助人為樂的作文

    時(shí)間:2024-05-09 08:18:38 助人 我要投稿

    助人為樂的作文常用[15篇]

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的助人為樂的作文,希望能夠幫助到大家。

    助人為樂的作文常用[15篇]

    助人為樂的作文1

      有一天,天空中烏云密布,雷聲轟隆隆的`響起,不一會(huì)兒,就下起一場(chǎng)傾盆大雨。放學(xué)后,小兔沒帶雨具,就冒著雨跑回家。在路上,小烏龜看見了,心里想:如果小兔跑到了家里,小兔衣服早就已經(jīng)濕了。想到了這里,小烏龜連忙從背上取下烏龜殼,找了一根樹枝,做成了一把傘,幫它遮住了雨。

      擋到小兔子頭頂,小兔回頭一看,笑著說(shuō):“謝謝你小烏龜”。小烏龜也笑了,說(shuō):“小兔,我們一起回家吧!”小兔說(shuō):“好呀”他們手牽手一起走在回家的路上。

    助人為樂的作文2

      星期天我和媽媽去學(xué)舞蹈。到了車上我看見一位老奶奶上車了,車上也沒有座了,我想老奶奶年紀(jì)那么大了,站也站不穩(wěn)了,我連忙站起來(lái),讓老奶奶坐下,老奶奶很高興,我心里別提多高興了。

      老奶奶一邊笑一邊對(duì)我說(shuō):“真是個(gè)好孩子!蔽亿s快說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。”

      一會(huì)兒老奶奶該下車了,老奶奶和我說(shuō)再見,我就和老奶奶招招手,然后老奶奶就下車了。媽媽也伸著大拇指直夸我,我的心里美滋滋的。

      還有一次是下了課,我到外邊玩,我看見有個(gè)一年級(jí)的'小妹妹摔倒了,我看見她難過的樣子,急忙趕上去把小妹妹扶起來(lái)了,小妹妹對(duì)我說(shuō):“謝謝你。”我笑著說(shuō):“不用謝!

      我們倆就是一對(duì)好朋友了,我們就天天在一起玩。我有困難的時(shí)候她幫助我,她有困難的時(shí)候我?guī)椭?/p>

      我以后要天天幫助別人,向雷鋒學(xué)習(xí)!

    助人為樂的作文3

      星期天,小兔想去熱鬧的公園玩一玩,于是就蹦蹦跳跳地走在去公園的路上。忽然一條小河擋住了去路,小兔急的.抓耳撓腮。

      就在這時(shí),一只美麗的天鵝從小河那邊游了過來(lái),小兔看見了,喊道:“親愛的天鵝姐姐,我要去公園,可這厭惡的河水擋住了我的去路,請(qǐng)問,我能騎在您的背上過河嗎?”

      天鵝聽了,客氣地說(shuō):“好!好啊!我們都是好伙伴嘛!”

      于是,小兔就騎在天鵝姐姐身上,順利的過了河。小兔上岸后,笑嘻嘻地說(shuō):“多謝天鵝姐姐,多謝您幫我!”天鵝說(shuō):“客氣啥!幫忙別人,歡樂自我嘛!”說(shuō)完就開開心心地游走了。

      他們倆都度過了歡樂的一天,并且它們的關(guān)系比以前更近了!

    助人為樂的作文4

      星期天的上午,爸爸帶著小明去公園玩。春光明媚,五顏六色的花朵開放了,青青的草地上灑滿了陽(yáng)光,色彩斑斕的.蝴蝶翩翩起舞,人們?nèi)齼蓛傻芈皆诹质a道上。爸爸笑著對(duì)小明說(shuō):“看,那里的風(fēng)景多美!快站好,我給你拍張照!毙∶黢R上做出一個(gè)酷酷的動(dòng)作。爸爸舉起相機(jī)給他拍了一張照片。

      他們繼續(xù)向前走去,來(lái)到湖邊的假山旁。爸爸正準(zhǔn)備再給小明拍照時(shí),只聽“哎呦!”一聲,父子倆回頭一看,一位小姑娘摔倒了。

      小明趕緊跑過去,關(guān)切地問:“小妹妹,摔疼了嗎?”小姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭。小明扶起她,說(shuō):“跑步時(shí)要當(dāng)心,慢一點(diǎn)哦!毙」媚锏乐x后就去找媽媽了。此時(shí),爸爸已經(jīng)按下了快門。

      爸爸把剛才拍的照片拿給小明看,摸了摸他的頭,說(shuō):“你今天做得很對(duì),要常常助人為樂!毙∶餍χc(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我會(huì)的!

