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助人為樂(lè)是美德作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的助人為樂(lè)是美德作文,希望對(duì)大家有所幫助。
助人為樂(lè)是美德作文1
看見(jiàn)老人跌倒了,到底扶還是不扶?扶吧,又怕被誤會(huì)成肇事者,不扶吧,又違背了我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
前幾天,我在新聞上看到:青島一位老人被撞卻不讓司機(jī)花錢。7月29日,74歲的孫大爺在走路時(shí),身后一輛面包車不慎撞了他,老爺爺被撞到了旁邊一輛出租車上,摔倒在地上一動(dòng)不動(dòng)。老人在旁邊好心人的幫助下,5分鐘后,老人慢慢睜開(kāi)眼睛,面包車苦苦哀求老人去醫(yī)院看看,但老人感覺(jué)傷勢(shì)不重,不愿去。一方的.責(zé)任和一方的寬容,讓這起不幸的事故特別讓人動(dòng)容。
這位老人的做法令人感到敬佩,不像有些新聞上報(bào)道的摔倒老人,別人好心扶他,還把別人說(shuō)是肇事者,這種行為是不對(duì)的!但是這種人是少數(shù),這個(gè)社會(huì)上好人還是非常多的。我們必須要助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為,有時(shí)候雖然要注意方式方法。但這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們年輕一代的社會(huì)責(zé)任。
幫助可以讓人快樂(lè),可以讓人擁有更多的好朋友,還可以讓人和社會(huì)更近的接觸……生活中有太多樂(lè)于幫助的人,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),應(yīng)該宣揚(yáng)這種正能量。
助人為樂(lè)是美德作文2
也許,有的人,看到同學(xué)因?yàn)闆](méi)有考好而傷心,會(huì)過(guò)去安慰;也許有一個(gè)人錢掉了,別人看見(jiàn)會(huì)告訴他;也許有一輛自行車倒了,別人看見(jiàn)會(huì)把它扶起來(lái)。只要每個(gè)人都能力所能及地幫助別人,世界就會(huì)變得非常美好。我也是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。
一個(gè)星期一,學(xué)校下課,同學(xué)們?cè)谂d奮地玩耍,我正準(zhǔn)備進(jìn)教室喝水,突然“哇”的一聲響起——我的同桌石浩南吐了。原本干凈的.地板上一瞬間有了一大片嘔吐物,那味道聞起來(lái)有種想吐的沖動(dòng)。在教室里的同學(xué)們都說(shuō):“什么東西?好臭!”石浩南聽(tīng)了,立刻把頭低下去。越來(lái)越臭,同學(xué)們都紛紛跑出了教室。這時(shí),我想:他需要幫助。
于是我突然想到了廁所里有一個(gè)垃圾鏟。我一下子就向廁所跑去,速度如同風(fēng)一般的,等我拿回垃圾鏟回到教室,我又拿了自己僅有的一個(gè)口罩戴上。我拿著垃圾鏟和掃把走向散發(fā)著臭味的嘔吐物,我先把垃圾鏟放在一邊,再用掃把把那些嘔吐物都掃進(jìn)垃圾鏟里,一直重復(fù),直到把那些嘔吐物都清掃干凈,再把那些嘔吐物倒進(jìn)垃圾桶里。最后再用水一沖,用毛巾把地板擦干凈。很快,教室里難聞的味道散發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤。
不一會(huì)兒,我?guī)椭颇系氖虑榫蛡鞅榱苏麄(gè)學(xué)校,上課時(shí)老師讓每一位同學(xué)學(xué)習(xí)我助人為樂(lè)的精神,當(dāng)時(shí),我的臉都紅了,但我心里卻美滋滋的。不僅可以幫助他人,還可以讓自己開(kāi)心。
