“互相幫助”作文

    時(shí)間:2021-07-13 19:53:41 助人 我要投稿

    “互相幫助”作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的“互相幫助”作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    “互相幫助”作文

    “互相幫助”作文1

      星期天中午,小明吃完飯就去外面走走。突然發(fā)現(xiàn)王奶奶背著兩袋重重的東西,汗水涔涔的樣子。他就飛奔過(guò)去對(duì)王奶奶說(shuō):“王奶奶,我來(lái)幫您背東西吧!”王奶奶帶著一臉的喜悅說(shuō):“太謝你了,小明。”小明說(shuō):“不用謝。”

      小明接過(guò)兩袋重重的東西,幫王奶奶背回了家。小明轉(zhuǎn)身正要離開時(shí),王奶奶忽然發(fā)現(xiàn)小明的后背有一個(gè)洞,她連忙說(shuō):“小明,你的衣服破了,我來(lái)幫你縫一縫吧!”小明難為情地脫下衣服遞給王奶奶。王奶奶戴上眼鏡,拿來(lái)針和線,仔細(xì)地縫補(bǔ)小明的衣服,衣服縫好了,小明紅著臉說(shuō):“謝謝您,王奶奶。”王奶奶笑咪咪地說(shuō):“不用謝,是你先幫了我,我們是互相幫助嘛。”小明和王奶奶心里都甜滋滋的。

    “互相幫助”作文2

      下第一節(jié)課后,我正準(zhǔn)備開門出去,突然,外面的一個(gè)同學(xué)猛地拉開門。就在這一瞬間,我右手的食指夾破了。我疼得蹲在教室門前,捂住手哭了。就在這時(shí),我的同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么了?”我沒有回答她,她看見我的手指流血了,便急忙叫上另一個(gè)同學(xué)把我扶到校醫(yī)室。醫(yī)生給我止了血、消了毒,最后包扎好,我才感覺好多了。

      至今我都記得那天的情景,我也會(huì)在其他同學(xué)有困難時(shí)幫助他們,讓我們都體會(huì)到互相幫助的溫暖。

    “互相幫助”作文3

      下課了,小兔子看到同桌小猴子還在對(duì)著課本皺眉頭,就問(wèn):“小猴子,你怎么了?”小猴子說(shuō):“剛才老師講的我還有點(diǎn)不明白,你可以幫幫我嗎?”“好的。”

      小兔子說(shuō)完,就耐心的幫小猴子講解起來(lái)。“哦,原來(lái)是這樣。謝謝你,小兔子。”“不用謝,老師不是經(jīng)常告訴我們要互相幫助嘛。”

    “互相幫助”作文4

      一天,小兔叫小豬一起去捉螃蟹,小兔的腿不小心被夾了一下,小豬把小兔背到醫(yī)院,醫(yī)生很快就把小兔的腿治好了。小兔和小豬一起高高興興的回家了,回到家之后,小兔就把家里最好吃的`菜葉拿給小豬吃,小豬高興極了,心想,以后我還要多多幫助別人。

    “互相幫助”作文5

      一天,小花貓要到對(duì)岸看望爺爺,走著,走著,忽然,它聽到大樹旁有呼叫聲,走過(guò)去一看,原來(lái)小鴨子掉進(jìn)了樹坑里,小花貓說(shuō):“小鴨子,你等一下,我馬上就會(huì)來(lái)救你了。”小花貓飛快地跑回家去,拎著水桶就往河邊跑,提著一桶水往樹坑里倒。漸漸地,漸漸地,小鴨子終于浮上來(lái)了。小鴨子說(shuō):“小花貓,謝謝你,你要去哪兒呢?”小花貓說(shuō):“不用謝,我要去對(duì)岸爺爺家,可是沒有橋,我怎么過(guò)河呢?”小鴨子說(shuō):“沒關(guān)系,我可以背你過(guò)河呀!”小花貓說(shuō):“謝謝你了,小鴨子。”鴨子把小花貓送到河對(duì)岸后,就回家了。小花貓也飛快地跑到它爺爺家。

      今天真是一個(gè)難忘的日子。

    “互相幫助”作文6

      一天,小白兔佳佳在森林里采蘑菇,小老虎歷厲在后面跟著,可是佳佳一點(diǎn)也不知道。

      小老虎歷厲躡手躡腳地跟在佳佳后面,然后慢慢地?fù)湎蚣鸭眩Y(jié)果,被佳佳發(fā)現(xiàn)了,佳佳看見前面有一頭大象,就立刻求助道:“大象伯伯!快幫幫我!”

