追求的夢(mèng)想作文錦集[5篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的追求的夢(mèng)想作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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追求的夢(mèng)想作文 篇1
我們一直在追求自己的夢(mèng)想，是什么樣的一種毅力才能讓我們有這樣的恒心。在追求當(dāng)中，我們是不是又錯(cuò)過了沿途許多的風(fēng)景……
夢(mèng)想對(duì)所有人來(lái)說，往往都是高尚的，人們可以不顧一切的去追求，甚至不在乎其中失去了什么，認(rèn)為都是值得的`。最關(guān)鍵的是我們要確立自己的目標(biāo)，追求理想的路程是艱辛而又漫長(zhǎng)的，對(duì)那些為理想堅(jiān)持奮斗到底的人來(lái)說，結(jié)果給他們一定會(huì)帶來(lái)非凡的成就，特別是心里的成就感。每個(gè)人都有夢(mèng)，不過分大小而言，為了自己確認(rèn)為對(duì)的那個(gè)理想而奮斗是非常值得的，但是如果去盲目的選擇，或者是不夠堅(jiān)持，中途放棄，那么我們還不如不去追求，追求理想的過程中我們付出的太多，也會(huì)失去很多。有些時(shí)候那些錯(cuò)誤的目標(biāo)會(huì)使我們的一生感到后悔，因?yàn)榇蠖喽际窃诔瘹馀畈哪挲g段就是我們最努力的階段，如果錯(cuò)誤了，我們會(huì)失去多少的時(shí)間與精力，所以追尋理想的路途是艱難的，選擇時(shí)更需慎重。
要讓自己的人生做到無(wú)怨無(wú)悔才算是完美。
追求的夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是一蹴而就，它往往伴隨著孜孜不倦的追求。
——題記
一只青蟲，自出生來(lái)就在自己心中播下了一顆夢(mèng)想的種子：我要變成一只美麗的蝴蝶，讓那些瞧不起我的一切都后悔！于是，它忍著極大的嘲諷，挺著肥胖、丑陋的身軀，頑強(qiáng)地活了下來(lái)，直至結(jié)繭、化蛹。終于與一天，它奮力地破繭而出，展開了一雙華美的翅膀，萬(wàn)物都向它投去了羨慕的.目光……
破繭成蝶，是一種成長(zhǎng)，但它更是一種追求，對(duì)自己夢(mèng)想執(zhí)著、不懈的追求，這不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
學(xué)會(huì)追求，首先要明確自己所要追求的目標(biāo)，樹立遠(yuǎn)大的理想，因?yàn)檫@是我們成長(zhǎng)道路上的指南針，更是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。有的人只是漫無(wú)目的、懶懶散散地虛度光陰，這種人，只會(huì)有可悲的下場(chǎng)，終會(huì)被社會(huì)淘汰。因?yàn)檫@種人不懂得追求，只知道得過且過，沒有理想，因而失去了前進(jìn)的動(dòng)力。還有些人，雖然整日忙忙碌碌，盡了自己所能，卻總是徒勞無(wú)獲。因?yàn)樗鼈儧]有明確的目標(biāo)，只是好高騖遠(yuǎn)，連他們自己都不知道在追求什么。當(dāng)然，不能只是給自己定目標(biāo)、樹理想，行動(dòng)更重要，要對(duì)自己所追求的的事物付出心血和汗水，這樣才會(huì)有收獲。
學(xué)會(huì)追求，意味著你不會(huì)因?yàn)槌晒Χ凑醋韵玻粫?huì)因?yàn)槭《磺啊！叭松蝗缫庵鲁０司拧！焙芏嗍挛铮覀冊(cè)诓粩嗟刈非笏Y(jié)果常常事與愿違，以失敗告終。但是無(wú)論如何，我們都不能放棄，美國(guó)總統(tǒng)林肯曾為了追求自己的夢(mèng)想，在十多次競(jìng)選中失敗，但是，他永遠(yuǎn)都報(bào)著永不放棄的態(tài)度，最后終于當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。看來(lái)，在追求中，沒有永遠(yuǎn)的失敗，只要我們以一顆永不言棄的心去追求，就必定會(huì)成功。
