蝸牛的作文

    時(shí)間:2024-07-14 09:08:10 狀物 我要投稿

    關(guān)于 蝸牛的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于 蝸牛的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于 蝸牛的作文

    關(guān)于 蝸牛的作文1

      “哇,雨過(guò)天晴啦!”我推開花園的門,舒服地伸了個(gè)懶腰。突然,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。

      這只蝸牛背著黃褐的殼,在墻壁上慢慢地蠕動(dòng)著。我輕輕地把它放到小盒子里,還給它取名小蝸。小蝸有一個(gè)圓圓的小嘴巴,還有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短。而且長(zhǎng)觸角頂端還有一對(duì)小眼睛。

      看著小蝸一張一合的嘴巴,我猜想它一定是餓了,拿來(lái)一些蔬菜喂給小蝸。小蝸吃菜葉時(shí),兩個(gè)小觸角動(dòng)來(lái)動(dòng)去,像是在跳舞一樣,特別有趣。小嘴巴也賣力地咀嚼著,不一會(huì)兒,菜葉上就被咬出了一個(gè)大窟窿。正當(dāng)我把小蝸拿起來(lái),想近距離觀察時(shí),它就閃電般地鉆回自己的房子里。

      媽媽看見了,告訴我蝸牛喜歡潮濕陰暗的環(huán)境,小盒子不是它的家。雖然我內(nèi)心有些沮喪,但是還是把小蝸放回屬于它的天地。

      墻上的'小蝸,慢慢地伸出了它的小腦袋,我看得入迷,小蝸也漸漸地消失在了草叢里。

      有一首我喜歡的歌曲《蝸牛》:“我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉,小小的天有大大的夢(mèng)想,我有屬于我的天,任風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗,總有一天我有屬于我的天”

      蝸牛一寸一寸地爬出了屬于自己的天地。我也將一步一個(gè)腳印走出屬于自己的天堂。

    關(guān)于 蝸牛的作文2

      連續(xù)下好幾天的雨,今天終于停了,昨天晚上我和媽媽爸爸準(zhǔn)備去我的舅爺家玩,可是在我們小區(qū)的路上,我突然聽見我的.腳底踩了什么東西,“咔嚓”響了一聲,我仔細(xì)一看,原來(lái)地上有很多很多很奇怪的蝸牛,他的殼像長(zhǎng)長(zhǎng)的海螺,蝸牛的外殼頭部大,尾部特別尖。(我們經(jīng)常看到的是圓蝸牛)頭上也有兩個(gè)觸角,手剛碰到觸角,兩個(gè)觸角就迅速縮了回去。

      我從來(lái)沒見過(guò)這樣的蝸牛,感覺很奇怪,我想撿一個(gè)到我舅爺家,在燈光下仔細(xì)看看到底是什么蝸牛,我剛要撿我媽說(shuō):“別動(dòng),蝸牛身上可能有細(xì)菌”把我嚇的手縮了回來(lái)。上樓后我告訴舅爺我在樓下發(fā)現(xiàn)的奇怪蝸牛,舅爺也說(shuō):“你不要用手動(dòng),它身上臟的很”。我很想知道為什么有長(zhǎng)蝸牛呢?

      我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書里也沒找到答案。

    關(guān)于 蝸牛的作文3

      春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,門前的葡萄樹也發(fā)芽了!有的.葉子才剛剛抽出來(lái),還有的已經(jīng)結(jié)了綠綠的小葡萄了。

      一只小蝸牛看見了樹上的葡萄,就背著又重又硬的殼往上爬。小蝸牛爬啊爬,忽然聽到頭上傳來(lái)了一陣笑聲。它抬頭一看,原來(lái)是兩只黃鸝鳥。它們掩著嘴嘲笑它說(shuō):“小蝸牛,葡萄成熟還早得很呢,你現(xiàn)在爬上來(lái)干什么呢?”小蝸牛微笑地說(shuō):“我爬得很慢,等我爬上去,葡萄就成熟了!”小黃鸝繼續(xù)笑他說(shuō):“你爬得可真慢啊!”