      大象看見小老虎正要撲向小白兔時(shí),一瞬間大象用長(zhǎng)鼻子一甩,把小老虎甩得半死,小兔子得救了。

    “互相幫助”作文7

      放學(xué)的時(shí)候,“嘩,嘩,嘩,”天空下起了像大豆般大的雨點(diǎn)。我想:“這下慘了,有很多小朋友沒帶雨具,可怎么回家呀!”還沒有等我想好,好多小朋友就開始回家了。瞧!有的跑回家;有的穿著雨衣回家;有的用書包遮著雨跑回家;還有的三個(gè)小朋友拼一件雨衣回家。我想:“他們互相幫助值得我學(xué)習(xí)。”

    “互相幫助”作文8

      周末的時(shí)候,壯壯;強(qiáng)強(qiáng)和紅紅一起做游戲時(shí);壯壯一不小心把腳給崴了。可是第二天要上學(xué)怎么辦呢?這可急壞壯壯,這時(shí)候就見強(qiáng)強(qiáng)和紅紅在一邊神秘的小聲說(shuō)著什么。然后強(qiáng)強(qiáng)又對(duì)壯壯說(shuō):“明天上學(xué)的事包在我身上吧。”

      可是,第二天快要上學(xué)的時(shí)候天又下起了小雨,壯壯焦急的在家里等待。這時(shí)候就見強(qiáng)強(qiáng)推著他爺爺用過(guò)的輪椅和紅紅一起來(lái)了。

      就這樣,強(qiáng)強(qiáng)用輪椅推著壯壯,紅紅在一旁打著雨傘一起去上學(xué)了。我也要像他們一樣,要互相幫助。

    “互相幫助”作文9

      一天,小公雞出來(lái)找麥粒吃。

      忽然,烏云密布,雷聲大作,下起了傾盆大雨。小公雞沒有帶雨傘,怎么辦呢?正巧,小貓出門買醬油,可是地太滑了,很容易摔跤,怎么辦呢?小貓突然看見濕淋淋的小公雞,左思右想,靈機(jī)一動(dòng),跑過(guò)去說(shuō):“我們來(lái)個(gè)合作吧!我坐在你上面,我為你擋雨,你背著我走。”

      小貓和小公雞互相幫助,都完成了自己的事情。

    “互相幫助”作文10

      有一天,放學(xué)的時(shí)候,突然間下起了大雨。老師看見了一年級(jí)的小明和小王忘了帶雨具,于是把自己的雨衣讓給了他們。他們說(shuō):“謝謝老師!”六年級(jí)的大姐姐藍(lán)藍(lán)看見了老師正在被雨淋著呢,于是,她把雨傘提高了,跟老師一起遮。看,這是一個(gè)多么棒的學(xué)生跟老師呀,因?yàn)樗麄冏龅搅嘶突ブH绻蠋煕]有把雨衣讓給小明跟小王,小明和小王就要遭雨淋了。如果不是藍(lán)藍(lán)將雨傘跟老師一起遮,老師就會(huì)被雨淋濕了。我們要向他們學(xué)習(xí),讓“互幫互助”這種精神灑遍世界每個(gè)角落!

