自信初中作文

    時(shí)間:2025-03-19 09:12:36 自信 我要投稿

    有關(guān)自信初中作文9篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的自信初中作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)自信初中作文9篇

    自信初中作文 篇1

      自信是相信自己就,只有相信自己,才能做好每一件事。

      唐代詩人李白曾說過:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。”他生不逢時(shí),活在一個(gè)封建黑暗的腐敗社會(huì),被排擠出京,唐玄宗賜金放還 ,但他相信“天生下我這塊材料一定有用處,雖這次失敗了,但我毫不足惜,明日還會(huì)重來”。 因?yàn)樗淖孕牛?他從不氣餒,懷著他遠(yuǎn)大的政治抱

      負(fù),樂觀堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)生活,寫下了眾多好詩,成為我國著名詩人。古人因自信而活得精彩,因自信而戰(zhàn)無不勝,因自信而敢于挑戰(zhàn),有了自信,面對(duì)再大的困難,也毫不畏懼。張海迪,5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開始了她與別人不一樣的人生。因?yàn)樗孕牛跉埧岬拿\(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有放棄活下去,用她頑強(qiáng)的意志與疾病做斗爭,她成功的戰(zhàn)勝了病魔,對(duì)人生充滿了信心,之后她發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)到中學(xué)全部課程,自學(xué)了多種語言,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。成為我國著名殘疾人作家。

      自信可以帶給我們力量,它是一種永不言敗的信念。面對(duì)困難勇于挑戰(zhàn),不放棄不退縮,主動(dòng)地接受挑戰(zhàn),這就是自信。自信不同自負(fù),而是自立自強(qiáng)勇敢的`表現(xiàn),有它事可成。

      自信,首先要對(duì)自己加以鼓勵(lì),并對(duì)自己的實(shí)力有正確的估計(jì) ,為自己定下目標(biāo)而加以努力,做自己力所能及的事。“恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄”這是諸葛亮對(duì)劉嬋的勉勵(lì),讓他自信點(diǎn),有時(shí)他人的鼓勵(lì)也起到一定的作用。也有的時(shí)候,有些東西是不能勉強(qiáng),你再怎么努力,也得不到,所以我們更應(yīng)該自信,才能樂觀的迎接下一次挑戰(zhàn)。

    自信初中作文 篇2

      暑假我去考鋼琴六級(jí),這是我第一次考級(jí),心情真是又緊張又好奇。

      去考場的路上,我一直默想曲子,手邊打顫邊彈“鋼琴”——當(dāng)然是虛擬鋼琴。心里害怕考不過被同學(xué)們嘲笑,也有一點(diǎn)點(diǎn)好奇,考級(jí)的老師怎么樣?怎么才算過關(guān)了呢……問題一堆堆。

      在長久的排隊(duì)后終于輪到我進(jìn)考場了,原來,考場就是一個(gè)小琴房,這一批進(jìn)場的一共有6個(gè)考生,我是第二個(gè)。聽著熟悉的樂曲,我跟著哼了起來。“下一個(gè)!”我緩緩地走到鋼琴邊,輕輕地坐下,不知道是不是直接彈也不敢按鍵,直到女老師發(fā)令,“快開始!”我手心直冒汗,心里默默數(shù)數(shù),“一、二、三,開始!”我輕輕地彈著,有時(shí)候覺得自己都聽不清,每彈一句還偷偷看一眼老師,結(jié)果老師不僅沒有說我什么,反而耐心地拍了拍兩下手,“大聲一點(diǎn)就更好啦!”于是我盡可能地放大,慢慢地就像平時(shí)練琴一樣大聲地彈奏了,似乎忘記了我還在考試——我深吸一口氣,彈了一段很難的譜子,可能是熟練的'緣故吧,我自己也陶醉在樂曲中。剛彈玩高潮,老師鼓起掌來,說,“彈得真不錯(cuò)!”啊,我居然受到老師表揚(yáng)了呢!我吃驚地看著她,老師還對(duì)我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然我沒有開心地跳起來,但確實(shí)“心花怒放”,后面的曲子,心情放松當(dāng)然彈得更自然流暢了,心里暖暖的……

      三個(gè)月后,考級(jí)成績出來了,優(yōu)秀!30個(gè)去考六級(jí)的孩子只有3個(gè)優(yōu)秀呢!手里捧著證書,我想起每天一個(gè)小時(shí)的練琴,想起考前20天的集訓(xùn),想起含淚放棄兩次出外旅行的機(jī)會(huì),想起了練琴手痛時(shí)候的堅(jiān)持,我心里充滿了喜悅,因?yàn)槲沂斋@了成功,收獲了自信!