      夏天到了,葡萄樹上掛滿了紫瑩瑩的葡萄,小蝸牛在葡萄樹上美滋滋地吃了一頓。黃鸝鳥看到了,覺得自己春天里不應(yīng)該嘲笑黃鸝鳥,于是它羞愧地對(duì)小蝸牛說(shuō):“小蝸牛,對(duì)不起。”小蝸牛笑著原諒了黃鸝鳥。

      從此以后,黃鸝鳥一見到小蝸牛就要和它打招呼,成為了很要好的朋友。

    關(guān)于 蝸牛的作文4

      古人云:“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。”在這個(gè)陰雨連綿、空氣濕潤(rùn)的下午,我在小區(qū)綠化帶附近發(fā)現(xiàn)了許多小蝸牛,它們拼命地往出爬,在人行道上被踩碎了,原來(lái)蝸牛殼很脆弱,我內(nèi)心有些悲傷,飛快地跑過(guò)去,把一只只小蝸牛撿起來(lái),放進(jìn)綠化帶里。可人行道上的蝸牛好多啊!大的如杏核,小的卻像米粒一般,我和媽媽撿不過(guò)來(lái),而且不小心會(huì)踩到它們,我們的心情都有些沉重。撿啊,撿啊!直到夜色朦朧……我發(fā)現(xiàn)桃核般大的蝸牛就不亂爬,緊貼在綠地的.土壤上面,好像在享受夏雨帶來(lái)的清涼。

      第二天,艷陽(yáng)高照,我和媽媽帶著擔(dān)心的心情有來(lái)看蝸牛,結(jié)果,竟然一只蝸牛沒看見?我們非常驚訝!一夜之間發(fā)生了什么事兒,浩浩蕩蕩的"蝸牛大軍”去哪兒了?經(jīng)過(guò)仔細(xì)尋找,在草叢中發(fā)現(xiàn)了一兩只小蝸牛,只見它小心翼翼地挪動(dòng)著,觸角來(lái)回環(huán)視四周,好似一對(duì)雷達(dá),觸角頂上是一對(duì)小眼睛,就像黑色圓珠筆在紙上輕輕留下的小點(diǎn),真有趣!

      原來(lái),蝸牛喜歡陰雨天氣出來(lái)“逛街”,書上說(shuō):太陽(yáng)暴曬會(huì)使蝸牛化作一團(tuán)水。近幾天觀察蝸牛,給我?guī)?lái)無(wú)限快樂!

    關(guān)于 蝸牛的作文5

      蝸牛跑的太慢了,大家都笑他說(shuō)“蝸牛蝸牛爬爬,早上出門采花,蝸牛蝸牛走走,傍晚還在門口”。蝸牛很傷心。于是,他“跑”到了河馬博士的實(shí)驗(yàn)室。請(qǐng)求河馬博士給他一瓶“飛毛腿”藥水。河馬博士對(duì)他說(shuō):“給你,不過(guò)……”話還沒說(shuō)完,蝸牛就喝下了藥水。飛速的跑了出去。

      蝸牛心里很得意,決定一雪前恥。于是。他去參加了最近新舉辦的“飛毛腿”田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。上次獲得冠軍的選手豹子先生輕蔑的看了他一眼,笑了一聲,說(shuō)道:“哼,小樣兒!跟我比快,你差的遠(yuǎn)呢!”蝸牛沒有理他,自顧自的做著熱身活動(dòng),心里想,我一定要你們看看我的實(shí)力!

      比賽開始了,只見蝸牛像離弦的箭一樣“飛”了出去,竟然和豹子先生不相上下!他的表現(xiàn)讓臺(tái)下的觀眾大吃一驚,他們七嘴八舌的議論著:“這,這還是小蝸牛嗎?他怎么了?跑得這樣快!”但是,在離終點(diǎn)還有一步之遙的時(shí)候,蝸牛的超能力突然消失了,他變得像原來(lái)一樣慢!最終,蝸牛還是最后一名。

      后來(lái),蝸牛才知道,原來(lái)河馬博士的`藥水有效期只有十分鐘。他明白了聽別人說(shuō)話時(shí)要有耐心,要聽完;更重要的是,光靠藥水是沒有用的,自己努力才能有提高。

    關(guān)于 蝸牛的作文6

      今天回家,我在家門口看見了一只蝸牛,我高興極了,就把它帶了回家,飼養(yǎng)了起來(lái)。

      在養(yǎng)他的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方有一層粘液,還有蝸牛的觸角只要一碰就會(huì)縮回去,假如蝸牛在沒有水的.暗處,蝸牛就會(huì)把頭縮回去,而且只要把蝸牛放在水里,它的頭也會(huì)縮回去,假如蝸牛碰到了什么東西,也會(huì)把頭給縮進(jìn)去,聽老師說(shuō),這好像是生物應(yīng)有的應(yīng)激性。蝸牛受到刺激的時(shí)候,就會(huì)縮進(jìn)殼里,他那柔軟的身體,不一會(huì)兒,能看見的就所剩無(wú)幾了。我還發(fā)現(xiàn),蝸牛有兩對(duì)觸角,還有嘴巴,而且我敢肯定,他是有視覺的,因?yàn)樗芸匆娛澄铮⑶页缘羲N业奈伵T趲滋靸?nèi)竟然吃掉了好幾片樹葉,讓我大吃一驚。原來(lái)我還不知道蝸牛這么能吃呢!