    助人為樂的作文5

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,小斑馬和長(zhǎng)頸鹿在河邊捉魚,覺得太沒意思了,小斑馬提議說(shuō):“我們今天到海上捉魚去吧!”于是,它們就來(lái)到一片金黃金黃的沙灘上,一望無(wú)盡的大海,真是風(fēng)景如畫啊!它們釣著釣著,忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)小黑點(diǎn),小斑馬問:“那是什么東西?”長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“不知道,我們?nèi)タ纯窗!?/p>

      小斑馬和長(zhǎng)頸鹿劃船一看,原來(lái)是一只小企鵝。小斑馬和長(zhǎng)頸鹿費(fèi)了九牛二虎之力才把它拉上來(lái),然后又給小企鵝吃了補(bǔ)充體力的面包,小企鵝慢慢的'蘇醒過來(lái),小斑馬和長(zhǎng)頸鹿看見小企鵝醒了,高興的又蹦又跳,小企鵝向它們?cè)V說(shuō)自己的不幸遭遇。小斑馬說(shuō):“以后你就和我們一起生活吧!”它們唱著歡樂的歌兒開開心心的捕魚了,到了晚上它們滿載而歸,小斑馬和長(zhǎng)頸鹿興奮極了,終于可以做頓豐盛的晚餐,來(lái)歡迎小企鵝的到來(lái)了。

    助人為樂的作文6

      動(dòng)物學(xué)校放學(xué)了,教室門一開,許多家長(zhǎng)都一個(gè)勁兒的往教室里擠。只見那么多的家長(zhǎng)一只手拿著一把雨傘,另一只手提著一雙膠鞋,就是沒看見小兔子和小烏龜?shù)?家長(zhǎng)。于是它倆決定一起走回家。可是當(dāng)它們倆推開門時(shí),和風(fēng)細(xì)雨已經(jīng)變成了傾盆大雨。

      小烏龜說(shuō):“要不就用我的烏龜殼當(dāng)傘吧!”小兔子回答:“這樣你會(huì)感冒的!毙觚斦f(shuō)著就小心翼翼地脫下了龜殼,并且找來(lái)了一根樹枝,把樹枝撐在龜甲傘的中間,于是它們倆就歡歌笑語(yǔ)地回了家。

      小兔子在龜甲傘的保護(hù)下,沒淋到一滴雨,安全地回了家。它很感動(dòng),夸小烏龜是樂于助人的好朋友。

    助人為樂的作文7

      一個(gè)星期天的下午,我和弟弟在街心公園里玩“捉迷藏”。

      突然。弟弟被石頭拌了一跤,右膝拉開一道口子,血直往外流。我急忙把弟弟從地上扶起來(lái),只見弟弟的手也摔破了皮,傷口上還沾了石渣和玻璃碎片。這天可把我急壞了,一時(shí)不知怎么辦才好。

      “噔噔噔”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠(yuǎn)到近。一個(gè)約二十多歲的阿姨朝我們跑來(lái),她高高的個(gè)子,身穿筆直的服裝,還有一頭時(shí)髦的卷發(fā)!靶〉艿,你怎么了?”一個(gè)溫和的`聲音傳到我的耳朵里,我疑惑地看著她,當(dāng)我回過神兒來(lái)時(shí),她已經(jīng)抱著弟弟朝醫(yī)院方向跑去了。

      到了醫(yī)院,她又是掛號(hào)又是找醫(yī)生。等弟弟傷口包扎好了,她又領(lǐng)我們到藥房取藥。忙完了,她才拿出一條雪白的手絹給自己擦汗。

      那位阿姨不僅外表美,心靈更美,她真是一位助人為樂的阿姨呀!