    自信初中作文 篇3

      在音樂之路上,相信自己,不懈堅(jiān)持,便是成功。

      起初,是媽媽想讓我接觸音樂,給我報(bào)了一個(gè)吉他輔導(dǎo)班,進(jìn)行學(xué)習(xí)我坐在高凳子上,小心翼翼地托起吉他放在腿上,仔細(xì)打量,嘴角也禁不住上揚(yáng),心里也有種說不出的得意。

      電視上,歌手拿著吉他邊彈邊唱,音箱發(fā)出清新優(yōu)美的琴聲,與歌聲交織在一起,美妙極了,心想:很快我也能這樣了吧。可是實(shí)際操作起來卻是那樣的'困難重重,甚至產(chǎn)生過放棄的念頭。

      一如既往的來到吉他班,拿起吉他,卻發(fā)出了斷斷續(xù)續(xù)如彈棉花的聲音,心中像是打翻了五味瓶,但仍是下定決心,要相信自己,沒有什么不可能。“按和弦要有力。”老師的話回響在耳邊,手指雖已舉出“罷工”的牌子,但看著旁邊同學(xué)已經(jīng)可以彈唱,還是決定硬著頭皮上。老師拿起吉他,亮開了嗓子,為我們做了示范,講解了技巧,強(qiáng)調(diào)了要大膽嘗試,便開始逐個(gè)檢查我們練習(xí)后的結(jié)果。

      老師一步一步接近我,心好像剛跑完了馬拉松一直“撲通撲通”直跳,甩了甩手,深呼吸,心想:我能行,我彈得很好。“好,開始吧。”老師來到身旁,我長嘆一口氣,心中反復(fù)念叨著著技巧,努力勸回“罷工”的手指,用力按著和弦,右手不緊不慢的配合,順利完成了歌曲的彈奏。“行,彈的很好,回去自己打打拍子,試著唱歌。”老師給了鼓勵(lì),走到下一個(gè)同學(xué)身旁。

      此時(shí),我心中想放棄的念頭早已煙消云散,興奮地背起吉他,離開了輔導(dǎo)班。

      陽光灑在吉他上,回到家我又再次拿起吉他,打起自信的旗號(hào),向成功前進(jìn)。這也讓我相信一個(gè)信念,相信自己,不懈堅(jiān)持,便會(huì)成功。

    自信初中作文 篇4

      59分!

      這是我去年奧數(shù)班的入學(xué)成績。

      至今我仍清晰地記得拿到成績時(shí)的心情,人一下子懵住了,心像灌了鉛似的一直往下沉。這出乎意料的結(jié)果也讓媽媽一反常態(tài)地沉默著,她凝重的表情更加重了我的沮喪,一直以來的自信開始搖搖欲墜。我默默地回到書房,頭一次一個(gè)人自覺地開始糾錯(cuò)。那一處處錯(cuò)誤讓我的內(nèi)心被自責(zé)和懊悔噬咬著,我在心中咬牙切齒地發(fā)著狠。

      第一天上課,我懷著沉痛的心情走進(jìn)了代表落后的6班教室。我再不敢在課堂上心猿意馬了,而是認(rèn)真地記筆記;回家后也不再漫不經(jīng)心地對(duì)待作業(yè),而是認(rèn)認(rèn)真真搞懂每一道例題再一絲不茍地完成作業(yè),我知道我變了……

      緊張的12 天轉(zhuǎn)瞬即逝,我忐忑不安地拿到了第一期成績——我如愿升入了快班,那一刻,心中像有無數(shù)小鳥在歡唱,那久違的自信重又在心中聚集。

      隨著我的進(jìn)步,身邊的對(duì)手也越來越強(qiáng)。我感覺這里好像一個(gè)小小的武俠世界:有起有落,有聚有散,所有的一切都在于你的`努力和付出。

      終于,在一個(gè)陽光明媚的日子,半年四期的總排名成績揭曉了。我的心情不再像開始那樣緊張和忐忑,而是多了一些淡定和期待。我知道在一步步的努力中, 我已收獲了信心。意料之中,我升入了一班。