      我現(xiàn)在才知道,原來(lái)象蝸牛這種有生命的物體叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,沒有生命的叫做非生物,而且我還發(fā)現(xiàn),蝸牛爬行的速度很慢。

      我們要保護(hù)動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物,因?yàn)樵谏锢锩嫔倭四且环N動(dòng)物都不行,所以我們要保護(hù)動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物。讓我們?yōu)槿撕蛣?dòng)物能夠和平相處出一份力。

    關(guān)于 蝸牛的作文7

      我家有6只小蝸牛,兩只是雄蝸牛,4只蝸牛,它們大的有大拇指那么大,小的那只只有米粒那么小,蝸牛殼硬硬的,它有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,小蝸牛們可膽小了,我只要一碰它們,小蝸牛就把自己縮進(jìn)殼里。

      姐姐告訴我,小蝸牛們喜歡吃白菜,蘋果,還有青瓜和面包渣等等。

      這時(shí),我看見其中的兩只小蝸牛你不讓我,我不讓你的擠來(lái)擠去,前面有一片白菜,原來(lái)它們?cè)谫惻苎剑?jiǎng)品是那片白菜葉子,于是,我在靜靜的觀看著它們比賽,它們爭(zhēng)先恐后地爬著,大的爬得快,可不太集中注意力,小的爬得慢,可注意力集中,不一會(huì),小的蝸牛就爬到了終點(diǎn),開始吃白菜,大的.蝸牛,它因?yàn)椴患凶⒁饬Γ暂斄恕?/p>

      我家的小蝸牛又有趣又可愛,我愛我的6只小蝸牛。

    關(guān)于 蝸牛的作文8

      今天,我捉了一只小蝸牛。當(dāng)小蝸牛剛剛到達(dá)它的新屋子時(shí),還有些不適應(yīng),它總是慢慢地爬上了“屋頂”,在那里張望著,像在探尋回家的方向。

      怕蝸牛餓,我就在它的“家”里放了幾片菜葉,就去干別的事了。過(guò)了好一會(huì)兒,才來(lái)陪我的小蝸牛玩。只看見小蝸牛“躺”在菜葉上,頭和足都縮回殼內(nèi),沒有任何動(dòng)靜,根本看不出死活。記得科學(xué)老師說(shuō)過(guò),“把休眠的蝸牛放入水中,它就會(huì)醒來(lái)”。于是,我用小木棍把蝸牛撥入水中。

      一開始,蝸牛的殼漂浮在水面上,過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間也沒探出小腦袋。我心想:完

      了完了!小蝸牛會(huì)不會(huì)真死了?就在這時(shí),小蝸牛懶洋洋地把頭伸出來(lái),并慢慢地向下沉。剛碰到底部,它就用柔軟的腹足沿著杯子向上爬。它的硬殼在水中晃蕩著,似乎隨時(shí)都會(huì)離開它的身體。

      我的.心里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):為什么蝸牛碰到水就要逃走呢?我去問(wèn)爸爸,沒有得到答案。但我并沒有喪氣。打開電腦,查了百度才知道:蝸牛的背上有一個(gè)呼吸孔,蝸牛需要空氣才能存活。水中的空氣太少,蝸牛不適應(yīng)水中的環(huán)境,所以拼命地往陸地上爬。