助人為樂(lè)是美德作文3
助人為樂(lè)是中華的傳統(tǒng)美德,媽媽也一直教育我要助人為樂(lè),又一次我還因此得到了老師的表?yè)P(yáng)呢。
一次期中考試,當(dāng)考試進(jìn)行到中間的時(shí)候,我也做到了作文,當(dāng)我在思索的時(shí)候我突然看到我的同桌小葵一直捂著肚子。豆大的汗珠從臉上留下來(lái)了,我問(wèn)她需要幫忙嗎,她說(shuō)不需要。我只是遞給她一包餐巾紙,她一直說(shuō)謝謝。我想她不要幫助,自己一定能克服的。我接著就埋頭寫起作文來(lái),文章的題目是“美德”,我思索好久還是沒(méi)有頭緒。這在我躊躇的時(shí)候,我看到小葵已經(jīng)疼得快要彎下腰來(lái)了。我此時(shí)覺(jué)得我應(yīng)該幫助小葵,于是我報(bào)告了老師,老師同意我送小葵去一下學(xué)校的.醫(yī)務(wù)室。我放下還未完成的試卷,攙著小葵走向醫(yī)務(wù)室。小葵疼得都不能走路了,我見(jiàn)情況緊急就背著小葵一直奔向醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生看看小葵說(shuō)是她吃了不干凈的食物。醫(yī)生就為小葵打了兩瓶點(diǎn)滴了。等她安頓下來(lái),我給她打了一杯開(kāi)水。小葵一直說(shuō),耽誤了我考試了,十分抱歉。我說(shuō),沒(méi)事,大不了被家里挨頓罵。
后來(lái)等小葵輸完水。考試早已經(jīng)結(jié)束了。可是后來(lái)老師竟然在課上表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我用實(shí)際行動(dòng)做了一篇真實(shí)的文章,讓大家向我學(xué)習(xí)。這一次雖然沒(méi)有考好,但是媽媽還是表?yè)P(yáng)了我。我感到十分開(kāi)心。
通過(guò)這一次的助人為樂(lè)的事情,我還和小葵成了非常要好的朋友。我感到助人為樂(lè)也是在幫助自己。
助人為樂(lè)是美德作文4
窗外的雨仍在下著,我看著窗外,腦海中記起一段暑假的記憶。
夏日炎炎,我正準(zhǔn)備去買冰棍,無(wú)意一望,頓時(shí)看到了驚險(xiǎn)的一幕,使我瞬間止住了腳。只見(jiàn)一個(gè)青年正在過(guò)馬路,他上穿綠色短袖衣,下穿褐色短褲,正低頭看著手機(jī)。可就在這時(shí),馬路卻亮起了紅燈。而此時(shí),一個(gè)沒(méi)有看到車子被遮住的青年的摩托車司機(jī)正準(zhǔn)備開(kāi)來(lái),青年再走一步就得撞上了。眼看這危機(jī)時(shí)刻,同樣是在過(guò)馬路,但走在青年后面的一位大媽瞧見(jiàn)了即將開(kāi)來(lái)的摩托車,急忙沖上前,一把扯住青年,生生把青年扯了回來(lái)。“呼”的.一聲,摩托車一下子駛了過(guò)去,青年險(xiǎn)之又險(xiǎn)地躲過(guò)一劫。大媽把青年拉回人行道上,忙問(wèn)道:“小伙子,你沒(méi)事吧?”青年心有余悸地?fù)u搖頭,感激地說(shuō):“阿姨,謝謝您,要不是您及時(shí)拉住我,我準(zhǔn)給那摩托車撞了,真是太謝謝您啊。”大媽略顯不滿地說(shuō):“一件消失,說(shuō)啥謝不謝的。倒是你啊,過(guò)馬路看什么手機(jī),這可不是小事,可別不當(dāng)心……”青年很是感激,一個(gè)勁地道謝,保證以后不再做這種蠢事。我也松了一口氣。
以助人為樂(lè)的人,他(她)也一定會(huì)是個(gè)快樂(lè)的人。善,是一種美德,也是一種精神。只要你用善來(lái)回報(bào)你。“人人為我,我為人人”,善便是這樣。只要人人心中有善,那世界將變得更加美好,未來(lái)將充滿歡樂(lè)!