      這段經(jīng)歷讓我難忘。半年來,我不但收獲了信心,也明白一個(gè)道理:只要不放棄努力,任何失敗都只是暫時(shí)的……

    自信初中作文 篇5

      “人不可貌相淡水不可斗質(zhì)”。這句話經(jīng)常在我的耳邊繚繞,可是,我不懂得這句話的深入含意。

      以前,我總以為大家不長處,無論是長相,還是穿著;無論是言聊仍是舉起;無論是才華還是學(xué)識(shí)。這些毛病,讓我陷進(jìn)無窮的自大。在課余時(shí)光里,同學(xué)們都有一個(gè)敏感的話題:他(她)長得多美呀,多俊呀!穿得多風(fēng)行呀…… 而別人是用“土”字來形容我。有時(shí)我實(shí)的感到不配和那些同學(xué)玩,和他們相處。

      這種心理在爾的口頂扎下了深根而后緩緩地領(lǐng)芽,成長。

      在家里,我老是避在野里干些家務(wù),不愿交觸別人;在學(xué)校里,除了上課的時(shí)間之外,大局部時(shí)間都是“藏”在宿舍里,老師安排下來的功課也是常常帶到宿舍里作。有時(shí),別班的.同學(xué)識(shí)伏我,咱們班的同學(xué)都會(huì)對(duì)他(她)說:“你往宿舍必定能找到他。”然后,聽到的又是一句“果然是在這里”。

      有一次我一集體從宿舍下來,剛來到學(xué)室,正佳聽到同教們?cè)谡務(wù)撃衬惩暗拈L欠。我是很不愛好論別己的是非的。這時(shí),向來不愛道話的我不知哪來的興致跟勇氣,就和他們啟了一句玩啼“本人皆長了一身狐貍毛,還說他人是妖精”。我的聲音卻很低很低,不由自主說沒這么一句話,很怕別我不愉快,也覺得很懊悔,一下子,齊身心都變得不舒暢。可是,一句令我吃驚的話“這句話形容的惡!”從我身后傳去,本來是曾經(jīng)說我“洋”的共學(xué)說。

      就在這時(shí),忽然有一種說不出的興奮從我心頭涌出。方才那種后悔和以前自滿的心理被這種感觸所現(xiàn)埋。

      哦,本來在我身上也能披發(fā)出一縷縷殘暴的陽光!從此讓我找到實(shí)在的自我;讓我理解人要飽腳勇氣轉(zhuǎn)變從人,完美自彼;也讓我清楚外貌、衣著、位置……不是我所要尋求的,我的這畢生只怕輸給“自信”二字。

    自信初中作文 篇6

      “自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。”這是英國戲劇家莎士比亞的名言。的確,自信在我們的生活中非常重要,今天我就深深體會(huì)到這句話的涵義,不信就走進(jìn)這節(jié)關(guān)于自信的課堂吧!

      課堂上,陳老師為我們播放了一部叫《永不放棄》的影片,里面的青年經(jīng)過教練不斷地鼓勵(lì),找到了自信,激發(fā)了潛能,最終超越了自我。看到這里,我們不由地贊嘆自信的'威力。這時(shí)老師對(duì)我們說:“今天我們就做一個(gè)關(guān)于一只手指的游戲,我們要用七個(gè)人的七根手指托起一個(gè)人!”頓時(shí),教室里炸開了鍋,大家紛紛議論。“你說手指真能把人托起來嗎?”“開玩笑,兩雙手都托不起一個(gè)人。”最后大家都紛紛表示不相信。這時(shí)陳老師發(fā)話了:“這個(gè)游戲需要9個(gè)同學(xué),誰要參加?”只聽“刷”的一聲同學(xué)們都舉起了小手,我榮幸的成為了9個(gè)幸運(yùn)兒之一。

      玩家都齊了,游戲也開始了。陳老師從后臺(tái)拿出一個(gè)袋子,倒出來一看,原來是兩塊磚。一個(gè)女生當(dāng)了裁判,一個(gè)胖胖的男生當(dāng)上了“試驗(yàn)品。”我們7個(gè)人分別托住他的下巴、手心、腳尖和腳跟,大家一用力。可他沒動(dòng),又用力還是紋絲不動(dòng)。第一次試驗(yàn)以失敗告終。第二次陳老師在一旁喊加油,為我們打氣,可還是無濟(jì)于事,再一次失敗了,第三次、第四次也一樣失敗。正當(dāng)大家失望透頂之時(shí),陳老師卻在那里不斷地給予我們鼓勵(lì),那鼓勵(lì)的話語就像一泓清泉滋潤了我們的心田,讓我們心中又有了無窮的力量。大家團(tuán)結(jié)一致,用出吃奶的勁兒,終于把他托了起來,托了一米多高,足足有十秒,讓周圍的觀眾大吃一驚,對(duì)我們刮目相看。究竟是什么力量讓我們舉起了那個(gè)男生?那種強(qiáng)大的力量叫做自信!