      哇!原來(lái)小小的蝸牛身上也有這么多科學(xué)知識(shí)。

    關(guān)于 蝸牛的作文9

      科學(xué)課上,老師提到蝸牛,我很好奇,很想養(yǎng)一只。隔壁好朋友知道了我的心愿,從鄉(xiāng)下的外婆家?guī)臀易搅艘恢弧N伵lo靜地趴在荷葉上,灰色的殼,正面看象一只小海螺,很可愛的。有一次,我把蝸牛拿起來(lái),它的身體馬上就伸得很長(zhǎng),殼上面的小洞隨著張開,小眼睛新奇而驚恐地四處張望,好象在說(shuō):“真奇怪,我怎么來(lái)到這里了?”蝸牛爬行很慢,但很有趣,象波浪一起一伏,爬過(guò)的地方會(huì)留下一道粘粘的東西,被陽(yáng)光一照,五顏六色的'。蝸牛也是個(gè)“膽小如鼠”的家伙,一碰觸角和身體,就會(huì)馬上縮回去。別看蝸牛膽小,倒是個(gè)“大飯桶”,兩片青菜葉,不一會(huì)就啃出兩個(gè)大洞。蝸牛會(huì)吃也特別會(huì)拉,我還得不停地要給它清洗“住所”。蝸牛給我?guī)?lái)了許多的快樂,所以我給它取名“可樂”。

    關(guān)于 蝸牛的作文10

      有一次課間,我在乒乓球桌下,發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,要很認(rèn)真才能看見它。

      見它正想爬樹,因?yàn)檫@天場(chǎng)地很滑,樹干上也非常滑,所以,小蝸牛爬上去一點(diǎn),又滑下來(lái),再爬上去,又滑下去,它還不放棄,一直在往上爬。

      看到這里,我覺得雖然小蝸牛體型很小,但它好像有使不完的勁,讓我感到小蝸牛的堅(jiān)持不懈的精神。

      記得一年級(jí)的時(shí)候,我寫字寫得一點(diǎn)也不好看,橫像一條條毛毛蟲,豎就像被打歪的鐵棒。媽媽見了就皺起眉頭,之后帶我去學(xué)寫字,到了寫字那里,墻壁上有漂漂亮亮的字,讓人看也看不過(guò)來(lái),還有身邊姐姐拿著毛筆很熟練地寫出了一首好詩(shī)。我在旁邊呆呆地看著,直到寫字老師叫了一聲,我才回過(guò)神來(lái)。

      老師拿出一本田字格,握著我的.手,跟我一起寫,然后老師讓我自己再寫一行。我聚精會(huì)神地寫著:我就像一只堅(jiān)持不懈的小蝸牛,經(jīng)過(guò)一次又一次地練習(xí),我寫得字越來(lái)越好看了。

      經(jīng)過(guò)這一次的寫字課,我感受到了:雖然蝸牛很小,但它身上的一些精神值得我們學(xué)習(xí)。

    關(guān)于 蝸牛的作文11

      下午,我和我所在的動(dòng)物探險(xiǎn)小分隊(duì)一起去抓蝸牛。

      我們的小分隊(duì)一共有四個(gè)人:一號(hào)老陳、二號(hào)麻雀、三號(hào)劉猴子、四號(hào)李子。老陳負(fù)責(zé)用他自己的'小夾子來(lái)夾蝸牛,麻雀奉獻(xiàn)出了他的蝸牛盒,劉猴子,也就是我,負(fù)責(zé)找蝸牛。李子的工作就是把找到的蝸牛弄醒并保管。

      我們個(gè)個(gè)分工明確,精神百倍,心里充滿了憧憬和希望。一開始,我們還在興高采烈地找。可是到了后來(lái),就感覺沒啥希望了,因?yàn)檎伊耸宸昼娺沒找到,而且再過(guò)五分鐘就要上課了。可怎么辦呢?我們急得直跺腳。突然,麻雀蹦出了一句:“我們?cè)谶@里著急浪費(fèi)時(shí)間,還不如快去再找一找呢!”老陳想了想,說(shuō):“對(duì)哦,我們?cè)谶@里干著急,還不如快去找一找呢!”

      于是,我們又繼續(xù)尋找我們的蝸牛……“快過(guò)來(lái)看!”李子突然喊起來(lái),“我找到蝸牛了!”聽到聲音后,心里突然有了一種自豪感,就立刻向聲音傳來(lái)的方向跑去。“終于找到蝸牛咯!”我們興奮地叫喊著。蝸牛很小,但我們依然快活,把它叫做“小迷糊”。

      上課鈴響了,我們四個(gè)人提前約定好,下課繼續(xù)尋找我們的第二只蝸牛,“小黑蝸”……

    關(guān)于 蝸牛的作文12

      一只蝸牛,背著毫不起眼的殼沐浴在陽(yáng)光中,一點(diǎn)一點(diǎn)地,堅(jiān)定不移地向上爬著,艱難的動(dòng)作中夾帶著些許倔強(qiáng)。