    助人為樂的作文8

      春天的校園,對(duì)我來(lái)說(shuō)是最美的。

      柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,松樹仍舊蒼翠有力、高大威武,枇杷樹又抽出了新的枝條。美麗的花朵正在爭(zhēng)芳吐艷,有的花含苞欲放,有的花絢麗多姿,還有的花搖曳著紅白相嵌的花瓣,美麗極了。蝴蝶也歡快地在花叢中飛舞,小鳥停在樹上唱著動(dòng)聽的歌。好一個(gè)迷人的.校園。

      今天上午我剛剛吃完飯,爸爸就叫我和姐姐,小弟弟也急著跑過來(lái)幫忙抬板,不辣辣的太陽(yáng)照著我滿頭大汗,然后我和我姐姐累了,小弟弟就急急忙忙的拿椅子來(lái)給我們坐下,媽媽在一邊看著我們笑著說(shuō)長(zhǎng)大了可以幫驚忙做事了,我想,原來(lái)幫忙做事這么快樂。

    助人為樂的作文9

      一場(chǎng)雷雨過,又是一個(gè)好天氣,大伙們都非常高興,因?yàn)榭諝飧忧逍,花草長(zhǎng)出嫩綠的芽?jī)毫恕?/p>

      只有小螞蟻悶悶不樂,原來(lái),大雨沖走了小螞蟻的.家。小螞蟻痛苦地走在小路上,尋找著自己的家,這時(shí)迎面走來(lái)了小象晶晶,晶晶正用鼻子卷著木頭走呢!晶晶向小螞蟻打招呼,它見小螞蟻愁眉苦臉,就問:“小螞蟻,你怎么了?出什么事情了嗎?”小螞蟻一把鼻涕一把眼淚哭著說(shuō):“大雨把我的房子沖掉了。”這時(shí)小象晶晶看小螞蟻哭的這么傷心,趕緊說(shuō)“小螞蟻你別哭了,讓我來(lái)幫助你吧!”

      晶晶把木頭切掉了一點(diǎn)兒,給小螞蟻?zhàn)龇孔,又去山上找?lái)了一些蓋房子的材料。

      不一會(huì),小螞蟻溫暖舒適的新房子蓋好。小螞蟻非常開心,非常激動(dòng),連忙對(duì)小象晶晶說(shuō),謝謝,謝謝。

    助人為樂的作文10

      周日下午,春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇。小華和小明在公園里玩耍,小明在路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小拖車,小明讓小華坐在小拖車上,他來(lái)拉車子,小明一邊拉著車一邊哼著小曲兒,小華拿起樹枝開心地逗起了小鳥。

      突然,小明看見一位老爺爺正吃力地扛著一袋米,小明對(duì)小華說(shuō):“你看前面有一位老爺爺,我們?nèi)退伞!毙∪A說(shuō):“好的。”說(shuō)著,他們趕緊跑到老爺爺身邊。

      小華對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,您好,我們能幫助您做些什么呢?”老爺爺高興極了,對(duì)小華和小明說(shuō):“那好吧,你們幫我來(lái)拿這袋米,可是你們應(yīng)該背不動(dòng)吧!毙∶饔謱(duì)老爺爺說(shuō):“我們有小拖車!闭f(shuō)著,他們就把米放到小拖車上,幫老爺爺把米送回家。

      在路上的時(shí)候,老爺爺對(duì)小明和小華說(shuō):“你們可真助人為樂!”小明對(duì)老爺爺說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的'!

      最后,他們把老爺爺?shù)拿姿偷降胤胶缶烷_開心心地回家了。

    助人為樂的作文11

      今天下午,輪到我值日了。在今日值日時(shí),我懂得了幫助別人,快樂自己的意思。

      今天下午,我在值日時(shí),有兩個(gè)人在樓梯口邊走邊打打鬧鬧的。有一個(gè)人在打鬧的時(shí)候,不小心把書弄掉了,但這兩個(gè)人也沒有察覺書掉了,還是一直向前走。我看見地上的.書本,心想:這個(gè)人的書本掉在地上,我要不要撿起來(lái)還給他呢?我想了又想,我應(yīng)該還給他。

      于是,我就撿起書本,飛快地跑到那個(gè)人面前,我對(duì)他說(shuō):“你的書掉了,還給你。”他感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,太感謝你了。要不是你,我的書說(shuō)不定就這樣不見了,我就相當(dāng)于丟了十幾塊錢!蔽艺f(shuō):“不客氣!蔽揖陀只厝ブ等樟。我在值日時(shí),心里美滋滋的,還不時(shí)地笑了出來(lái),我心想:我終于知道了幫助別人,快樂自己的意思。原來(lái)幫助人真的很快樂。

      同學(xué)們,讓我們?nèi)椭鷦e人吧!因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰,手有余香”,讓我們從身邊的小事做起吧!