      當(dāng)我明白這個(gè)道理時(shí),也不禁想起十二歲那年的事。我第一次在國旗下講話,那么莊嚴(yán)的事情我可辦不到,想要放棄,可老師的一番鼓勵(lì)讓我找回了自信,那次講話我超常發(fā)揮,講臺(tái)下發(fā)出雷鳴般的掌聲,淹沒在掌聲中,我無比幸福!

      通過這節(jié)課,讓我明白了從前的失敗都是由于缺乏自信,并不是缺乏實(shí)力,只要有自信就成功了一半!

    自信初中作文 篇7

      自信,是我們成功之中最最重要的一部分了。但是我卻沒有自信。有時(shí)候好不容易樹立起來的自信也被突然發(fā)生的事情擊毀得一敗涂地。

      在剛剛上學(xué)的時(shí)候,每天我都會(huì)穿上漂亮的衣服,高高興興地去上學(xué)。但是有一天早上,媽媽問我用不用穿校服的時(shí)候,我說不用,就穿上衣服上學(xué)去了。但是到校之后,卻發(fā)現(xiàn)需要穿校服。一朝被蛇咬,十年怕井繩。我開始了天天穿校服的時(shí)光。

      但是媽媽可不贊成我每天穿校服。所以我們經(jīng)常為這一件事情發(fā)生口角。弄得家里老是吵吵嚷嚷的.聲音,家里極為不愉快。

      有一天晚上,我又在為第二天穿不穿校服的問題頭疼。媽媽批評(píng)我一點(diǎn)自信沒有,并且一下子就把我的校服泡到了水里,所以在第二天的時(shí)候我只好無奈地穿上了另一身衣服忐忑不安地走進(jìn)了學(xué)校。結(jié)果我“毫發(fā)無傷”。

      回去告訴了媽媽之后,媽媽笑著說:“我就和你說過,用不著天天穿校服,以后,老師沒有布置就不用穿了。”

      從此,我開始相信自己(原來的時(shí)候總是擔(dān)心會(huì)忘記老師布置的穿校服的任務(wù),而現(xiàn)在我開始有自信穿上其他的衣服了),開始有了自信。

      可是在生活中,我還是有很多地方表現(xiàn)出我的不自信。

      那一次要從博山回家。在姥姥家里就反復(fù)地想到底還有什么東西沒有掉下,尤其是學(xué)習(xí)用品。

      反反復(fù)復(fù)地思索了好久之后,感覺應(yīng)該已經(jīng)萬事俱備了,可是心里還是反復(fù)盤算著究竟有沒有忘記了的家伙。如果遺漏掉了,而又沒有發(fā)現(xiàn)的話,可就糟了。

      直到下樓的時(shí)候我還是在嘴里叨叨著帶來的東西。連我自己都感覺煩躁,可是心中的不自信還是促使著我一遍遍繼續(xù)了下去。是不是有了媽媽所說的強(qiáng)迫癥了?

      我決定一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒把自己丟失的自信尋找回來。總想著自己的缺點(diǎn)和失敗 ,當(dāng)然會(huì)越來越?jīng)]信心。這也許就是長他人志氣,滅自己威風(fēng)吧。我有一些優(yōu)點(diǎn),把它們列出來,寫在紙上。對(duì)著這張紙條,經(jīng)常看看、想想,并且在每一天出門之前都對(duì)自己說:“加油,你是最棒的!”相信我自己一定會(huì)有屬于自己的自信。

      相信在這一種情況下,我一定能夠擁有屬于我的那一份自信,不再提心吊膽,能夠成為一個(gè)自信的女孩!

