一系列問(wèn)題等花卉更具競(jìng)爭(zhēng)力,符號(hào)化的使用方法,使用蓬勃,公正。
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