（精選）助人的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的助人的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
助人的作文 篇1
記得有一次放學(xué)，我們同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地被家長領(lǐng)回了家。只有我和閆敏祺等五位同學(xué)還留在學(xué)校的大操場上，等家長來接。
那時候，天氣悶熱，連一絲風(fēng)也沒有。我把書包放在了樓梯口，就和幾位同學(xué)去倒水喝。回來后，發(fā)現(xiàn)書包失蹤了，很著急，急得團團轉(zhuǎn)，這時突然聽到一個熟悉的聲音，我往那兒一看，原來是閆敏祺的奶奶，她告訴我，是我外公把我的.書包拿走了，而且這時外公正四處著急地找我呢。于是她陪我到學(xué)校附近的小店打電話給外公，打完后又陪我回到學(xué)校并囑咐我不要著急，到教室坐著等外公來。過了不久，外公來接我了，見面等一句話是：“幸好有閆敏祺的奶奶給我打電話，不然真不知道如何是好，急死我了。”
直到現(xiàn)在，我還一直記著這件事，我覺得閆敏祺的奶奶真是位樂于助人的奶奶。
助人的作文 篇2
周末，小丁在樓下的公園散步。走著走著，他看到了一只鞋，他想，誰丟了鞋子？這么冷的天不穿鞋會多冷啊！他撿起鞋四處張望，看到遠處有一個阿姨抱著一個小朋友在公園走著玩，他想可能是這個小朋友丟的'鞋。
于是小丁高舉著鞋子大聲地喊著：“阿姨，等等，”并連忙追趕上去。小丁氣喘吁吁地跑到阿姨面前說：“這只鞋是小朋友丟的嗎？”阿姨看看小朋友的腳上是少了一只鞋，阿姨非常感激小丁。小丁心里很開心。
助人的作文 篇3
一個星期天的下午，我和表弟在花園里玩“捉迷藏”。
突然，我的表弟被石頭絆了一跤，血直往外流。我急忙把表弟從地上扶起來，只見他的手和腳都摔破了皮。傷口上還沾了石渣和幾塊黃豆大的玻璃碎片。這下把我急壞了，一時不知怎么辦才好。
“蹬蹬蹬”，一陣硬底皮鞋觸地的腳步聲急促地由遠而近。一個約二十歲的阿姨朝我們跑來，她高高的個子，身著西式服裝，還有一頭時髦的卷發(fā)。“小妹妹，你怎么了？”，一個溫柔的聲音傳到我耳朵里。我疑惑的.看著她，當我回過神來時，她已抱著表弟朝醫(yī)務(wù)室的方向跑去了。
我連忙追上去，這時我發(fā)現(xiàn)，她那漂亮的衣服被表弟腳上的血弄臟了一大塊。到了醫(yī)務(wù)室，找到醫(yī)生，等表弟的傷口包扎好，她又買了藥。忙完了，她才拿出一條雪白的手絹擦去了自己臉上的汗珠。
不知什么時候，媽媽找到了醫(yī)務(wù)室來了。當媽媽知道前因后果的時候，她感激地望著這位素不相識的阿姨，連聲說“謝謝”。阿姨微微一笑，把藥遞給媽媽，說了聲“再見”，轉(zhuǎn)身走了。
望著阿姨遠去的身影，我默默地想：阿姨不僅外表美，心靈更美。她真是一個樂于助人的好阿姨。
【助人的作文】相關(guān)文章：
(精選)助人的作文12-02
（經(jīng)典）助人的作文11-22
助人的作文（精選）12-18
助人的作文（經(jīng)典）12-04
(經(jīng)典)助人的作文12-05
助人的作文(精選)12-12
助人的作文[經(jīng)典]11-18
助人作文11-13
助人的作文12-28
助人的作文04-12