      我靜靜地看著,看著它一步一步爬上墻,在不高的圍墻上緩緩地爬著。我忽然想起了一句歌詞:蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬。我覺得很可悲,可悲這個(gè)弱小的生物,只能以每分鐘幾厘米的速度艱難前行。

      我摸了摸它,它就立即縮進(jìn)殼里,過(guò)了一會(huì)兒,才小心翼翼地伸出觸角,慢慢地將身體從殼中蠕動(dòng)出來(lái)。我忽然覺得很可笑,可笑這個(gè)軟體動(dòng)物的膽小和懦弱。

      它似乎無(wú)厘頭的.向上爬,即使一次次地滑落,卻仍不停歇地繼續(xù)向上爬。我頓時(shí)覺得十分可敬:它雖然沒有骨頭,但卻有骨氣。它謹(jǐn)小慎微,卻是為了保全自身,它想要爬上圍墻的不自量力,卻又恰是它不甘失敗的源泉。它讓我想起一句詩(shī):苔花如米小,也學(xué)牡丹開。

      蝸牛在哪兒一次又一次地重復(fù)著,仿佛在告訴我:你也應(yīng)該努力爬,這個(gè)世界時(shí)時(shí)刻刻都在變化,壓力不算什么,失敗也不算什么,只要生命還在,就應(yīng)該重新再來(lái)。

      漸漸地,圍墻上留下了許多蝸牛爬過(guò)的痕跡,它啟示著我:要像蝸牛一樣,即使不斷的跌落,也要不斷地往上爬。

    關(guān)于 蝸牛的作文13

      科學(xué)老師要我們養(yǎng)蝸牛,我叫外公給我捉來(lái)了幾只蝸牛。

      我精心細(xì)選,選出了兩只大蝸牛,我把它們放在一個(gè)透明的瓶子里。我細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛是已波浪的方法前進(jìn),放在手上軟軟的,用小棒碰它,它就把身子縮進(jìn)去,一會(huì)兒心想安全了,又把身子伸出來(lái),一只殼是右旋,一只是左旋,有四只觸角,下面兩只短,上面兩只長(zhǎng),長(zhǎng)的上面有一對(duì)小小的眼睛,我把它放在陽(yáng)光照不到的地方,老師說(shuō)了蝸牛的家要陰暗、潮濕。早上媽媽從小菜場(chǎng)撿了幾片萵苣葉,對(duì)我說(shuō):“把桌子上的'萵苣葉給它們吃,不要一天不到就把蝸牛餓死了。”“不行。”我搖頭說(shuō):“科學(xué)老師說(shuō)過(guò)要傍晚喂,早上陽(yáng)光太猛,它還躲在殼里睡覺,中午剛剛醒來(lái)沒有食欲。”傍晚我把幾片萵苣葉放進(jìn)蝸牛的“家”里,蝸牛吃萵苣十分的快,不一兒,就把一片吃的有點(diǎn)也沒有了。

      我愛蝸牛,我以后會(huì)更加精心照料它們,讓它們健康、快樂地成長(zhǎng)。

    關(guān)于 蝸牛的作文14

      下完雨之后,我出來(lái)玩。空氣十分清新,忽然我發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)小東西。哇!是水蝸牛。

      這只水蝸牛非常小,兩條觸角又細(xì)又長(zhǎng),身上還背著一個(gè)又大又圓的.殼,就像背著它整個(gè)家似的。別看這個(gè)小殼不起眼,這可是它最好的“防護(hù)盾”,只會(huì)要你輕輕地一碰,它就會(huì)迅速地把身體縮進(jìn)去,一動(dòng)也不動(dòng),就像沒有了呼吸一樣。

      于是我也十分好奇地輕輕一碰,果真它快速地把身體縮進(jìn)去,一動(dòng)不動(dòng),可是過(guò)了會(huì),它看著外邊沒有了動(dòng)靜,又慢慢地把頭跟身子伸出來(lái)。可有趣了,我不禁想好好戲弄它一頓。

      于是我用手輕輕地一碰,并且一直不放手,那水蝸牛也一直在那兒縮著,就想死了一樣。我慢慢地把手放下來(lái),可它還是沒什么反應(yīng),它為什么不動(dòng)了呢?難道剛才我用力太大了?邊想著邊仔細(xì)盯著它,我一直在那兒等啊,等,終于他又慢慢地把頭伸了出來(lái),可是它并沒有繼續(xù)往前爬,而是向四周看了一圈,仔細(xì)聽著外邊的聲音,確定周圍安全了,才慢慢地沿著原路往回爬去。

      水蝸牛可真有趣!

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