    “互相幫助”作文11

      今天,小張?jiān)诖笳n間操的時(shí)候摔了一跤,回到教室他就傷心的嗚嗚大哭起來(lái),同學(xué)們同學(xué)們跑到了他的面前關(guān)切的問(wèn):“你怎么啦怎么哭的這么傷心呀?”小張回答說(shuō):“我在操場(chǎng)上摔跤了,現(xiàn)在我的腿很痛。”同學(xué)們異口同聲的在安慰他說(shuō):“不要哭,你是男子漢!要勇敢一點(diǎn)。”就你一言我一語(yǔ)的在逗他,終于把他逗的破涕為笑了。同學(xué)之間要樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛。

    “互相幫助”作文12

      動(dòng)物小區(qū)里住著小狗和剛搬來(lái)的小胖兔。小胖兔因?yàn)樾掳醽?lái),有些不熟悉小區(qū)的環(huán)境,經(jīng)常鬧出笑話。

      有一天,動(dòng)物小區(qū)進(jìn)行“健康身體,天天快樂”免費(fèi)體檢活動(dòng)。小胖兔因?yàn)樘值昧烁哐獕海植桓胰タ瘁t(yī)生,怕小鹿醫(yī)生說(shuō)它胖。小狗見小胖兔不敢去看醫(yī)生,就對(duì)它說(shuō):“小胖兔,我也會(huì)醫(yī)術(shù),我給你看病好不好?”小胖兔沒有說(shuō)話,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。小狗給小胖兔看了又看,知道了小胖兔是太胖所以得了高血壓。小狗知道用山楂這種藥可以治療高血壓,于是就給小胖兔開了藥方,小胖兔吃了以后病果然很快就好了。

      這篇故事告訴我們:別人在你有困難的時(shí)候幫助過(guò)你,你也要在別人有困難的時(shí)候幫助別人。

    “互相幫助”作文13

      星期天,兩只小猴正在小兔家樓底下打羽毛球,小兔正在曬衣服。小猴一不小心把羽毛球打到小兔家里去了,小兔看見了,就給小猴扔過(guò)去了。小猴說(shuō):“謝謝你。”小兔說(shuō):“不用謝。”

      小猴剛想走的時(shí)候,刮了一陣風(fēng),把小兔的衣服刮下來(lái)了,小猴看見了,想剛才小兔幫助了我們,我們也要幫助小兔,就把衣服遞給了小兔。小兔說(shuō):“謝謝你。”小猴說(shuō):“不用謝。

    “互相幫助”作文14

      有一天,一群小螞蟻在河邊玩,忽然,一只小螞蟻不小心掉到了河里,小螞蟻邊掙扎邊呼救:“救命啊!救命啊!”一只路過(guò)的小鳥聽到了小螞蟻的呼救聲,想:我該怎么辦呢?我該怎么辦呢?一邊焦急地四處看,當(dāng)它看到河邊的大樹時(shí),想到了一個(gè)好辦法,只見它從大樹上叼下一片大大的樹葉放進(jìn)河里小螞蟻的身旁,小螞蟻爬上樹葉濁船,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,小鳥,謝謝你,小鳥!”

      過(guò)了幾天,小螞蟻出來(lái)散步,看見一個(gè)獵人舉著槍,正瞄準(zhǔn)小鳥,小螞蟻驚惶失措地朝小鳥大聲喊:“小鳥,你快飛啊!快飛啊!”小鳥聽到后,馬上撲閃著翅膀朝天空飛走了。小鳥感激地對(duì)小螞蟻說(shuō):“太感謝你了,小螞蟻。”小螞蟻說(shuō):“沒什么,我們就是應(yīng)該互相幫助。”

    “互相幫助”作文15

      人與人之間如果互相關(guān)愛,互相幫助,就會(huì)更加親近、和諧。記得那一天發(fā)生的事……

      二年級(jí)的第一天,我在學(xué)校里和小伙伴們玩,突然,我們看到從遠(yuǎn)方跑來(lái)了一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)像兔子似的奔向我們,誰(shuí)知道,她跑得太快了,沒有停得下來(lái),直接摔倒在地,我連忙跑過(guò)去把她扶了起來(lái),然后給她拍打著身上的灰塵,那位小同學(xué)說(shuō):“小姐姐,謝謝你!”我說(shuō):“不客氣!”

      我認(rèn)為,幫助別人并不是一件難事,那么,我們又何必“吝嗇”呢?正如“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,用心去幫助身邊的人,我們一定會(huì)收獲更多的快樂!

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