世界上有很多人之所以能夠成功，不是因?yàn)樗麄冃疫\(yùn)，避開了失敗，而是因?yàn)樗麄兡軌驅(qū)Ｐ闹轮荆芯Φ娜?duì)待，不會(huì)因?yàn)橥饨绲母蓴_而改變自己的想法。王冕從小就學(xué)習(xí)刻苦，但由于家境貧寒，他不得不每天為家里去放牛。一次，王冕經(jīng)過學(xué)堂，聽見里面?zhèn)鞒鲎x書聲，很是羨慕，于是，它將牛栓到樹干上，聚精會(huì)神的在學(xué)堂邊聽起書來(lái)，知道太陽(yáng)落山，他才意識(shí)到牛不見了，回到家看到牛自己回到了圈里才松了一口氣。父親為此狠揍了他一頓。但這頓打沒有打掉王冕的求知欲，后來(lái)同樣的事又發(fā)生了。由于王冕勤奮好學(xué)，當(dāng)?shù)匾粋�(gè)叫姓韓的人收他為徒，經(jīng)過努力，他終于有所成就。他對(duì)知識(shí)的追求是那樣的執(zhí)著，任憑痛打也毫不動(dòng)搖。王冕要專注自己所追求的，不能因?yàn)樗说母缮娑丝s動(dòng)搖，這樣我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
追求，是一種美好的人生境界，是熱血青春的主旋律，學(xué)會(huì)追求，讓夢(mèng)想的花蕾綻放的更加絢麗多彩！
追求的夢(mèng)想作文 篇3
文章摘要：我緊緊抱著書，歡天喜地地走出書店?Ade,我的薯片。愛是每一位老師教書育人的付出。最后，她還不忘祝兒子身體健康，快快樂樂；誰(shuí)怕誰(shuí)還不知道呢。不要太多了，一個(gè)月三四萬(wàn)就行了。
我不禁問起我的夢(mèng)想是什么？獨(dú)自一人走在幽靜的小路上，時(shí)不時(shí)的抬頭看看天上的月亮，多希望它能告訴我……天上忽然下起小雨，我問它：“你的夢(mèng)想是什么？”他說：“我的夢(mèng)想是希望給大地更多滋潤(rùn)，使大地?zé)òl(fā)光彩。那么我的夢(mèng)想是什么？
斷臂鋼琴王子劉偉的命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷！他在10歲時(shí)因電擊失去雙臂，可他偏偏愛上了專門為手設(shè)計(jì)的樂器——鋼琴！對(duì)于一個(gè)平常人來(lái)說，這是根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但它卻做到了，用他的信念與堅(jiān)持做到了！他用腳趾，彈奏出了人間最美的音樂。那么我的夢(mèng)想是什么？
楊孟衡6歲那年的一天，不知為何爬上了一座用來(lái)抽水的變壓器。10萬(wàn)伏的電壓通過楊孟衡幼小的身體，幾秒鐘后他已昏厥。父親楊洪彬抱著受傷的兒子，從衛(wèi)生所、到縣醫(yī)院、再到昆明醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院，為的是不讓兒子永遠(yuǎn)離開自己。最終楊孟衡頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來(lái)，但雙臂被截去，他成為一名殘疾人。但她并沒有放棄自己的夢(mèng)想，而是奮發(fā)圖強(qiáng)的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。那么我的夢(mèng)想是什么？
我也想過像袁隆平爺爺一樣，為國(guó)爭(zhēng)光；像李連杰一樣，傳播中國(guó)文化；像馬云叔叔一樣，取得那么偉大的成就；像試飛英雄李中華一樣，為人民奉獻(xiàn)……但是我沒有那么偉大。
那就讓我去做一個(gè)努力者，盡力去幫助別人吧！現(xiàn)在我有了自己的夢(mèng)想，那么你有了嗎？去努力吧！去奮斗吧！去實(shí)現(xiàn)吧！
在人生的.各個(gè)階段，都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同，但追求夢(mèng)想的信念，從沒有改變！這么多的夢(mèng)想，并不用全部都實(shí)現(xiàn)，只要實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠。當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過程中失敗時(shí)，不必傷心，就像楊孟衡說的那樣“用行動(dòng)去療傷”！要相信，只要堅(jiān)持，總會(huì)成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印，直到成功。有句古話叫做“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，的確如此！我們承載著祖國(guó)的未來(lái)，所以從現(xiàn)在起，我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想，并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！
追求的夢(mèng)想作文 篇4
我拿起那支心愛的畫筆，用心去勾勒出了一幅畫，那是我的夢(mèng)想。
我畫的是飛機(jī)，柔美的線條，穿梭在潔白的云彩中，承載著心中的夢(mèng)想，遠(yuǎn)飛，遠(yuǎn)飛