    自信初中作文 篇8

      古今中外,有多少畫家描繪過旭日東升,有多少文人贊頌過艷陽高照,然而,卻有很少的人在意過夕陽西下,就像李商隱的《樂游原》中所描繪的那樣“夕陽無限好,只是近黃昏”然而“夕陽西下”卻對(duì)我有不同的意味。

      一提到夕陽總會(huì)另人聯(lián)想起垂暮的生命,使人對(duì)眼前美好的事物產(chǎn)生留戀,一絲莫名的憂傷會(huì)涌上心頭,我就像它一樣:沒有動(dòng)力,也就是不自信。

      那年春天,我獨(dú)自一個(gè)人在黃昏躺在田野里,望著夕陽,我看到一幕心驚膽戰(zhàn)的情景,正是這個(gè)情景,從此改變了我的`人生。

      有一只雞媽媽,帶著小雞,在田野里玩耍,突然出現(xiàn)了一只野狗,這只野狗像一只餓狼似的向它們跑過來,小雞們嚇的到處亂竄,只有雞媽媽很冷靜,野狗站到了雞群前面,雞媽媽不顧一切,像野狗奔去,與野狗亂打成一片,一會(huì)兒,野狗跑了,但是雞媽媽卻早已奄奄一息,小雞們都沒有受到野狗的傷害。

      這一幕,讓我先想起的是母愛,但是這里面最重要的是雞媽媽的那種精神,那種自信。

      這使我想到:雞媽媽明顯比我弱小很多,它可以為了孩子,向比它厲害十倍的野狗挑戰(zhàn)。這需要多大的勇氣與自信!

      雞媽媽像我一樣都和夕陽西下密切相關(guān),我們都是像夕陽一樣薄弱。然而夕陽不僅僅意味著即將結(jié)束,更孕育著新生,象征著希望。

      雞媽媽的這一幕,改變了我人生的方向,讓我懂得了自信的可貴,讓我懂得了人生必不可少的精神就是自信。

      我抬頭仰望天空,夕陽早已落到山的那邊。我在回家的路上我很高興!因?yàn)槲医K于又找到了屬于我的那份自信!我明白了自信是一條長河、一朵鮮花、一陣無處不在的清風(fēng)。只要我們有了自信,我們的人生將會(huì)一帆風(fēng)順!

    自信初中作文 篇9

      誰會(huì)知道有這樣一棵樹。

      有這樣一棵樹,永遠(yuǎn)的依偎在大樹下,永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)自立。有這樣一棵樹,旁邊永遠(yuǎn)都有那棵大樹。

      闡述說明

      夜晚的狂風(fēng)大雨,大樹替小樹擋了,可卻讓自己變得更加零落。強(qiáng)烈的陽光,大樹替小樹擋了,可卻讓自己變得更加枯黃。他或許只剩下半條命了,可卻還是替小樹擋了那狂風(fēng)、暴雨。它,失去生命了,留下小樹只身一人。是否它走了是為了讓小樹終有一天學(xué)會(huì)自立、懂得生存。小樹只身一人的'停留在土地上哭泣、吶喊,因?yàn)樵僖矝]有人去保護(hù)它了。那些惡劣的天氣就好像一個(gè)個(gè)困難一座座山一樣,只是沒有跨越的勇氣,只是無法跨越。這就好像曾經(jīng)有人告訴我,當(dāng)我們陷入困難的漩渦時(shí),我們就貌似是在低谷里,可當(dāng)我們戰(zhàn)勝了它,我們就在高峰。如果我們連戰(zhàn)勝困難的勇氣都沒有的話,我們就會(huì)永遠(yuǎn)在那個(gè)低谷,無法到達(dá)高峰。困難也許是我們的絆腳石,可當(dāng)我們把這塊石頭踢開時(shí),或許就會(huì)一路順風(fēng)。我們耳邊經(jīng)常傳來越戰(zhàn)越勇的聲音,卻永遠(yuǎn)不是越挫越勇的聲音。當(dāng)我們有勇氣去挑戰(zhàn)自己、挑戰(zhàn)別人時(shí),其實(shí)我們就已經(jīng)是個(gè)勝者,因?yàn)槲覀冇辛藨?zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝別人的勇氣。那棵小樹如果有同樣的勇氣,就可以避免大樹的死去,那棵小樹如果有同樣的毅力,它便能自立,它便能保護(hù)大樹,它便能保護(hù)自己,便能讓自己茁壯成長。困難是一顆石子,需要我們踢開它;困難是一面鏡子,在鏡子中可以認(rèn)識(shí)自己;困難就是一道墻,需要我們用求知的欲望去面對(duì);困難是一個(gè)跑道,只要跑完全程我們就贏了。

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