    助人為樂的作文12

      一天,我和爸爸媽媽乘車去外婆家。上車后發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)空位子,媽媽讓我趕快坐下來(lái)。我對(duì)爸爸說(shuō):“今天真幸運(yùn),還有位子坐!

      車子一站站地往前開,車上人慢慢多了起來(lái)。又一站到了,這時(shí)上來(lái)了一位大著肚子的.阿姨,她吃力地往里挪著身子?吹桨⒁棠敲闯粤Φ?cái)D著,我連忙沖著阿姨喊:“阿姨!阿姨您快到我這里來(lái)坐吧!”阿姨看我還是一個(gè)小孩子,就說(shuō):“小朋友還是你坐吧!蔽亿s緊說(shuō):“阿姨您要緊,還是您坐吧!”說(shuō)著我站起身來(lái),把位子讓給了阿姨。阿姨說(shuō):“謝謝你小朋友,謝謝!你真是一個(gè)懂事的孩子!

      看到阿姨舒舒服服地坐在那里,我心里感到很快樂。

    助人為樂的作文13

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,小丁丁去上學(xué)到了下午該放學(xué)了,于是,小丁丁撐起自我的.卡通雨傘高高興興的走在回家的路上,因?yàn),小丁丁語(yǔ)文考了100分,他很開心。他看見前面有個(gè)小姑娘。她沒帶雨傘。所以,她只好把課本頂在頭上跑,小丁丁看見她的書包都濕透了。小丁丁上前去問:‘’請(qǐng)問你需要雨傘嗎?”女孩說(shuō)需要。小丁丁說(shuō)我送你回家吧他們倆有說(shuō)有笑的回家了。把女孩送回了家女孩說(shuō)謝謝小丁丁說(shuō)不用謝。他撐著雨傘高高興興的回家了。

    助人為樂的作文14

      有一個(gè)經(jīng)常幫助我的同學(xué)――尹向陽(yáng)。

      有一次在上體育課的時(shí)候,老師讓我們圍著操場(chǎng)跑五圈,在第四圈的時(shí)候我不知被什么東西絆了一下,下巴磕出血了。那時(shí)的疼痛讓我的眼眶里流出了一滴淚,有許多的'男生站在一旁哈哈的嘲笑我,只有尹向陽(yáng)把我扶了起來(lái)帶我來(lái)到了校醫(yī)室。老師給我用一些酒精給我擦了擦說(shuō)讓我的傷口不要見水,不然容易發(fā)炎,然后尹向陽(yáng)把我扶回了班里。他在班里給我講笑話,讓我忘記傷口的疼痛,還經(jīng)常安慰我讓我忘記這件事情。

      下課了嘲笑我的男生也給我道歉了。

      這就是愛助人為樂的尹向陽(yáng)我以后也會(huì)常常幫助他,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥穴D―尹向陽(yáng)

    助人為樂的作文15

      助人為樂星期一上午第三節(jié)課。老師講完課后讓我們寫作業(yè)。我看到謝欣欣很著急,我問:“謝欣欣你怎么了?”謝欣欣回答道:“我的.筆丟了!蔽艺f(shuō):“那我借給你吧!庇谑俏揖桶咽种械墓P借給了謝欣欣。接著我去拿我的備用筆,我打開文具盒一看,哎呀,怎么沒有筆了。我靜下心想一想,記得明明裝了5枝筆,怎么說(shuō)沒就沒了呢?這可怎么辦呀,正當(dāng)我陷入著急的時(shí)候,無(wú)意中一翻書包,原來(lái)是因?yàn)槲覜]把文具盒關(guān)緊,筆呀,掉進(jìn)書包里了。下午,我來(lái)到班級(jí),發(fā)現(xiàn)自己忘了帶文具盒,謝欣欣正好買了幾枝筆,她二話沒說(shuō)就借了我一枝。是呀,幫助別人,自己也會(huì)得到別人的幫助。

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