助人為樂(lè)是美德作文5
助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,在我身邊,就有這樣一個(gè)人,她熱心而助人為樂(lè),她的名字叫做張曉。
有一次,我們倆一起出去到公園玩,帶了點(diǎn)錢準(zhǔn)備買點(diǎn)東西吃。到了公園,我們倆玩了起來(lái)。大約玩了兩個(gè)多小時(shí),我們倆的肚子都餓了,準(zhǔn)備去超市買點(diǎn)東西吃。我們走到超市門口,發(fā)現(xiàn)一對(duì)母女在可憐的乞討,那個(gè)小女孩只有三四歲的樣子。我馬上掏出一元錢來(lái),準(zhǔn)備遞給那個(gè)小女孩,可張曉拉住了我,說(shuō):“你就給他們一元錢嗎?”我沒(méi)想到她會(huì)提這個(gè)問(wèn)題,不覺(jué)愣了一下。她緊接著說(shuō)道:“她們這么困難,咱們多給他們一些錢吧!”話音剛落,她就把身上所有的錢給了那對(duì)母女,雖然我的肚子在咕咕的叫,但是我還是把錢給了那對(duì)母女,那個(gè)小女孩用稚嫩的童音對(duì)我們說(shuō)了一聲:“謝謝!”聽(tīng)了小女孩的話,我們倆的鼻頭都酸酸的。在回家的路上,我們倆都一言不發(fā),突然,張曉大聲地說(shuō):“我長(zhǎng)大了以后一定要讓全世界的人過(guò)上幸福的日子!”我緊緊的'握住她的手,對(duì)她說(shuō):“嗯,我們倆一起努力!”
張曉是我的榜樣,她的心中有愛(ài),盡管對(duì)于整個(gè)地球來(lái)說(shuō),她做了一件多么微不足道的事情。可是,如果說(shuō)張曉的愛(ài)是微不足道的小愛(ài),那么許多這樣的小愛(ài)就會(huì)匯集成改變世界的大愛(ài),世界將變得多么美好!沒(méi)有黑暗,沒(méi)有欺詐,沒(méi)有窮苦。。。。。。讓我們?yōu)樽约旱男奶锕噍斠稽c(diǎn)小愛(ài),一起匯聚成大愛(ài)!從現(xiàn)在開(kāi)始,行動(dòng)吧!
助人為樂(lè)是美德作文6
某天,天氣很好,小猴淘淘要去果園里采果子。
果園里的果子可真多呀!有紅通通的蘋果,有黃燦燦的雪梨,還有紫盈盈的`葡萄……
淘淘采好了果子,直奔自己的家,心想這下我可以飽餐一頓了。跑著跑著,它看見(jiàn)前面有一條小河,就連忙停下腳步。它往四周看了看,河面上沒(méi)有橋,也沒(méi)有過(guò)河的小船,這可怎么辦呢?
冷凄凄的風(fēng)吹在樂(lè)樂(lè)的身上,它感到全身發(fā)抖,害怕極了!
這時(shí),身后傳來(lái)了一個(gè)響亮的聲音:“喂,淘淘!你是要過(guò)河嗎?”
淘淘回頭一看,呀!原來(lái)是鄰居家的小象吉吉啊!
“是啊!你能幫助我嗎?”樂(lè)樂(lè)連忙說(shuō)。
“當(dāng)然可以。”小象吉吉熱心地說(shuō)。“這樣吧,你到我的背上來(lái),我駝著你過(guò)河,怎么樣?”
“太好了!”話剛講完,淘淘就立即爬到了吉吉的背上。
就這樣,吉吉馱著淘淘過(guò)了河。淘淘從象背上下來(lái),就說(shuō):“謝謝你,吉吉,今天要不是你及時(shí)趕到,我真不知道該怎么辦才好?”
吉吉說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”
后來(lái),淘淘頂著水果籃,迎著美麗的晚霞,開(kāi)開(kāi)心心地回家了!
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