題記
少兒時(shí)代，總有太多太多的夢(mèng)想：要當(dāng)超人保衛(wèi)和平；要當(dāng)富人資助孤兒；要當(dāng)軍人保衛(wèi)祖國(guó)
這些不切實(shí)際而遙不可及的夢(mèng)想，卻在我兒時(shí)的心里占有著不可逾越的崇高位置直到現(xiàn)在，明白了夢(mèng)想意義，才改變了對(duì)夢(mèng)想的看法。
后來(lái)，看到威風(fēng)的飛行員駕駛著不可一世的飛機(jī)遨游天際時(shí)，便立志要當(dāng)一名出色飛行員，去感受藍(lán)天與白云給予我的心靈洗滌
但是，
我有時(shí)會(huì)想：
當(dāng)我駕駛飛機(jī)翱翔天空時(shí)，
陸地還能給予我那一份踏實(shí)嗎；
當(dāng)我遇到挫折時(shí)，
還能得到朋友們真誠(chéng)的一助嗎；
當(dāng)我再一次回首時(shí)，
我是否還可以看到父母親那慈愛的背影呢
思緒就像一杯打翻了的`咖啡，
在空中無(wú)法收回。
不覺中，時(shí)光已漸漸流逝，在草地上站起身來(lái)，綠了屁股，紅了天空
陸地該是一艘多大的船啊？我獨(dú)自一人望著天空發(fā)呆，一切的一切，都不敢去想象
或許，
父親說的對(duì)，
未來(lái)，
還有10年的學(xué)習(xí)生涯，
就痛快地賭一場(chǎng)，
決心，
是我的動(dòng)力，
夢(mèng)想，
是我的支柱，
不必過于擔(dān)心，
回首，
能看到我所愛的人，
和愛我的人。
放飛夢(mèng)想，
尋找我的歸宿。
若感到孤獨(dú)，
便回望歷史；
若感到悲傷，
就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
松開約束夢(mèng)想的枷鎖，勿回首，帶著愛你的人給你的愛，讓夢(mèng)想飛得更高，更高
追求的夢(mèng)想作文 篇5
動(dòng)聽的旋律，五彩的音符，對(duì)！那就是音樂。從小在音樂的環(huán)境中長(zhǎng)大，享受著父母無(wú)微不至的關(guān)愛的同時(shí)，我更享受著音樂給我?guī)?lái)的美妙和幻想。我一直想握住音樂的手，一直，甚至是一種渴望和迫切想握住你的手，然而卻總有那一段不知寬窄的距離。
當(dāng)別的孩子還在聽著“外婆橋”的時(shí)候，我的身邊已經(jīng)縈繞著門德爾松《乘著歌聲的翅膀》，當(dāng)別人開始學(xué)唱周杰倫的《雙截棍》時(shí)，我的身邊卻有著維瓦爾第的《四季》……對(duì)于此，難道我還沒有握住你的手嗎？是的，沒有。雖然你離我是那么的近，甚至唾手可得，但我卻覺得，你的內(nèi)容是那么的深邃，你有幾百年的文明，可待我去追隨！
步入童年，我開始了我的琴童生涯，每一天我都在你的懷抱中長(zhǎng)大，原以為這樣我握住了你的手，已經(jīng)完全走進(jìn)了你的世界，但是，我錯(cuò)了！和你在一起的時(shí)間愈長(zhǎng)，卻愈使我感到自己的無(wú)知。
在我賞閱了許多的音樂作品后，在我欣賞了海頓的《時(shí)鐘》的嚴(yán)謹(jǐn)，貝多芬的《命運(yùn)》的澎湃，莫扎特的《小步舞曲》的輕悠與閑適后，我震撼了，我感覺到一種從未有過的充實(shí)，是肉體上的`，精神上卻仍有那一絲的欲望，幻想和看不見的距離。
我一次又一次地品嘗你的韻味，十幾年，幾乎每一張CD都聽過不下十遍，每一次都迫切地伸手想要握住你的手，但每一次卻總有喜悅中的遺憾。這樣的場(chǎng)景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手，卻被那一道鴻溝隔開，可望而不可及。或許，音樂，你就有這樣的一種魅力，讓我充滿幻想，讓我不斷企求，讓我大步前進(jìn)去追尋。
在我15歲那年，參加了帕爾曼的大師班。這位大師并不如我想像的一般：風(fēng)度翩翩，矯健的步伐，靈活的舞臺(tái)表現(xiàn)力，卻是從小患了小兒麻痹癥而導(dǎo)致了雙腿殘疾，下肢癱瘓。這大出我的意料，然而，當(dāng)他撐起手中的弓，靈活的手指跳動(dòng)起來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)音樂在他的演繹下有著別樣的風(fēng)情和感覺。我熟悉的音樂更具生命力和無(wú)限的張力了。此時(shí)，我明白了，音樂是需要心的演繹，不只是技巧與音符的堆砌，而是生命的華彩，人生的篇章。
我愛音樂，我想握住你的手，或許，我現(xiàn)在握不到，將來(lái)也握不到，但是你的奇幻和異彩就在于不斷地追求和體味，這也就是中外音樂家都用一生去追隨你的原因吧。
去夢(mèng)想，去尋覓，去征程。
只為了想握住你的手。
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